教育资源教育资源七、太阳高度1、太阳高度：即太阳高度角，是指太阳光线相对于地平面的交角（如图-1- ） 一般用 H表示，其大小范围 0°≤H≤90°2、正午太阳高度：则是指一日内最大的太阳高度，即当地地方时 12 时的太阳高度注意最大的太阳高度并不一定等于 90°除直射点上的太阳高度等于 90°其他的任何地方都小于 90°其计算公式为：H=90°－纬度差（直射点与所求点的纬度差，同侧相减，异侧相加）3、正午太阳高度的变化规律（1） 、正午太阳高度随纬度变化的规律同一时刻，正午太阳高度由太阳直射点所在纬度向南北两侧递减，且以直射点所在纬度为中心等距离对称春、秋分日和冬至、夏至的正午太阳高度随纬度变化的规律如图 3 所示提示：①.3 月 21 日和 9 月 23 日前后——从赤道向南北两侧递减南、北极点正午太阳高度均为 0°②.6 月 22 日前后——从北回归线向南北两侧递减北极点正午太阳高度为 23.5°，南极圈以南出现极夜（正午太阳高度小于 0°，为负值） ③.12 月 22 日前后——从南回归线向南北两侧递减南极点正午太阳高度为 23.5°，北极圈以北出现极夜（正午太阳高度小于 0°，为负值） 。
④．距太阳直射点越近，正午太阳越大（2） 、 正午太阳高度随季节变化的规律H 太阳高度角东H南 北西图-1- 图-2-地方时12 点正 午 太 阳 高 度 冬 至 二 分 夏 至 正 午 太 阳 高 度 S 90° 60° 30° 0° 30° 60° 90°N 23.5° 23.5° 23.5° 23.5° 66.5° 66.5° 60° 90° 90° 60° 30° 30° 0° 0° 图 3 12月 22日 二 分 6月 22日 a c b 90° 66.5° 23.5° 0° 23.5° 66.5° 90° N S 图 ４ 教育资源教育资源①.南北回归线之间的地区，一年直射两次，直射日正午太阳高度为年内最大赤道上，春、秋二分日时正午太阳高度为年内最大，为 90°；二至日时正午太阳高度为年内最小，为 66.5°6 月 22 日，赤道至南回归线之间地区的正午太阳高度达年内最小值12 月 22 日，赤道至北回归线之间地区的正午太阳高度达年内最小值，如图中 b 点箭头所示②．北回归线及其以北地区的正午太阳高度的变化（如图中 c 点箭头所示）：6 月 22 日为年内最大值，12 月 22 日达到年内最小值；北回归线上一年中有一次直射，即 6 月 22 日的正午太阳高度为 90°③.南回归线及其以南地区的正午太阳高度的变化（如图中 a 点箭头所示）：12 月 22 日为年内最大值， 6 月 22 日达到年内最小值；南回归线上一年有一次直射，即 12 月 22 日的正午太阳高度为 90°。
④．距太阳直射点越来越近，正午太阳高度越来越大，反之越小4、正午太阳高度的应用应用 1：确定所求地点的经度和纬度根据正午太阳高度计算公式，结合题干、图示等信息，推求所在地的纬度，进而判断该地的其他地理特征当某地太阳高度达一天中的最大值时，该地的地方时为正午 12 时，据此可推算所在地的经度或地方时例 1】 （08 广东文基 42～43）下列三幅图中的角度是位于 120°E 经线上不同纬度三地夏至日的正午太阳高度角据此回答下列两题⑴.三地的纬度从高到低的排序是（ ）A.①②③ B.①③② C.③②① D.③①②⑵.此日昼长时间从短到长的排序是（ ）A.①②③ B.②①③ C.③②① D.③①②【例 2】 （07 江苏高考卷 1～2）某地是我国重要的人工多层经济林区下图为该地“某日太阳处在最高位置时的示意图” ，此时北京时间为 12：40，树影遮挡地被植物的面积在一年中达到正午时的最大读图 5回答下面 2 题⑴.该地位于（ ）A.45°N，110°E B.21°34′N ，110°E C.45°N，130°E D.21°34′N ，130°EN 45° S①N S60°②SN 75°③ｎ 米 ｎ 米 图 ５ 教育资源教育资源⑵.这一天（ ）A.太阳距离地球最远 B.江苏省各地昼长夜短 C.晨昏线与极圈相切 D.正午太阳高度由赤道向南北两侧递减应用 2 ：确定所求地点正午日影长短、朝向或者房屋朝向。
⑴．判断正午日影长短和朝向距离阳光直射纬线越近，正午太阳高度越高，日影越短，射进屋里面的阳光面积越小；反之，距离阳光直射纬线越远，太阳高度越低，日影越长，射进屋里面的阳光面积越大日影方向总是背向太阳太阳直射时，垂直投影为点极夜时，没有日影各纬度地带的正午影长、朝向情况，具体如下： ①.北回归线以北地区，一年四季太阳都是从南面照射过来，正午日影永远朝向北方（北极点除外） 北半球夏至日（6 月 22 日前后） ，北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值，正午日影最短北半球冬至日（12 月 22 日前后） ，太阳直射在南回归线上，北半球正午太阳高度最小，日影最长②.南回归线以南地区，一年四季太阳都是从北面照射过来，正午日影永远朝向南方（南极点除外） 北半球冬至日，南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，正午日影最短北半球夏至日，南半球正午太阳高度最小，日影最长③.在南北回归线之间的地区，一年中有的季节太阳从南面照射过来，日影朝向北；有的季节太阳从北面照射过来，日影朝向南一年有两次太阳直射（回归线上只有一次） ，直射时日影最短（日影与物体本身重合） ④.北极点，太阳虽然永远从南面照射过来，但日影也是永远朝向南方；南极点，太阳则永远从北面照射过来，日影也是永远朝向北方。
⑵．确定房屋朝向在北回归线以北地区，正午太阳始终位于南方，房屋门窗朝南；在南回归线以南地区，正午太阳始终位于北方，房屋门窗朝北例 3】 （07 宁夏高考卷 5～6）我国某校地理兴趣小组的同学，把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图（如图６） 回答下面 2 题⑴.可能反映该学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是（ ）A.① B.② C.③ D.④⑵.当地正午太阳高度达到最大值时（ ）A.地球公转的速度较慢B.其它三地正午太阳所在方向不同C.该学校所在地天气炎热D.太阳在地球上的直射点将北返④ 正 午 太 阳 高 度 正 午 太 阳 方 向 ③ 北 ① ② 南 图 ６ 教育资源教育资源90°太阳高度 0 极 圈 太 阳 高 度 24时 间H90°太阳高度 0极 昼 期 间 太 阳 高 度 24时 间XY90°太阳高度 0 极 点 太 阳 高 度 24时 间2应用 3：计算楼距、楼高或热水器安装角度⑴．计算楼间距、楼高为了更好地保持各楼层都有良好的采光，楼与楼之间应当保持适当距离以我国为例，如图７，南楼高度为 h，该地冬至日正午太阳高度为 H，若要使北楼所有朝南的房屋在正午时全年都能被太阳照射，则最小楼间距为 L＝h×cotH。
同样，在楼间距一定的情况下，要保证北楼正午时全年能被阳光照到，则南楼的最大高度为h＝L×tanH一般来说，纬度越低的地区楼距越小，纬度越高的地区楼距越大，解题的关键是计算当地冬至日的太阳高度，并计算影长 L＝h×cotH【例 4】11月 22日，某地理研究性学习小组在观测房屋采光状况时，发现甲楼阴影恰好遮住乙楼三层中部（如图所示），在甲楼顶层 GPS测得纬度为 31.8366°、经度为 117.2179°、高程为 96mm完成4～5 题1）.隔 25小时再次观测时，甲楼阴影可遮挡乙楼A.二层西部 B.四层东部 C.五层西部 D.七层东部（2）.此后一个月内A.法国进入冷饮畅销期 B.广东省进入雨季 C.澳大利亚播种小麦 D.云南省昼短夜长⑵.计算热水器安装角度要最大限度地利用太阳能资源，应该合理设计太阳能热水器的倾斜角度，应使太阳能热水器集热面与正午太阳光线垂直根据正午太阳高度计算公式可知，太阳能热水器倾角就等于当地纬度与直射点纬度之差（即所求点和阳光直射点之间相隔的纬度数，也就是两点间的纬度距） 如图８所示 a=90°-H（正午太阳高度）【例 5】 太阳能 热水器的集热 面与太阳光线垂直效果最佳。
在 40°N 安装太阳能热水器，如要保持正午时太阳能 热 水器的集热面总与太阳光 线垂直，那么，热水器的集热面与地面的夹角在一年中应调整的最大幅度是（ ）A. 17°34′ B. 23°26′ C. 46°52′ D. 63°26′5、太阳高度的日变化规律α正午光线H图８教育资源教育资源（1）、极点：在极昼期间，极点上见到太阳高度在一天内无变 化，其太阳高度等于太阳直射点的纬度（2）、极圈及其以内地区极昼期间，太阳高度 24 小时内都大于或者等于 0°刚好出 现极昼地区的纬度与直射点纬度之和为 90°，且该日该地区太阳高度最小值为 0°；其他极昼地区该日太阳高度最小值＝当地纬度—刚好出现极昼地区的纬度某地某日刚好出现极昼， 则该地当日正午太阳高度＝直射点 纬度的 2 倍（3）、赤道：赤道上正午太阳高度与直射点的纬度之和为 90°（4）关于直射点与太阳高度的关系（1） ．直射点的纬度＝1/2× （出现极昼的点最大的太阳高度＋该点最小的太阳高度）注：出现极昼时：①极点的最大的太阳高度＝该点最小的太阳高度②刚出现极昼的点最小的太阳高度=0 （ 2） ．直射点的纬度＋刚出现极昼点的纬度＝90°（ 3） ．正午太阳高度＝90°－ ︱所求点的纬度＋/－直射点的纬度 ︱（所求点与直射点在赤道的同侧取“＋”号，在赤道的异侧取 “－”号)（4） ．寒带，温带： 某地夏至日的正午太阳高度－ 冬至日的正午太阳高度 ＝2×黄赤交角 热带： 某地夏至日的正午太阳高度－ 冬至日的正午太阳高度 ＝2×该地的纬度（5）已知极昼期间，某地某纬度(a)的最小太阳高度为 X，最大太阳高度为 Y ，该纬度 a＝90°－（Y-X）/2练习:1.下图中四条曲线分别表示 A、B、C、D 四地，6 月 22 日太阳高度的全天变化情况，据此判断下列各选项中，对四地纬度位置的说法与图示情况相符合的是（ ）①A.23°26′N B.46°52′N C.66°34′N D.90°N②A.90°N B.66°34′N C.23°26′N D.0°③A.0° B.23°26′N C.90°N D.66°34′N④A.23°26′N B.46°52′N C.90°N D.66°34′N读巴黎（采用东一区区时）6 月 22 日太阳高度随时间变化曲线图，回答 2－3 题。
教育资源教育资源2.从图中可判断出巴黎的地理位置是（ ）A.48°50′N 27°30′W B.45°50′N 27°30′EC.48°50′N 2°30′W D.48°50′N 2°30′E3.这一天巴黎的夜长约是（ ）A.8 小时 B.10 小时 C.12 小时 D.16 小时右图是某日北半球某纬度上不同经度的太阳高度示意图读图回答 4～6 题4、此时，北京时间是（ ）A、3:2 B、9:20 C、15:20 D、21:205、此日，太阳直射点的纬度是（ ）A、0° B、5°N C、15°N D、 N623o6、此日某时刻，该纬线上的甲、乙两地的太阳高度均为 。