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历年高考病毒试题汇编制作人;陈伟煜

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历年高考病毒试题汇编制作人;陈伟煜_第1页
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近两年各地高考有关病毒的生物试题1. 2016四川卷生物试题6人轮状病毒是一种双链RNA病毒,主要感染小肠上皮细胞,可使机体出现呕 吐,腹泻等症状导致脱水以下相关叙述正确的是A. 利用毗罗红染液染色,可以鉴别小肠上皮细胞是否状病毒感染B. 病毒RNA在小肠上皮细胞内复制的过程中,会有氢键的断裂和形成C. 病毒侵入机体后,能被内环境中的效应T细胞和浆细胞特异性识别D. 患者严重脱水后,经下丘脑合成由垂体释放的抗利尿激素将会减少2. (2016年全国)某种RNA病毒在增殖过程中,其遗传物质需要经过某种转 变后整合到真核宿主的基因组中物质Y与脱氧核昔酸结构相似,可抑制该病毒 的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么Y抑制该病毒增殖的机制是A. 抑制该病毒RNA的转录过程B. 抑制该病毒蛋白质的翻译过程C. 抑制该RNA病毒的反转录过程D. 抑制该病毒RNA的自我复制过程3. (2016*北京)人感染埃博拉病毒(EV)会引起致命的出血热.为了寻找 治疗EV病的有效方法,中外科学家进行了系列研究.(1) EV表面的糖蛋白(EV - GP)作为 刺激机体产生 性免疫反应.(2) 科学家采集了多年前感染EV并己康复的甲、乙两人的血液,检测抗EV - GP抗体的水平.据图1,应选取 的血•中■乙▲对IW100500 (/!)衿&除£«卑中诈老«卒液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体(单抗)▼ r fm|*f -t-t*10: 10*(3) 将制备的多种单抗发呢呗与病毒混合,然后检测病毒对宿主细胞的感 染率.根据图2,抑制效果最好的两种单抗是 .(4) EV-GP具有多个与抗体结合的位点.为了研究上述两种单抗(分别称 为A、B)与EV-GP结合的位点是否相同,可按图3所示简要流程进行实依次加入农达卜V (iP的细胞种适丫[浓换的未标记抗休 加入适愉度的荧光标记抗体厂 r验.加入缓冲液混勺•离心.ft匕沾液厂混匀、离心、弁上菇液厂F混匀 ► H —►测定黄比强度0、戏生命科宇澈育①请将图3中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv处(填“A”或“B”或“无 关抗体”),完成实验方案(一种即可).未标记抗体荧光标记抗体实验组1 ()ii ()对照组1ill ()iv ()对照组2同ii同ii②若A、B与EV-GP结合的位点不同,与对照组1、2分别比较,实验组的 荧光值应 .(5)中国科学家用分子结构成像技术正式了 A、B与EV-GP结合的位点不 同.基于上述系列研究,请你为治疗EV病毒提供两种思 路 ・4. (2017-江苏卷.2)下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的 是A. 格里菲思实验证明DNA可以改变生物体的遗传性状B. 艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C. 赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D. 赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P标记5. (2017-新课标II卷・2)在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵 染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。

下列与该噬菌体相关的叙述,•正确的是A. T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B. T2噬菌体病毒颗粒内 可以合成mRMA和蛋白质C. 培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D. 人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同6. (2017年全国1卷29题)根据遗传物质的化学组成,可将病毒分为RNA病毒和DNA病毒两种类型,有 些病毒对人类健康会造成很大危害,通常,一种新病毒出现后需要确定该病毒的 类型假设在宿主细胞内不发生碱基之间的相互转换,请利用放射性同位素标记的 方法,以体外培养的宿主细胞等为材料,设计实验以确定一种新病毒的类型,简 要写出(1)实验思路,(2)预期实验结果及结论即可要求:实验包含可相 互印证的甲、乙两个组)。

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