单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024/12/28,#,水调歌头,古诗词考点梳理,第,14,课,字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，“唐宋八大家”之一代表作有念奴娇赤壁怀古赤壁赋等苏轼,文学常识,与其父苏洵、其弟苏辙共称文坛“三苏”水调歌头,苏 轼,丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由明月几时有？把酒问青天不知天上宫,阙,，今夕是何年我欲乘风归去，又恐,琼,楼玉宇，高处不胜寒起舞弄清影，何似在人间转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，何,事长,向别时,圆,？人有悲欢离,合,，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共,婵娟,诗词原文,课文朗读,写作背景,此词作于丙辰年，即宋神宗熙宁九年，此时作者在密州太守任上，政治上失意，与弟苏辙也已七年不见中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟，是很自然的丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由明月几时有？把酒问青天不知天上宫阙，今夕是何年丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙明月从什么时候开始出现的？我端起酒杯遥问苍天不知道在天上的宫殿，今晚是哪一年译文,诗词译文,我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间转朱阁，低绮户，照无眠我想乘清风回到天上，又担心在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像是在人间月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己译文,诗词译文,不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共婵娟明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆满呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古以来难以周全只希望这世上所有人的亲人能平安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光译文,诗词译文,赏析,丙辰,中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀,子由,点明作词时间及缘由丙辰年，中秋对月，心情抑郁惆怅，怀念手足兄弟宋神宗熙宁九年(1076)苏轼的弟弟苏辙，字子由诗词鉴赏,赏析,明月几时有？把酒问青天不知天上,宫阙,，今夕是何年我欲乘风,归去,，又,恐,琼楼玉宇,，高处不胜寒起舞弄清,影,，,何似,在人间炼字：,“恐”字刻画出了词人既向往天上又留恋人间的矛盾心理上片以问句开篇，把词人对宇宙和人生的疑惑写了出来，也显露出词人对明月的赞美和向往回到天上去美玉砌成的楼宇，指想象中的月中仙宫。
哪里比得上诗人在月光下起舞，影子也随着舞动诗词鉴赏,赏析,转朱阁，低绮户，照无眠不应有恨，,何事,长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全但愿人长久，千里共,婵娟,下片紧承上片最后两句的入世情怀和月色描写，仍然写月，写月光的移动和月下的不眠之人转朱阁”，谓月光移照华美的楼阁；“低绮户”，谓月光照着有离愁别恨的人，使其不得安眠既写月光，也写月下的人这样就自然过渡到思亲之情的另一个主题上去后两句表达了词人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀本意指妇女姿态美好的样子，这里指月亮人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全,”,将人世的聚合离散看作明月的阴晴圆缺，表明人生不会完美无憾，要有豁达的胸襟，蕴含着深刻的人生哲理哲理,诗词鉴赏,思想情感,此词是中秋望月怀人之作，表达了作者对胞弟苏辙的无限思念以月起兴，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中，反映了作者复杂而又矛盾的情感，表达出热爱生活、积极乐观的精神和旷达情怀1,、,苏轼在水调歌头中,表达自己对宇宙和人生的疑惑和对明月的赞美及向往,的句子是：_？_2,、,苏轼在水调歌头中,表达任何事都不能圆满，人生本来就充满了悲苦与欢乐,的句子是：_，_。
3,、,苏轼在水调歌头中，以“_，_”两句,表达了对天下离别之人的美好祝福,人有悲欢离合 月有阴晴圆缺,明月几时有 把酒问青天,但愿人长久 千里共婵娟,名句理解,达标训练,品读苏轼的水调歌头，完成第14题1,、,下列关于这首词的分析理解不正确的一项是(,)A.,“转朱阁，低绮户，照无眠”中，“转”“低”是指月光的移动，暗示夜已深，“无眠”表示离情正浓整句话既写月，也写月下离人B.,“明月几时有？把酒问青天”这两句中，苏轼把酒问天，将青天视为自己的朋友，显示了他豪放的性格和不凡的气魄C.,词的上阕写月下饮酒，由幻想超脱尘世转化为喜爱人间生活下阕写对月怀人，由伤感离别转化为对离人的祝福全词以消极悲观的情绪作结D.,这是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作整首词深沉婉曲，流转自如，以绮丽的想象，明睿的哲理，创造出幽远高深的境界，具有强烈的艺术感染力C,2,、,“起舞弄清影”中的“弄”字用得好，好在哪里？,_,“弄”字表明舞姿的不断变化，使人想象到舞姿的美妙3,、,“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”包含了什么哲理？试简要分析词人把人的悲欢离合与月的阴晴圆缺相类比，说明事物不能十全十美4,、,说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。
唯愿彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。