主题阅读科幻探险第六单元1学习并运用浏览的阅读方法，能够快速提取文章的主要信息2了解心理描写的类型，分析其作用，感受探险者的精神世界学习目标 传记文学：伟大的悲剧、太空一日、远征北极点； 科幻小说：带上她的眼睛、第一定律； 笔记小说：河中石兽、黔之驴单元概述 浏览是非常实用的阅读方法，特别是处在信息化时代的今天，浏览是随着阅读量的扩大而必然出现的一种阅读方法通俗点说，浏览是一种快速阅读，对时间和字数做出了具体要求，原则上每分钟不少于400字学习新知 首先从阅读专注的程度，要求更高，要在这么短的时间内完成文字阅读量，定要心无旁骛，聚精会神才行 其次从阅读内容上，也有明确要求即浏览后要知道主要人物、事件经过以及结果还有在阅读形式上，一定要边读边勾画如文中关键性词句等浏览要求伟大的悲剧本文我们主要是通过抓取文中的主要信息，来厘清故事情节，把握文章大意你可从“典型环境”和“典型人物”两个方面做浏览阅读的主要信息勾画实战演练 一方面，作者描写气候的恶劣，探险队与严寒的搏斗；另一方面，写探险队员牺牲的详情先是身强力壮的埃文斯突然精神失常，夜里死去；接着是奥茨为不拖累同伴毅然决然地走向死神；最后三人爬进各自的睡袋，等待死亡的到来。
归结起来，本文的大意讲述的是斯科特探险队一行五人筋疲力尽却满怀希望奔向南极点，发现有人捷足先登，只好踏上归途，最后一个个悲壮死去的故事我来试试远征北极点 多处直接描写“我”的心理，请你浏览阅读，选择一处，简要分析其作用太空一日 但是看到舷窗玻璃开始出现裂缝，我紧张了，心想：完了，这个舷窗不行了心理描写直描法独白法，即运用内心独白，酣畅淋漓地倾吐肺腑之言第一定律 多诺万真是痛恨自己那张大嘴巴，马上转移了话题 多诺万还是想避开这个话题 多诺万决定最好还是说出来 多诺万的眼睛虔诚地向上望去，声音也略带颤抖暗示法即用富有鲜明个性的动作，传神地揭示人物的心理活动心理描写 老师，浏览了这些语句前后的文字，我是这么想的：这是人控制机器人失败的事情，而且可能涉及军事秘密，这让他难以启口后来在麦克法兰的要求下不得不说在讲述中，艾玛二号带给他的心灵冲击，让他声音颤抖心理变化 北冰洋上的裂缝千姿百态，奇形怪状有的张着大口，海水裸露，翻滚流淌，像一头饥饿的野兽，恨不得把一切吞食；有的刚刚结了一层薄冰，陷阱密布，危机四伏，像一个阴险的魔鬼，就等着你误入歧途；有的刚刚破裂，嘎嘎作响，冰碎水涌，像在施着可怕的魔法，使你望而生畏。
环境描写衬托心理远征北极点 此处细致地描绘了北冰洋上各种冰缝的复杂情况，表现了探险队员们前进的环境极其恶劣，衬托出他们勇敢无畏的探险精神 首先是心理描写的类型，从以上分析中，我们了解了四种：直描法、独白法、暗示法和烘托法 其次我们还大概知晓了心理描写的几点作用：展示人物丰富的内心世界，有助于更好地表现人物性格，有助于推动情节的发展变化等归纳小结心理描写及其作用科学探险纪实性文本科幻作品 将科学与幻想结合起来，创造出一片奇妙而又合理的想象天地 进行大胆的虚构，其整个故事都是尚未发生过的，甚至永远不会发生或者难以发生 在故事情节乃至于细节方面仍应符合一般人的思维习惯和生活真实科幻小说 回避小说中的科技原理，以传统的小说元素如情节、人物、心理描写见长，是为“软科幻” 对小说涉及的科技原理尽量运用、理性诠释，而往往忽略小说的人文关怀要素，是为“硬科幻”软硬科幻带上她的眼睛 从主任让“我”带上“她的眼睛”去度假，到“我”来到小姑娘启航前的地方，在草原上度假，再到“我”发现小姑娘的真实身份并补叙航船失事，结尾“我”挂念小姑娘小说情节 结合文中的描写，我们该如何理解“我”和“小姑娘”这两个人物形象呢？人文情怀 小姑娘作为地航飞船的领航员，身处险境而不惊恐，不慌乱，还不告诉“我”自己所处的位置，不倾诉自己的郁闷，以大无畏的精神继续坚守岗位，不仅表现出勇敢、乐观、坚韧的品质，更带有一种悲壮的英雄主义色彩。
第一定律 结合相关信息，说说作品是如何将科技与人性结合的？ 多诺万讲述的是在卫星采矿工作中所发生的一件令人震惊的事故事发生的背景、卫星采矿、机器人等都有科学元素机器人艾玛二号寻找私人情感，为了阻止主人对小艾玛的射杀，不惜违反第一定律母性超越了机器人应遵守的法则而人类在机器人违反法则后，果断让它下架控制与反控制中交织着人性的力量与人类的反思中国科幻文学的里程碑 刘慈欣凭借三体摘下第七十三届“雨果奖”最佳长篇小说奖的桂冠 斯科特、位梦华探险队凭借执着、勇敢的探险精神，挑战人类自我，实现生命的价值，给我们以精神的鼓舞；杨利伟探索太空的英雄气概和严谨务实、精益求精的科学态度感染、教育着我们；刘慈欣和阿西莫夫虽然写作的是科幻小说，但主人公那种不怕牺牲、坚持进行科学考察的精神依然能深深地打动我们科幻探险名著导读海底两万里 快速阅读作者简介 儒勒凡尔纳（18281905），十九世纪_著名的科幻和探险小说家代表作有“海洋三部曲”（格兰特船长的儿女_神秘岛）以及八十天环游地球_等他被人们誉为“科学时代的预言家”和_法国海底两万里地心游记“现代科学幻想小说之父”主要内容 这部作品叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
故事发生在1866年，当时人们在海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，阿龙纳斯受邀参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上之后，阿龙纳斯发现这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇特的潜水艇“诺第留斯号”潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的尼摩船长邀请阿龙纳斯一起去海底旅行他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、大西洋等地，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历搁浅、土人围攻、冰山封路、章鱼袭击等诸多险情最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，回到了陆地上船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的思维导图海底两万里第一部分交代“诺第留斯号”的来历以及“我”、康塞尔、尼德兰随尼摩船长游历第二部分写“我”、康塞尔、尼德兰随尼摩船长从印度洋出发游历的事情以及“诺第留斯号”和尼摩船长的结局主要人物尼摩船长1阿龙纳斯2康塞尔3尼德兰4仆人尼摩船长1冷静机智、坚毅果敢、自信高傲、反对压迫 1.带领阿龙纳斯等人参观潜艇上的图书室，给他们准备雅致的房间并介绍房间里各种仪表的用途，告诉他们如何开采海底矿藏、如何发电、如何提供空气 2.当潜艇搁浅时，他凭借丰富的潮汐知识镇定地摆脱了困境。
3.当祖国沦为殖民地后，他带领少数志同道合的人潜入海底，搜集海底的财宝，支援被压迫民族的正义斗争阿龙纳斯2温文尔雅、沉着冷静、理性睿智、勇于探索、热爱科学 1.穿上防水服漫步海底平原，饱览了海洋里的各种生物 2.和他的仆人康塞尔将这些海洋生物向其他人做了翔实的介绍 3.登上南极大陆，观察到南极特有的美丽景观康塞尔3正直沉稳、忠厚随和 1.在缺少氧气时将自己的氧气让给阿龙纳斯教授使用 2.精通分类理论，在海底观察到许多动物，总是认真给它们分类尼德兰4胆大狡猾、脾气暴躁、热爱自由、严肃且不好打交道 1.在船长救采珠人受到鲨鱼攻击时，杀死鲨鱼，救了船长和采珠人 2.在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮 3.帮助阿龙纳斯和康塞尔返回陆地艺术特色 海底两万里中，作者将科学与幻想巧妙结合，所描写的场面波澜壮阔，人物形象鲜明有特色，故事情节跌宕起伏、悬念丛生，具有很强的可读性而且书中还包括了大量地理、历史、生物、物理、地质、气候方面的知识，读者在阅读历险故事时，还能够轻松获取科学知识专题探究专题一：写航海日记 先绘制一份简单的“诺第留斯号”潜水艇的航行线路图，标明时间、地点从小说中选择某几个关键的时间点，结合小说的内容，写几则航海日记。
示例：1868年1月20日 昨天我和我的同伴接受了尼摩船长的邀请，今天一起去海底散步早上八点半，我们穿好了这次散步穿的潜水衣，并带上探照灯和呼吸器尼摩船长带领我们一行人到了水下十米的地方，经过一段崎岖不平的地面，这地面跟我第一次在太平洋水底下散步时看见过的完全不一样这里没有海底细沙、草地和树林，我顿时辨认出这个神奇地方是珊瑚王国 我们用探照灯沿着正在形成的珊瑚层走去，路旁尽是错杂的小珊瑚树所形成的混乱的珊瑚树丛，枝杈上遮满白光闪闪的星状小花而这些固定在海底岩石上的珊瑚树的枝杈，全是从上到下生长的灯光在色彩鲜艳的枝叶中间照来照去，如雨后彩虹一般五彩缤纷我隐约看见了薄膜一般的圆筒形细管在海波下颤动，它们就像带有纤维触须的新鲜花瓣，我正要去采摘这些新鲜花朵的时候，它们又像含羞草一样，将雪白的花瓣缩入它们的朱红匣中去了，花朵在我眼前消失了，珊瑚丛随即转变为一大团的石丘 在这里我们停留了大约二十分钟，尼摩船长带领我们继续往前走，走了两个小时，我们到了珊瑚开始形成的最后边界但在这里的，不是孤立隔开的珊瑚丛，而是广大的森林，巨大的矿物草木，粗大的石树，那些海藻如藤似蔓交错牵连，受到各种色彩和反光的点缀，非常好看。
它们的高大树枝深入海水阴暗中不见了，我们自由自在地走过，我们脚下有管状珊瑚，脑形贝，星状贝，菌状贝，石竹形珊瑚，犹如一条花卉织成的地毯走过花毯，尼摩船长示意我们停下来，我们站在一片辽阔空地上，围绕四周的是海底森林的高大突出的枝杈我们的照明灯在这广阔的空间中射出模糊的光线，把地上阴影拉得特别长空地的尽处，更是漆黑，只有珊瑚的尖刺留住了一些稀疏的亮光 尼摩船长和其他船员走上前来，他们从腰间取下铁锨，开始挖坑这时我完全明白了！这片空地是墓地，他们带的长形的东西是昨夜死去的人的尸体！尼摩船长和他的船员们来到这隔绝人世的海底墓地，是为了埋葬他们的同伴他们开始挖坑填穴，做最后告别 最后，做完这一切，我们沿着原路返回潜艇上的灯光露出了一道明亮的光线，把我们一直引到“诺第留斯号”我们回到潜艇上的时候，正是下午一点钟 （第一部分第二十四章：珊瑚王国）专题二：介绍尼摩船长 小说中的灵魂人物尼摩船长是个怎样的人？请你根据作品内容，以最后返回陆地的法国生物学者阿龙纳斯的身份，给一个亲密的朋友写一封信，向他介绍尼摩船长其人示例：亲爱的朋友： 我想跟你分享最近关于我的真实纪事：我乘坐一艘叫“诺第留斯号”的潜水艇，完成了一场无限神奇的海底环球旅行！为此，我不得不认真为你介绍这艘潜水艇的设计师尼摩船长。
他身材高大，前额宽阔，鼻子笔直，嘴唇平正，牙齿齐整，双手细长，（可以说他的手正好配得上他富有情感的心灵）这人可能是我从来没有碰见过的最完美的人更有一个细微的特征，他的两只眼睛，似乎彼此隔开略远一些，就可以把目力所及之处的景色同时收入眼帘中 跟他见面的第一眼，我立刻看出他的性格特点：自信、镇定、坚毅、勇敢他那坚定的目光折射出理性的光辉从他的举止和表情的一致性来看，毫无疑义，他是个坦白直率的人 尼摩船长不仅是一个知识渊博的工程师，也是一个献身科学的探索者他不畏艰险、英勇而顽强他设计制造出了这艘利用海洋资源来提供能源的潜水艇“诺第留斯号”，并驾驶这艘潜水艇在大海里自由航行，在海底进行科学研究，探索海洋世界的秘密，一路历尽艰险，但从未却步 尼摩船长是一个机智勇敢、冷静沉着、心地善良的人他利用电击退围攻潜水艇的土著人，他在海底珊瑚墓园安葬了自己的同伴，他在采珠场勇斗鲨鱼救下了采珠人，他在南极冰山指挥大家凿冰脱险是他带领我们闯过重重险关 尼摩船长是一个反对一切压迫和殖民主义的战士他虽然长期生活在潜水艇中，但是他并没有完全断绝和陆地之间的联系，他利用从海底打捞的巨额财富，援助那些被压迫的民族以及穷苦的民众，支持他们为争取独立而进行的正义战争。
他经常在海底袭击那些十恶不赦的海盗船，对于侵略自己祖国的英国战舰，他更是不放过他是一个反抗压迫，蔑视强权、支持正义的斗士 尼摩船长是一个有着人文主义和民主思想的人他追求自由平等，他曾呐喊过：“在海中我不承认有什么主子，在海中我完全是自由的 他如实地道出了自己对殖民主义统治的强烈不满，反映了他对自由的追求他把自由看。