教学课件人教版四年级上册数学人教版四年级上册数学3角的度量角的度量1.认识量角器，了解角的计量单位“度”，学会用量角器量角能区分量角器的内外圈刻度，正确读出角的度数重难点）（重难点）2.通过观察、操作等活动，培养动手操作能力，体会数学与生活的紧密联系学习目标情境导入12“我的边长，所我的边长，所以我比你大以我比你大边长有什么用，边长有什么用，我的开口大，所以我的开口大，所以我比你大我比你大它们谁说得对呢？它们谁说得对呢？说一说：说一说：你是用什么方法来比你是用什么方法来比较这两个角的大小较这两个角的大小？大多少？大多少？要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作要准确测量一个角的大小，应该用一个合适的角作单位来量单位来量情境导入12要要知知道道大大多多少少就就得准确测量得准确测量这节课我们学习角的度量这节课我们学习角的度量探索新知人们将圆平均分成人们将圆平均分成360份，份，将其中将其中1份所对的角作为度份所对的角作为度量角的单位，量角的单位，它的大小就是它的大小就是1度，记作度，记作11根据这一原理，人们制作了度量角的根据这一原理，人们制作了度量角的工具工具量角器量角器易错点：易错点：“”写在数的右上角，写在数的右上角，不要与不要与“。
混淆探索新知中心中心00刻度线刻度线内圈刻度内圈刻度00刻度线刻度线外圈刻度外圈刻度刻度线刻度线量角器是把半圆分成量角器是把半圆分成180180等份制成的等份制成的探索新知怎样用量角器量出上页怎样用量角器量出上页1 1的度数？的度数？(教材P41例1)用量角器量角的步骤用量角器量角的步骤1.1.把把量角器放在角的上面；使量角量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；器的中心和角的顶点重合；2.02.0度刻度线度刻度线和角的一条边重合；和角的一条边重合；3.3.角角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数重合重合重合重合点对点点对点，线对边，读数要看另一边；，线对边，读数要看另一边；0 0在内读内，在内读内，0 0在外读外在外读外1 1想一想，说一说：想一想，说一说：在刚才角的度量过程在刚才角的度量过程中，有哪些注意事项？中，有哪些注意事项？其中一条边与其中一条边与00刻度线重合，看角度数时就刻度线重合，看角度数时就看另一条边对应的刻度看另一条边对应的刻度量角时若角的边较短，可以适当延长以便于量角时若角的边较短，可以适当延长以便于读数。
读数探索新知（1 1）把量角器的中心与角的顶点重合，）把量角器的中心与角的顶点重合，0 0刻度线刻度线与角的一条边重合与角的一条边重合2 2）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数这个角的度数用量角器测量角的方法用量角器测量角的方法探索新知随堂小练1.看量角器上的刻度，填出每个角的度数看量角器上的刻度，填出每个角的度数教材P41做一做第1题)（）（）50505555易错点：易错点：用量角器量角时要分清内圈刻度和外圈刻度，角的用量角器量角时要分清内圈刻度和外圈刻度，角的起始边与哪一圈的起始边与哪一圈的00刻度线重合，读数时就读那一圈的数刻度线重合，读数时就读那一圈的数做一做做一做2.量出下面两个角的度数，并比较它们的大小量出下面两个角的度数，并比较它们的大小教材P41做一做第2题)随堂小练45454545你发现了什么？你发现了什么？角的大小只和度数有关，和边的长短无关角的大小只和度数有关，和边的长短无关做一做做一做3.量出下面各个角的度数量出下面各个角的度数教材P41做一做第3题）随堂小练20209090120120?做一做做一做1.先估计三角尺上各个角的度数，再量一量。
先估计三角尺上各个角的度数，再量一量教材P44 练习七第2题）当堂检测1=_2=_3=_1321324545903060901=_2=_3=_2.量出下面各角的度数你能发现什么？量出下面各角的度数你能发现什么？（教材P44 练习七第4题）当堂检测1=_ 3=_ 2=_ 4=_ 132415525155251=3，2=4；1+2=180，3+4=1803.看图填一填看图填一填教材P45练习七第7题）当堂检测(1)已知已知1=70，那么那么2=_12110(2)已知已知1=40，那么那么2=_，3=_，4=_123414040140当堂检测4.量出右面各角的度数你能发现什么量出右面各角的度数你能发现什么？1=_2=_3=_575757发发现现:圆圆上上A、B两两点点固固定定不不动动，在在圆圆上上AB的的同同侧侧任任意意取取不不同的点，这些点分别连接同的点，这些点分别连接A、B所组成的角的度数都相等所组成的角的度数都相等通过本节课的学习，我们学习了角的度量通过本节课的学习，我们学习了角的度量课堂小结（1 1）把量角器的中心与角的顶点重合，）把量角器的中心与角的顶点重合，0 0刻度线刻度线与角的一条边重合。
与角的一条边重合2 2）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这）角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数个角的度数谢谢观赏。
