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人教版化学九年级上册2.3《制取氧气》知识总结

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人教版化学九年级上册2.3《制取氧气》知识总结_第1页
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下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除课题 3 制取氧气一、氧气的实验室制法化学变化1、双氧水过氧化氢制取氧气A、药品:过氧化氢 H2O2和二氧化锰黑色粉末MnO2B 实验原理:表达式:过氧化氢 H2O2水H2O + 氧气 O2化学方程式:2H2O2 MnO2 2H2O+ O2 注:MnO2在该反响中是催化剂,起催化作用C、装置:固体与液体反响,不需加热双氧水的为一类考前须知 :、分液漏斗可以用长颈漏斗代替,但其下端应该伸入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出;、导管只需略微伸入试管塞、气密性检查:用止水夹关闭,翻开分液漏斗活塞,向漏斗中参加水,水面不持续下降,就说明气密性良好装药品时,先装固体后装液体、该装置的优点:可以控制反响的开场与完毕,可以随时添加液体D、步骤:连、查、装二氧化锰 、定、倒过氧化氢溶液 、收2、用高锰酸钾、氯酸钾制取氧气A、药品: 、高锰酸钾暗紫色固体 、氯酸钾白色固体与二氧化锰黑色粉末B、原理:加热氯酸钾有少量的二氧化锰:表达式:氯酸钾 KClO3氯化钾 KCl + 氧气 O2方程式: 2KClO3MnO22KCl + 3O2 注意: MnO2在该反响中是催化剂,起催化作用MnO2MnO2.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除。

加热高锰酸钾:表达式:高锰酸钾KMnO4锰酸钾K2MnO4+ 二氧化锰MnO2+ 氧气O2方程式: 2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2C、装置:加热固体制气体加热氯酸钾的为一类D、操作步骤:连查、 装、定、点、收、离、熄 连接装置:先下后上,从左到右的顺序 检查装置的气密性:将导管的一端浸入水槽中, 用手紧握试管外壁, 假设水中导管口有气泡冒出,证明装置不漏气松开手后,导管口出现一段水柱 装入药品:按粉末状固体取用的方法药匙或纸槽固定装置 :固定试管时,试管口应略向下倾斜;铁夹应夹在试管的中上部加热药品:先使试管均匀受热,后在反响物部位用酒精灯外焰由前向后加热收集气体:a、假设用排水集气法收集气体,当气泡均匀冒出时再收集,刚排出的是空气;水排完后,应用玻璃片盖住瓶口,小心地移出水槽,正放在桌面上 (密度比空气大)防止气体逸出b、用向上排空法收集时导管应伸入集气瓶底部为了排尽瓶内空气用排水法收集时,导管放在集气瓶口先将导管 移出水面再停顿加热E、易错事项:a). 试管口要略微向下倾斜:防止生成的水回流,使试管底部破裂药品应平铺在试管底部b). 导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出。

c). 用高锰酸钾制取氧气时, 试管口塞一团棉花: 防止高锰酸钾粉末进入导气管,污染制取的气体和水槽中的水d). 排气法收集气体时,导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯e). 实验完毕后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,.下载后可自行编辑修改,页脚下载后可删除炸裂试管F、收集方法:排水法不易溶于水向上排空法密度比空气大G、检验、验满检验:用带火星的木条伸入集气瓶内,发现木条复燃,说明是氧气;验满:用带火星的木条放在集气瓶口,假设木条复燃,证明已满二、催化剂:1、 概念:在化学反响中能改变其他物质的反响速率加快或变慢,但本身的化学性质和质量在反响前后没有发生变化的物质2、 特点:两不变质量、化学性质 、一改变反响速率注意:催化剂不能改变生成物的质量,不能决定反响的进展催化剂不是反响物、又不是生成物催化剂仅针对某一反响,并不是所有反响的催化剂某一反响的催化剂可能不只一种3、二氧化锰在一些反响中不只作催化剂,催化剂不一定就只有二氧化锰在过氧化氢溶液制取氧气中, 催化剂可以用硫酸铜溶液、 氧化铁、氧化铜、红砖粉末 )在氯酸钾制取氧气中,二氧化锰的质量和化学性质不变,但质量分数变大。

三、工业制法别离液态空气法原理:利用液态氧和液态氮的沸点不同物理变化蒸馏1具体过程2注意:该过程是物理变化空 气降温加压液态空气蒸发液态氧氮气沸点低 196 ,先蒸发出来装入天蓝色钢瓶中沸点较高 183。

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