附表 16学员满意程度调查表机构名称：学员姓名：工作单位：项目评分内容分值得分建议与意见对师生交互程度107<5教107<5师作业与答疑情况评教学活动的组织情况107<5价107<540 分学习材料的提供情况教学内容组织及结构合理，路径明确，知识关联清晰107<5学习内容是否富有启发性，便于学习107<5对能够反映本学科国内外研究及教教学研究的先进成果107<5学习题及思考题质量高，题型适当，内设计水平高，操作简便，学习情107<5容况评价及反馈快评文字表达规范，字体、字号和色价彩适合阅读，图表清晰准确，符54<250 分号、公式和计量符合国际标准教学目标与内容的一致性题目与内容的统一54<2学习对学习效果的满意程度107<5效果学习效果评价方法真实、可靠、评价反馈及时107<520 分系统运行正常、可靠性高、响应速度快107<5教学界面设计简明、布局合理、色彩支持协调、美观大方、重点突出107<5服务操作界面友好，步骤明确，使用系统简便107<5评价检索、学习记录和书签功能较强40 分107<5评估得分合计得分赋分标准：总分≥ 60 分，评估得 2 分； 30— 59 分，得 1 分； 30 分以下不得分。
学员签名： 评价日期： 年 月 日。