2024年辽宁省教师资格之小学教育学教育心理学自我检测试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、教学过程中，教师为让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无，这在心理学中称为（）A.比较B.变式C.概括D.直观【答案】 B2、对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度这属于（）A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价【答案】 D3、四岁的芳芳，知道小军是自己的哥哥，当问她小军有没有妹妹，但她却说没有，这体现了芳芳思维特征的是( ) A.单维思维B.守恒性C.不守恒性D.不可逆性【答案】 D4、学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪以获取知识的方法是()A.讲授法B.谈话祛C.讨论法D.练习法【答案】 C5、下列关于高血压患者干预计划制定原则说法错误的是A.目标的设立要有可行性B.一次一般不要设立太多目标C.目标要十分清楚、具体、可操作D.患者不需要参与目标的设定E.要针对每个高血压患者的实际情况【答案】 D6、人格是决定个体的外显和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为( )。
A.能力B.需要C.性格D.气质【答案】 C7、“学生对学习表现出浓厚的兴趣，遇到困难时有克服困难的意志力”，该现象是()A.学习策略B.问题解决C.学习动机D.学习迁移【答案】 C8、下列关于老年人高血压特点的叙述，正确的是A.血压波动小B.容易发生心功能不全C.容易出现体位性低血压D.压力感受器调节血压敏感性减退E.以收缩压增高为主【答案】 B9、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是( )A.奥苏伯尔一认知发现说B.苛勒一完形-顿悟说C.托尔曼一认知目的说D.加涅一信息加工理论【答案】 A10、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于()2008-11）A.有选择的社会性微笑B.自发性微笑C.无选择的社会性微笑D.条件反射的笑【答案】 B11、把课程用于教育科学的专门术语始于（）A.法国的左拉B.英国的斯宾塞C.中国的孟子D.苏格拉底【答案】 B12、根据疾病发生发展过程以及健康决定因素的特点,把预防策略按等级分类,称为（ ）A.三级预防策略B.零级预防策略C.一级预防策略D.二级预防策略E.四级预防策略【答案】 A13、下列关于童年期儿童学习特征的表述中，不正确的是( )。
A.低年级儿童难以深刻理解学习的意义B.低年级学生只对学习内容感兴趣C.对学习结果的重视随年龄而增加D.学习动机是为了得到老师的夺奖【答案】 B14、健康保险是（ ）A.以获得意外保险为目的B.以人的身体健康为目标C.以人的社会适应能力为目标D.以人的心理健康为目标E.以获得经济补偿为目的【答案】 B15、提出需要层次的心理学学是（）A.桑代克B.奥苏伯尔C.马斯洛D.班杜拉【答案】 C16、我国最早的公立小学是( )A.正蒙书院的小班B.南洋公学的外院C.各州县的小学堂D.正蒙书院的大班【答案】 B17、我国制定教育目的的理论基础是（ ）A.《义务教育法》B.马克思主义关于人的全面发展的理论C.我国优秀的教育传统D.西方先进的教育教学经验【答案】 B18、教学过程是一种待殊的认识过程，其特殊性体现在( )A.认识的直接性B.学生的主体性C.教学的教育性D.活动的开放性【答案】 C19、为教育学成为独立学科的萌芽做出贡献的是()A.卢梭B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.桑代克【答案】 C20、“以僧为师”、“以（书）吏为师”是古代（）的教育特征A.中国B.印度C.希腊D.埃及【答案】 D21、疾病风险评估报告包括A.体检指标汇总B.可改变的危险因素提示C.疾病风险评估结果D.受评估者主要健康信息E.危险因素状况【答案】 B22、以下选项不属于《四书》内容的是（）。
A.《大学》B.《中学》C.《论语》D.《孟子》【答案】 B23、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是( )A.开始和结尾部分B.中间部分C.不一定D.都一样【答案】 A24、操作技能就其动作的进行而言，具有（）A.外显性B.客观性C.展开性D.观念性【答案】 A25、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的（ ）A.知识经验B.观念和信念C.道德认识D.道德观【答案】 B26、好的倾听方式应当体现的方面有A.倾听过程中不急于插话B.认真听，多用视线交流C.不轻易打断对方D.倾听过程边听边看文件，一举两得E.尽可能多听、留意听【答案】 A27、柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（ ）A.寻求认可取向阶段B.遵守法规取向阶段C.社会契约取向阶段D.普遍伦理取向阶段【答案】 D28、疾病从发生到结局的全过程称为疾病自然史，其中明确的阶段不包括（ ）A.病理发生期B.结局C.症状发生前期D.病理发生前期E.临床期【答案】 D29、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）A.目的性B.预见性C.创造性D.选择性【答案】 C30、当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。
这属于（ ）A.群体归属感B.群体认同感C.群体压力D.群体动力倾向【答案】 D31、关于流行病学的说法，错误的是（ ）A.流行病学已深入临床医学的研究中B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康C.流行病学属于预防医学的范畴D.流行病学研究的病种仅限于传染病E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】 D32、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人反映了教师劳动特点中的（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性【答案】 D33、( )的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键A.贾德B.奥苏伯尔C.桑代克D.苛勒【答案】 A34、某一班级学生约定，上课前 要静静等待老师的到来，这一约定属于( ) A.群体凝聚力B.课堂气氛C.人际关系D.群体规范【答案】 D35、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）A.多元教育B.终身教育C.民主教育D.全民教育【答案】 D36、提问者要求列举木材的用途回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（ ）A.抽象思维B.联想思维C.发散思维D.逻辑思维【答案】 C37、采用化学预防的对象主要是A.已出现症状的病人B.正在康复的人C.无症状的人D.正在治疗的人E.有既往病史的人【答案】 C38、小学记忆的主要方式是( )。
A.形象记忆B.无意记忆C.有意记忆D.抽象记忆【答案】 A39、学生最主要的角色权利是（）A.受教育权B.人身自由权C.隐私权D.名誉权【答案】 A40、班主任的领导方式- -般可以分为哪三种类型? ( )A.科学的、艺术的、人文的B.上等的、中等的、下等的C.理想的、现实的、功利的D.权威的、民主的、放任的【答案】 D41、科尔伯格把儿童的道德发展分为( )A.两种水平四个阶段B.三种水平六个阶段C.三种水平五个阶段D.两种水平六个阶段【答案】 B42、提出共同要素说的是( )A.贾德B.科勒C.加涅D.桑代克【答案】 D43、厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态A.知觉B.思维C.情绪D.行为【答案】 C44、属于第二级预防的是A.乳腺癌的筛检B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救C.儿童卡介苗的接种D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入E.残疾患者的康复护理指导【答案】 A45、反映测验结果的可靠程度的指标是（）A.效度B.难度C.信度D.区分度【答案】 C46、对道德行为有稳定的调节与支配作用的是( ) A.道德信念B.道德意志C.道德情感D.道德评价【答案】 B47、学校工作的中心环节是( ) 。
A.教学管理B.教学C.学生管理D.后勤保障【答案】 B48、初等教育的教育对象年龄一般是(A.3-6岁B.16-19岁C.12-16岁D.6-12岁【答案】 D49、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于（）出版A.1903年B.1913年C.1924年D.1930年【。