2021年真题334一、简答题(4*15)1、新闻鼻和新闻眼是什么？如何衡量记者是否具有新闻鼻和新闻眼2、简述媒介环境对媒介发展的意义3、新闻场域中常见的三种控制关系4、怎样看待新闻媒介产品的商品性二、论述题(2*25)1、新闻策划和新闻报道策划是什么，哪种表述更准确科学，为什么，联系实际谈谈你的看法2、试论述新媒体环境下传媒业经营的基本途径三、案例分析题(1*40)运用新闻写作和新闻理论的知识，分析这篇灾害新闻的写作特色那一夜，我们没有采访“我的孩子已被埋了10小时了”、“你们快点想办法啊……”5月12日，我们作为中新社报道灾情的第一梯队在行至绵竹汉旺镇时，第一时间目击到东方汽轮机厂中学垮塌校舍的惨状救救我！” 垮塌的房屋中，不时透出被埋学生凄惨的呼救声天一直飘着小雨，焦急的家长无助地围在废墟前，哭成一片前来采访的我们，面对那一张张泪脸，面对他们哀求的目光，一时不知所措采访还是救人？这个新闻课堂上的道德问题，从未像现在这样来得如此突然我们放下了手中的相机，此时任何的采访行为都和这里的气氛格格不入救人，十万火急”，但在坍塌的钢筋水泥面前，我们也束手无策快点救人，快把这里的情况报告出去”，有人向我们喊着，我们一路狂奔，终于走到了一个有信号的地方，立即用已经拨得发烫发出了求救信息。
一夜折腾，已近黎明，我们这时却找不到返回的路，盲目前行中又遇一灾民安置点，我们正准备下车采访，一对焦急的夫妇直扑过来，“救救我们的孩子，求求你们”，急切的话语近乎哀求窝在妈妈怀中的小孩满脸是血、双眼微闭，只能喃喃发出不明呓语情况紧急刻不容缓，顾不得采访任务，我们又即刻开车送他们前往绵竹市区寻找医院副驾驶座的记者不停催促司机“快点，再快点”，坐在后座的女记者一只手紧握男孩母亲发抖的手，一只手轻抚男孩的额头：“坚持住，会好的三公里路程，我们知道，这是在和死神赛跑已经停电的绵竹市内一片漆黑，我们将男孩送到当地一个医疗点门前，司机打开汽车大灯照亮进入医疗点的道路此时，我们突然发现，刚才忙着救人，把我们的一个同事丢在了路上经过近一小时寻找，终于在绵竹市人民医院门口一条躺满伤者的街道上看到了同事熟悉的身影，此时的他，已将相机和笔记本放在一旁，正和几名护士将一名满身是血的重伤者抬上救护车那一夜，我们没有感到孤单，我们搭车的的士司机，就是来自绵竹的前往灾区献血队伍中的一员这一夜，我们几乎没有完成一个采访440一、名次解释(4*10)1、定本制度2、黄远生3、情境意义4、集合行为二、简答题(2*15)1、清末法律的内容和特点2、奥斯古德施拉姆循环传播模式三、论述(2*40)1、论述改良派和革命派论战过程2、论述知沟理论产生背景、观点、产生原因和现实意义2020年真题334一、简答题(4*15分)1、简述发展新闻学概念及功能。
2、互联网和新媒体环境下，我国传媒业业态发生哪些变化3、简述新闻报道策划的原则4、以报纸为例，谈谈新闻事业的阶级性和立场性是如何体现出来的二、论述题 (2*25)1、从4P到4C理论的转变，结合我国当下传媒业的发展变化，试论述“以受众为中心”对塑造媒介品牌的重要性2、胡耀邦在关于《党的新闻工作》一文中说:“ 我们这样的大国，今天如果有谁专门搜集阴暗面，每天在报上登一百条，容易得很！如果把一百条集中到一张报纸上，可以整整覆盖四个版面，搞成一幅彻头彻尾的阴暗图画虽然其中每一条可能都是真实的，但如果谁要说这是代表今天中国社会主义社会的整个画面，那就不真实了当然，如果反过来硬说我们今天的社会，到处都是光明面，实在好得不得了，一点阴暗面也没有，一条缺点也没有，那也不真实就此观点，谈谈你的理解三、案例分析题(1*40)请结合新闻价值的相关知识，评析《乖孩子培养法扼杀创新精神》这则述评性消息体现了哪些价值乖孩子培养法扼杀创新精神本报讯（记者xxx）“‘应鼓励孩子质疑’的连续报道切中了当前教育问题的要害，反映出孩子们不会主动思考、不敢大胆质疑的普遍现状，这一社会问题应引起全社会的重视反思连日来，本报相关报道引起强烈社会反响，一些教育专家对孩子们缺乏质疑精神的深层原因进行剖析并指出，传统式“乖孩子”的教育培养方式是扼杀孩子质疑精神和创新精神的主要原因。
孩子越“乖”束缚就越多天津市青少年心理学研究中心主任王虹翔表示，把孩子教育得乖巧听话，是我们中国家庭教育中被竞相效仿的教子方案,而我们的孩子也会因获得“乖孩子”这样的评价而感到高兴乖巧听话虽然招人喜欢，但是从另一个方面来看，孩子太“乖”，太听话，身上的束缚就会越多，也就越缺乏探索质疑精神和挑战权威的勇气功课读得好，全靠死记硬背；同学老师关系好，一点不敢违背....”王虹翔说，这样的顺口溜是传统式“乖孩子”的典型写照，他们常见的特点是有问题提不出来，或不敢提出来，缺乏独立的主见，人云亦云，即便内心不高兴也会服从别人的想法特别是对长辈和老师，无论是对还是错，都不敢与之辩论做一个听话的乖孩子这样的内心准则，其实压抑了孩子好奇和探究的天性，也令孩子出现自我封闭和压抑等各种心理问题，不利于孩子今后的成长和发展课堂教学多是接受性思维天津市教育科学研究院院长张武升称，我们鼓励孩子有不同想法，应想尽一切办法培养他们善于思考、敢于质疑和勇于创新的能力尽管我们教育部门做了很多工作，但反思现在的学校教育，我们的课堂教学还多是接受性思维，即教的一切都是对的；而国外课堂教学多是以批判性思维为主，最大限度地让学生保持开放性的头脑，鼓励提出突破常规的真知灼见。
此外，家庭教育里，我们的家庭教育方式也主要是服从式的，不同于国外家庭中父母与子女可以建立起平等的朋友关系，因此长辈与儿女之间那种平等交流或自由探讨的沟通方式也就无从谈起张武升院长表示，只有质疑和创新才能发展和进步，鼓励孩子质疑精神不仅具有非常强的现实意义，而且关系到整个民族和国家的未来期待从家庭到学校再到社会，能建立起一条完整的链条，让孩子们能够主动思考、大胆质疑、乐于创新440一、名词解释(5*8)1、粉丝经济2、去中心化3、时务报4、反客里空5、能指二、简答题(4*10)1、请简述民国初期《申报》和《新闻报》等资产阶商业性报刊进行企业化改革的背景、措施和意义2、在新文化与五四运动的推动下，我国新闻工作出现哪些重大改革3、请简述媒介技术的发展趋势4、简述企业标识系统（CIS）宣传三、论述题(2*351、试论述《新青年》的主要宣传贡献2、盖姆森认为，所谓的“文本框架”或“新闻框架”，就是在新闻文本中，通过特定符号来表达文本的“中心思想”据此观点，结合相关理论谈谈你对新闻框架和现实建构的关系2019年真题334一、简答题（4*15）1、编辑方针对编辑工作有何价值与作用2、我国新闻事业的性质与特点是什么？3、新闻媒体对舆论监督的原则。
4、影响媒介生存发展的要素有哪些？二、论述题（2*25）1、互联网与新媒体的出现对媒介产业业态有何影响2、结合中国党理论论述对“用事实说话”的理解三、案例分析题（1*40）根据2011年人民日报《倾听哪些“沉默的声音”》的新闻评论文章，结合评论思想内容与写作内容，分析其写作特色倾听哪些“沉默的声音”有利益的表达才有相对的利益均衡，有相对的利益均衡才有长久的社会稳定，尽可能多地倾听社会各方面的声音，对于维稳大有好处以政府之力，维护弱势人群的表达权，使他们的利益能够通过制度化、规范化渠道正常表达，这是共建共享的应有之义，是构建和谐社会的关键所在在今天的中国，能听到各种声音会场中代表、委员纵论国是，报纸杂志上不同思想交流探讨，新闻评论跟帖动辄上千条，近两亿网民随时写下140字微博……条条声轨、汇成合奏，呈现这个时代多元多样的复杂图景和蓬勃活力我们迎来了表达的“黄金时代”，但仍有许多声音未被倾听一方面，有些声音被淹没在强大的声场之中，难以浮出水面；另一方面，也有些声音只是“说也白说”，意愿虽表达，问题未解决这些，都可谓无效表达，有人称之为“沉没的声音”无效的表达，不是没有表达，更不是不愿表达广州市领导公开接访，市民带上铺盖卷排队三天，就是为了能跟领导“说上话”；首位农民工全国人大代表胡小燕公开自己的号，却因每天上千个、上千条短信被迫关机。
那些为网络关注、被媒体聚焦的热点事件，只是“冰山的一角”，海面之下这些体量更大的冰块，才是让冰尖浮出水面的庞大基石，也才是决定社会心态的“潜意识”“核心层”在一定程度上，表达上的弱势群体，也是现实中的弱势群体在社会层面，他们既缺乏影响公共舆论的资源，又鲜有参与政府决策的渠道，甚至无法得到与自身密切相关的信息，表达和追求自己利益的能力同样薄弱因此，尽管可能人数不少，他们的声音却很难在社会中被听到听见与被人听见，本是“社会人”的基本诉求；说话与听人说话，更是现代文明的基本共识当表达权已成为一项基本的政治权利，重视这些声音，是协调利益关系、理顺社会心态的起点在一个有着13亿人口、正经历着急剧社会转型的国家，广大群众的声音被聆听、被重视，尤为重要大部分沉没的声音背后，都有未被满足的诉求，都有被压抑、待纾解的情绪儿子车祸致残，云南父亲欲法院“自爆”走上极端维权之路；幼女身患绝症，湖北母亲参与“跪行救女”网络炒作……让舆论哗然的事件，都肇始于被忽视的声音不可倾诉、不被倾听、不能解决，如果不主动“打捞”，太多声音沉没，难免会淤塞社会心态，导致矛盾激化发出声音，是主张利益的基础有利益的表达才有相对的利益均衡，有相对的利益均衡才有长久的社会稳定。
事实表明，诸多矛盾冲突的事件背后，往往是利益表达机制的缺失从这个角度看，维权就是维稳，维权才能维稳尽可能多地倾听社会各方面的声音，兑现社会公众的表达权，对于维稳大有好处在众声喧哗中，尽可能打捞那些沉没的声音，是社会管理者应尽之责以政府之力，维护弱势人群的表达权，使他们的利益能够通过制度化、规范化渠道正常表达，这是共建共享的应有之义，是构建和谐社会的关键所在只有这样，才能让“说话”“发声”不仅是表达诉求的基本手段，更成为培育健康社会心态的重要环节，成为社会长治久安的坚实基础 440 一、名词解释（5*8）1、竞价排名2、横三民3、象征行为4、察世俗每月统纪传5、媒介即讯息二、简答题（4*10）1、请简述群体意识的内容2、什么是韬奋精神3、请简述苏报案的经过及结果4、哈特将媒介分为哪几类三、论述题（2*35）1、请结合实例说明“媒介依赖症”2、论述党报在中国新闻发展史的几次重要改革，并说明其对新闻事业的贡献以及现实意义2018年真题334一、简答题（4*15） 1. 衡量新闻真实的标准是什么？新闻真实有什么意义？ 2. 请简述新闻编辑人才的能力结构 3. 我国新闻事业的作用和任务是什么 4. 简述大众传播与文化的关系 二、论述题（2*25） 1. 论述新闻编辑工作的特点 2. 什么是新闻事业的双重属性，有什么作用 三、材料分析题（1*40） 请辨别以下新闻作品属于软新闻还是硬新闻，并结合材料进行具体分析。
《北京人争赏香山红叶》【中国新闻社北京1984年10月25日电】（记者徐泓。