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高考语文鉴赏诗歌的表达技巧——动静结合 课件23张

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高考语文鉴赏诗歌的表达技巧——动静结合 课件23张_第1页
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鉴赏诗歌的表达技巧 动静结合,归园田居(其一)中运用多种手法来写景,如“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”描写的是近处的静景,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”描写的是远处的动景这几句诗采用动静结合、远近结合的手法,描绘了幽静淳朴的田园风光,含蓄地表达了诗人对田园生活的热爱与赞美之情课前导入,学习目标: 掌握鉴赏古诗词的基本方法,系统地掌握动静结合的表达技巧,提高诗歌鉴赏能力动静结合就是在写景时对景物作动态、静态的描写,两者相互映衬,构成一种情趣根据动静结合的方式和艺术效果,把这种手法大致分为以下几类:,1.动静结合,相映成趣 动景和静景皆为画面的重要组成部分,二者没有侧重如敕勒歌中“天似穹庐,笼盖四野天苍苍,野茫茫”是静景,写出了天空的空阔、辽远,原野的碧绿、无垠风吹草低见牛羊”是动景诗人由静而动,变单调为多彩,使得草原的勃勃生机呼之欲出2.以动衬静,衬托出环境的静寂、幽深 动景是陪衬,静景是重点,是基调如王维的鸟鸣涧:“人闲桂花落,夜静春山空月出惊山鸟,时鸣春涧中本诗主要写春山夜晚之静但“花落”“月出”“鸟鸣都是动景,诗人以动衬静,收到了精妙的艺术效果3.化静为动,以动写静,增强动感 如杜甫的咏怀古迹中“群山万壑赴荆门”,一个“赴”字将静止的写成了动态的,突出了景物特点和诗人的心境。

4.化动为静,化有声为无声 如李白的望庐山瀑布中“遥看瀑布挂前川”,一个“挂”字化动为静,将流动的水比作挂在山间的巨大白练,突出了瀑布的色泽和气势特点,生动形象登裴秀才迪小台 唐王维 端居不出户,满目望云山 落日鸟边下,秋原人外闲 遥知远林际,不见此檐间 好客多乘月,应门莫上关 (选自全唐诗),典题例析,【参考译文】 你闲居在家时不用出门,睁开眼就能望见云雾缭绕的山峰落日西垂,鸟儿在晩霞中飞去;人们离开之后,秋天的原野显得格外闲静以前只知道去遥远的树林边,没想到登上这间茅檐的小台,同样可以欣赏到美景好客的主人啊,我会经常乘着月色登门造访;照应门户的僮仆,也不要总把院门闩上题目】请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法答案】动静结合落日与鸟,是动态描写;秋日原野,是静态描写寓情于景通过描写秋原的空阔,表现出诗人闲适的心境解析】 本题考查鉴赏诗歌的表达技巧,“哪些”表明表现手法不止一种颔联“落日鸟边下,秋原人外闲”为景物描写,可以从景物描写的手法与情景关系上考虑:“落”“下”分别形容“日”“鸟”,为动态描写;“秋原人外闲”意指秋野空阔,是静景这里运用了动静结合的手法同时,诗人寓情于景,以这种闲适的景物来表现自己闲适的心境。

答题方法】 先答出本诗运用了动静结合(或以动衬静、动静相衬)的手法,然后结合具体诗句分析(哪是动静,哪是静景),最后分析手法的艺术效果一)阅读下面的宋词,完成题目,针对训练,江城子 苏轼 前瞻马耳九仙山碧连天,晚云闲城上高台,真个是超然莫使匆匆云雨散,今夜里,月婵娟 小溪鸥鹭静联拳去翩翩,点轻烟人事凄凉,回首便他年莫忘使君歌笑处,垂柳下,矮槐前 【注】词人有自注云“丙辰十月,晚登超然台望月作”当时苏轼已在密州为官两年,即将离官别任马耳九仙山:马耳、九仙均为山名高台:超然台,旧称北台联拳:(鸥鹭)群聚的样子使君:此作者自指1.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是( ) A.本词开头“前瞻”三句描写的是眼前实景,写作者登台远望,马耳山、九仙山连绵起伏,耸入云间 B.本词下片“小溪”三句描写了这样的场景:溪畔鸥鹭安静地聚在一起,偶或翩翩飞离,犹如点点轻烟 C.词的结尾“垂柳下,矮槐前”两句描写的是作者曾经娱乐歌笑之处,含蓄地表达了虚度光阴的懊恼 D.本词抒发了作者在即将离官别任时对密州山水的眷恋之情,同时也融入了些许人世沧桑的喟叹感慨答案与解析】 1.C 解析:最后“莫使”三句是虚拟之景,借写超然台昼夜美景和登临之际的超然之感,以表达对密州的留恋之情。

2.本词下片表现手法多样请任选其一,结合具体词句简要分析答案与解析】 2.下片开头巧用动静结合的手法,描绘出静谧美好的画面首先,苏轼化用杜甫名句“沙头宿鹭联拳静”,形象地描写了鸥鹭在小溪聚集栖息的静谧画面;接着又写鸥鹭偶或翩翩飞离,犹如点点轻烟,以动衬静,尤其是鸥鹭的翩然飞离,似乎又暗喻作者的即将离去,含蓄地表达了依依不舍的眷恋之情整个画面动静结合,极富诗情画意二)阅读下面这首唐诗,完成题目,针对训练,秋日赴阙题潼关驿楼 许浑 红叶晚萧萧,长亭酒一瓢 残云归太华,疏雨过中条 树色随关迥,河声入海遥 帝乡明日到,犹自梦渔樵 【注】潼关:在今陕西潼关境内,位于陕西、山西、河南三省要冲太华:华山,在今陕西华阴中条:山名,一名雷首山,在今山西永济东南1.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( ) A.首联写红叶萧疏,长亭饯别,交代了季节、地点,描绘出一幅孤寂的秋日行旅图 B.颔联大笔勾勒,雄浑苍茫骋目远望,残云缭绕华山,稀疏的秋雨洒落中条山 C.颈联写诗人眼见树色苍苍,耳听河声汹汹,绘声绘色,给人耳闻目睹的真实感觉 D.尾联在前三联充分描绘山水景物的基础上,转为描写长安的都市繁华,宛如梦境。

答案与解析】 1.D解析:“转为描写长安的都市繁华,宛如梦境”说法错误,尾联“犹自梦渔樵”意思是“我仍然梦着故乡的渔樵生活”,含蓄地表达了自己并非专为追求名利而来2.这首诗勾勒了一幅秋日行旅图,请结合具体诗句分析景物描写的特点答案与解析】 2.远近结合(由近到远)先从近处着笔,写枫叶在秋风中的沙沙 响声和长亭夜宿独自饮酒的情景,再描绘四周的远景,写华山的“残 云”,中条山的“疏雨”,随山远伸的“树色”,在远处奔腾激荡的“河声” 化静为动(以动衬静,动静结合)赋予华山、中条山等以动感,显现出生机和活力,同时反衬环境的空旷、悠远、宁静。

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