5以内数的减法（2）,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,10以内数的认识和加减法（一）,课堂练习,课前导入,,,探究新知,计算5以内的减法,5－2=,计算方法,方法一:直接数,3,5－2=,,,,1,2,3,计算方法,方法二:倒着数,从5开始倒着数2个数:4、3，,3,数到3，,5－2=,所以5－2＝3计算方法,方法三:用数的分解,3,3,2,5,5－2=,计算方法,方法四:想加法算减法,5,5－2=,想几加3等于5,,因为3+2=5，,所以5－3=24,1,5－1=,5－4=,5－1=,5－4=,4,1,有关0的加减法,4 + 0,＝,,4,0,有关0的加减法,＋,一个数,＝一个数,0,－,一个数,＝一个数,0 + 3 ＝ 3,4 － 0 ＝ 4,有关0的加减法,＝ 0,－,一个数,一个数,5 － 5 ＝ 0,0 ＋ 0 ＝ 0,0 － 0 ＝ 0,课堂练习,1.算一算，写一写2,2,2.填一填，说一说3－3=,0,5＋0=,5,4－0=,4,1,3.说一说，填一填4,4,1,3.说一说，填一填5,－,2,3,5,－,3,2,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,,倒数法,数的分解,想加法算减法,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。