小学生关于知法守法演讲稿（10篇）小学生关于知法守法演讲稿（通用10篇） 小学生关于知法守法演讲稿 篇1 大家好！ 大家都知道，如今的世界是一个法制的年代，法律是用来治理国家的一个重要武器，随着我们人类社会的不断进步与发展，法律法制不断地完善，已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志 俗话说：“小事情，大道理违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄，受不良习气影响，带来不良习惯行为，比如：不讲社会公德，打架斗殴、惹事生非，在学校不遵守校纪校规等等有的同学认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了扣几分，对自己今后造不成严重影响，无所谓，却不知道如此的想法对自己十分不好，现在忍不住常常违纪的同学，以后到社会也会忍不住干些违法的事，所谓习惯成自然，这样小事就会变成大事，违纪也就逐步变成了违法，这些绝不是危言耸听没有规矩，不能成方圆”，国有国法、家有家规、校有校纪，作为小学生我们要遵纪守法，一定严以律己，从小事做起：在学校里，同学们要遵守课堂纪律，不讲脏话，同学们要互相关心和尊重，友好团结，若出现矛盾的情况，一定要冷静处理，决不可义气用事，更不可挥拳相向，伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯，不乱穿马路，不随地吐痰，公共场所不大声喧哗，这些都是同学们力所能及做得到的事情。
我们正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，只要我们从自身做起，一定就能做到一个知法，懂法，遵法，守法的好学生 小学生关于知法守法演讲稿 篇2 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好! 我是_班的李我今天演讲的题目是《宪法在我心中》 哎!这本书中怎么这么多错字，还有那么多不清楚的不行我得去找书店老板，他明明说这本书是正版的有的同学劝我说：算了，这也没有什么大不了的，反正又不是标准课本，就凑合着看吧那可不行我说：他可侵犯了我的权益，他应该受到处罚的 我们实际生活中，有许许多多类似于以上事例的事情发生，但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会，则使违犯法律的商家逍遥法外，更大程度上的实行违法行为 在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助同时，也给那些不法分子以打击和制约 目前，我国有许多完善的配套法律，涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等 法律教育要从娃娃开始中国改革开放的总设计师邓小平这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性。
一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘我们踏进人生的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的宣言在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受欢伤害的权利到了法定年龄，我们就有选举权和被选举权，有劳动的权力和义务，同时有保卫国家安全，社会稳定的义务经济上有合法继承财产的权力，有赡养老人的义务在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利我们一生都享有法定的各项权利，同时必须执行法律规定的义务可以说，每个人的一生都和法律规定的权利和义务紧密联系在一起 小学生关于知法守法演讲稿 篇3 老师们、同学们： 早上好！ 本周的集体晨会的主题是做一个知法、守法的小学生 同学们,你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己 三、主任发言 下面让我们用热烈的掌声欢迎主任发言 四、结束语 同学们，没有规矩，不成方圆；没有纪律，不成体统同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长！ 我的讲话完了，谢谢大家！ 小学生关于知法守法演讲稿 篇4 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！ 我是_班的李我今天演讲的题目是《宪法在我心中》。
“哎！这本书中怎么这么多错字，还有那么多不清楚的不行我得去找书店老板，他明明说这本书是正版的”有的同学劝我说：“算了，这也没有什么大不了的，反正又不是标准课本，就凑合着看吧那可不行我说：“他可侵犯了我的权益，他应该受到处罚的” 我们实际生活中，有许许多多类似于以上事例的事情发生，但是由于人们的法律意识不强而放弃了讨回公道的机会，则使违犯法律的商家逍遥法外，更大程度上的实行违法行为 在我们国家乃至整个世界都制定有许多的法律法规它们的制定给人们的生活提供了许多的帮助同时，也给那些不法分子以打击和制约 目前，我国有许多完善的配套法律，涉及到人们生活中的衣、食、住、行等等例如、国家根本大法《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国工商法》、《中华人民共和国卫生防疫法》等 “法律教育要从娃娃开始中国改革开放的总设计师邓小平这句朴实的话告诉了我们学习法律的必要性和重要性一个人从出生直到去世就和法律结有不解之缘我们踏进人生的第一声啼哭，就是我们成为中华人民共和国公民的“宣言”在未成年之前，父母有依法教育和抚养我们的义务，我们有人身不受欢伤害的权利到了法定年龄，我们就有选举权和被选举权，有劳动的权力和义务，同时有保卫国家安全，社会稳定的义务。
经济上有合法继承财产的权力，有赡养老人的义务在年老、疾病和丧失劳动能力的情况下，有依法从国家和社会获得物质帮助和社会保障的权利我们一生都享有法定的各项权利，同时必须执行法律规定的义务可以说，每个人的一生都和法律规定的权利和义务紧密联系在一起 小学生关于知法守法演讲稿 篇5 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是：知法，懂法，做名守法，敬法的文明中学生 俗话说：没有规矩不成方圆不论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成，而法律就是我们每个人都要遵守的行为准则党的__大重申了社会主义法制社会，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究 的基本要求作为祖国未来的我们，要多学习一些法律知识知法，懂法，培养法律意识;在学习生活中，要懂得用法律来保护自己的合法权益，同时约束自己的行为 中国青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪现象呈上升趋势青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的百分之七十以上青少年违法犯罪有很大一部分的原因是法律意识淡薄，自我保护意识和能力不强，加之受社会不良风气的影响打架斗殴，盗窃，抢劫等案件时有发生，说脏话，抄袭作业，顶撞老师，欺负同学等校园违纪现象屡见不鲜。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之 有的同学认为违反校纪校规大不了被老师批评，孰不知习惯成自然，现在违纪以后就有可能违法一味的宽恕自己的不良行为，等待我们的将是法律的制裁 那么，如何进一步提高我们中学生的法制意识，做名知法，懂法，守法，敬法的文明中学生呢? 首先，《中学生守则》和《中学生日常行为规范》是对中学生思想道德和日常行为的基本要求，可以帮助我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》有助于增强道德观念，法制观念，懂得什么是正确的，什么是错误的提高分辨是非，区分善恶的能力和道德选择与行为评价能力，增强守法，守规，守纪意识 其次，我们还要自觉遵守和学生有关的一些规定，如：营业性舞厅，网吧禁止未成年人进入，不健康书籍，录像自觉不等等 最后，要不断学法，增强法制观念，通过电视，报刊，课堂等途径，广泛涉猎各种法律通过《宪法》的学习，促进权利意识的形成;通过《刑法》的学习，促进守法观念的形成;通过《民法》的学习，促进平等和诚实信用观念的形成 法律是我们立身社会的武器，与我们的生活息息相关，我们青少年要自觉尊法守纪，健康成长，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量! 小学生关于知法守法演讲稿 篇6 今天我演讲的题目是：做一名知法、懂法、守法的好公民。
在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质 回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法从此，无数中国人开始认识法律、关心法律以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针，为开创普法工程奠定了坚实的基础;以江为核心的第三代领导集体继往开来，与时俱进，确立了依法治国的基本方略，并将这一方略载入国家根本大法;现在胡以科学发展观，为依法治国描绘出宏伟蓝图 提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为正是有了法律，这个社会才变得有序;正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障 我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明乔中人。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足我们现在只有从一名合格的小学生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民 同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧! 小学生关于知法守法演讲稿 篇7 评委老师们，你们好： 我是来自东河乡中学的学生，我演讲的题目是：法律在我心中 我们是正在成长的少年学生，一方面，我们要学习科学文化知识，另一方面，我们还要学会做人这就要求我们，既要修养品德做个高尚的人;又要自己学习法律常识，做一个能用法律约束自己行为，并知道用法律维护我们自己合法权益的好公民 因此，法律在我心中，它也应该在每一个青少年学生的心中 首先，若不是昧着良心说假话，闭着眼睛唱高调，我就说：其实我不相信法律是公正的 法律，它其实就是一些冰冷的文本而已，它能否公正，关键还是要看执法人的心思执法人的心思要是不正，伸张正义?可能吗?把黑的漂白，把白的染黑，这正是那些心思不正的执法者的拿手绝活呀 而执法者的心思能不能端正，这关键取决于社会的世风和官场的腐化程度。
在中国，腐化已是那么广泛而深入，人与人之间的金钱关系已经形成，权钱交易的潜规则正如火如荼，阿谀奉承见利忘义的世风正在盛行司法公正这坚守社会正义的最后一道盾牌，早已悄然地被腐化所攻陷，法内法外到底有多大的“隔离带”存在?犯罪嫌疑人与公、检、法、鉴定机构，串通一气逃避制裁的现象，虽还未到比比皆是，但是不是也多见不怪了? 法律，只是个约束普通弱民用的对于钱权阶层，它完全是可以任人操弄的工具不信?你不妨去劳教所或监狱去了解一下，被关押服刑的普通弱民有多少?被关押服刑的贪官污吏是不是这里的“远来稀客”?至于钱权阶层也有少之又少的被判了刑或伏了法的，一方面，那可能是因为他们已引发了汹涌的民愤，引起强烈社会反响，而官方为了维稳不得不做出的一点表演。