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第4章问卷设计2

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第4章问卷设计2_第1页
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一.问卷的作用 提问、记录和编码的工具 1.将所需信息转化为被调查者可以回答,愿意回答的 一系列具体问题 2.提供访问时的脚本,提问标准化,规范访问行为 3.提供答案记录工具,规范记录行为 4.据此进行编码第四章 问 卷 设 计,,,二. 问卷的类型 1.根据调查方式不同,可以分为派员访问调查问卷,电 话调查问卷,邮寄调查问卷,网上调查问卷等 2.根据问卷填答方式,可以分为自填式和访员填写式问 卷 对不同的调查方式和不同的填答方式,问卷设计有不同特点访员调查 调查 邮寄调查 网上调查 问卷长度 较长 短 中等 短,中等 问题难度 难 选项简单 表述要求 同邮寄 访员调查、调查基本采用访员填写式,邮寄调查、网上调查基本采用自填式三.问卷结构 问卷一般由开头、正文、结尾三部分组成 1.开头 包括问候语,填表说明和问卷编号 问候语:说明调查目的,引起被调查重视(或兴趣), 争取对方合作语言简洁、亲切 填表说明:主要针对自填式问卷,起到指导填写的作 用 问卷编号:主要用于识别问卷、访问员、被访者地址 等,便于校对检查、更正错误等。

2. 正文 问卷主体,包括被访者背景和调查的问题两部分 3. 结尾 内容视需要而定,主要是记录调查情况,用于总结 和对调查质量进行评估如: 访问起止时间(了解平均调查时间的依据) 被访者对问卷的理解(配合)程度,用于评估问卷质 量四.问卷设计流程 1.明确所需要的信息 2.确定调查方式 3.确定问题的内容(是否反映了所需要的信息) 4.决定所提问题的表现形式(后面讨论) 5.推敲问题的措辞 6.确定问题的顺序 7.确定问卷的版面格式 8.对初稿的检测与修改,,第1条最关键,实际是研究调查目的和调查主题 例如,大学生眼中的时尚女性如何定义时尚女性, 需要哪些信息? 需注意的问题: (1)问卷内容与需求相吻合吗? (2)所需信息可以通过问卷体现吗? (3)采用什么样的统计方法对这些调查结果进行分析 是否有多余的、遗漏的因子? (4)整个问卷形成体系,体现分析的思路 (5)问卷还应精简,不要指望一次调查解决所有问题五.问卷中的问题类型 开放题和封闭题 1.开放题 问题是开放型的,被调查者用自己语言自由回答如:您对xx产品不满意的原因是什么? 开放题优点: 被访者可以自由表达看法,具有激励效应; 避免固定选项对被访者的诱导和乱选; 从回答中可以检查被访者是否真正理解了问题。

开放题弱点: 标准化程度低,调查结果不宜量化处理; 要求被访者有一定表达能力; 占用较多时间,被访者懒的回答 封闭题 对调查问题给出答案,由被访者选择具体又分为 单选、多选、排序及量表等封闭题优点: 标准化程度高,调查结果易于统计处理; 文化程度较低者也可完成; 容易回答,省时省力 封闭题缺点: 可能表达被访者看法不准确; 可能产生诱导; 被访者不理解也能做答,造成结果失真单选、多选和排序的比较 单选:(如选出最喜欢的一个计算机品牌)重点突出,结果明了,最易于计算和统计处理,在封闭题中占主导地位; 多选:(如选出最喜欢的几个品牌)在众多选项中表现被访者的主要方面,但结果容易误解(比例合计不等于100%),尽量少用; 排序:(如选出最喜欢的几个品牌,并排序)在多选中突出重点,力图把单选和多选的优点结合起来其弱点是被访者答题较累,且结果处理复杂开放型、封闭型问题特点比较 选择开放型 选择封闭型 目的: 被访者自己的语言至关重要 要获得能被分级和排名的数据 被访者特征:有能力用自己语言提供答案 想要被访者使用事先指定的答 愿意用自己语言提供答案 案 提问方式: 答案无法或难以穷尽 希望被访者从给出的答案中选 择,答案可以穷尽 结果分析: 定性分析,若定量分析要有 定量分析 整理问卷的能力 一份问卷中,开放题不宜多,且一般放在最后。

六. 问题的措辞 措辞原则: 1.使用简单词汇,避免过于专业词汇 2.避免模棱两可措辞 3.避免诱导性措辞(使用中性词汇,避免褒义、贬义词) 4.避免隐含的假设 如:您辞去目前职位后是否会立即找其他工作? 被访者回答“不”,这可能因为假设不成立(不打算辞职),也 可能因为辞职后不会立即找工作 5.避免包含双重性问题 如:“您为什么在燕莎购物?” 这里面或许包含两方面内容,,其一是“与其他商场相比,您喜欢燕莎哪些方面”?其二是“您 来燕莎是什么原因”?一般而言,关于商品、商店等选择方面的 “为什么”问题都涉及两个方面的内容,即商品属性和导致这个 商品被知道的影响因素 6.使用明确语言 如“您出差经常坐飞机吗”?“经常”一次含义不清,不同人对 此有不同理解 7.不使用否定式用法 如:是否同意下列陈述“联合国不应该有更多权利干涉一个国 家的军事事物”否定问法不符合一般思维逻辑,回答起来很累, 还容易错七. 问题的顺序 问题排列顺序不同,可能会得到不同的调查结果 例:Sohuman和Presser在1980年曾做过一次调查实验,其中有 两个问题 A. 你是否认为美国应该让其他共产党国家(如苏联)的记者到美国来并把他们看到的新闻发回去 B. 你是否认为像苏联这样的共产党国家应该让美国记者入境,并把他们看到的新闻发回美国去,,,按A,B顺序排列和按B,A顺序排列调查结果不同 按A,B顺序排列 问题A 问题B 回答Yes比例 54.7% 63.7% 按B,A顺序 问题A 问题B 回答Yes比例 74.6% 81.9% 按B,A顺序造成一种开放场景,美国人更希望自己记者到苏联去,当然自己国度也应对苏联记者开放。

处理办法:把问卷分成几个版本,每个版本中有不同排列顺序 每个问题中的选项排列也存在同样问题,编排不同版本的问卷是 一种处理办法,另外也可采用对问题的选项随机起点 问题排序一般原则: 简单问题 —— 复杂问题 基本信息 —— 分类信息 一般问题 —— 敏感问题 封闭问题 —— 开放问题 综合性问题 —— 具体问题,,,八. 回忆误差 调查涉及回忆问题,若间隔过久,可能带来回忆误差让被 调查者回忆半年、甚至一年前的购买情况,很难想象回答都是准 确无误的 好的问卷是 科学 + 艺术 经验 + 智慧,在调查中常常需对被访者的态度、意见、感觉等心理活动进 行判别和测量所谓量表就是通过一套事先拟订的用语、记号或 数字来测定人们的心理活动,将抽象的东西量化量表设计是整 个问卷设计的一个重要组成部分 一. 概念和构造 概念是对具体现象做普遍性的抽象描述; 构造是为特殊研究目的而设计的、一般无法直接观察到的概 念,是概念的组合,可以分解为较低层次的不同概念 奥运会(概念)一级指标; 奥运会参与程度(构造,体现研究目的) 二级指标 具体活动,如购买奖卷,捐款,参加志愿者等 三级指标,,量 表 设 计,对概念的测定一般通过量表进行。

二. 量表分级 绝大多数量表都采用分级形式,根据分级多少,分 别将量表称为几级量表例如: 请问您是否喜欢此产品 (1)非常喜欢 (2)比较喜欢 (3)一般 (4)比较不 喜欢 (5)非常不喜欢,,量 表 设 计,,,以上是5级量表,还可以有7级,10级量表等 量表级越高,数据的分辨率越高,越容易将细微差异体现出来但分级越多,也会使被访者无所适从,因为人们很难对产品的评价如此精确 量表通常采用对称形式,中间是“中庸”项,中庸项的存在有时可能会产生诱导作用,即“骑墙”现象处理方法是去掉中间项这时前面的选项则为: (1)非常喜欢 (2)比较喜欢 (3)比较不喜欢 (4)非常不喜欢,,,量表中级与级之间的差异应当是相等的,在特定情况下也 可以不等 量表在长期使用中发生了许多变化,被赋予不同名称,也 有些量表形式发生了变化下面介绍一些传统的、常用的量表现形式 三. 李克量表(Liker Scale) 问题在题干中陈述,选项是对问题表示赞同的程度,一般为5级量表,可以看成是定距量表如: 1=很不同意, 2=不同意,3=说不准,4=同意,5=非常同意 李克量表一般有多个陈述语,如一项有关保险意愿的调查, 问题是这样的: 请您给下面观点打分,很同意(5分),比较同意(4分),说 不清(3分),不太同意(2分),很不同意(1分) A.越有钱越应参加保险 B.年轻人没必要买养老保险 C.人们收入达到一定水平才有可能考虑保险问题 D…………. ………… …………,,构造量表的主要步骤: 收集编写大量围绕研究问题的陈述或说法; 各种说法应该比较分散,以覆盖所研究问题的一个足够宽的范 围; 力图使大部分人不至于只选择中间点; 有正向表述和反向表述,计算累加态度总分时,反向说法逆处 理; 抽取小样本做预调查,做信度效度分析; 根据分析结果,改进问卷设计。

四. 语汇频度量表 针对某一行为或现象,描绘其发生频度,由此衡量被访者的 态度或观点语汇频度量表与李克量表十分相似,差别只在于 调查的内容不是态度,而是实际行为 例:为了解计算机对被访者的重要性,列出了一些从事这些活动的频数 (1)每天(2)每周4天以上(3)每周1-3天(4)每周1天以下,,五. 顺序量表 在一些事情上,用户的偏好是有条件的顺序量表是使用 一组逐次递进的问题,每个问题都涉及比以前更严格的条件, 如果被访者接受前一个问题,则再询问下一个问题,直到被访 者放弃原有观点为止这个问题便称为被访者态度转换点,由 此找出被访者对于产品的偏好的程度和条件满意度调查中对 忠诚度的测定就是采用顺序量表的形式 例:用顺序量表测量客户对产品的倾向程度,,1.你喜欢A牌化妆品吗?(1)喜欢(2)不喜欢 若回答(1)继续问下一题,回答(2)结束调查 2.如果B牌化妆品价格下降10%,您还会继续使用A牌化妆品吗 (1)会 (2)不会 若回答(1)继续问下一题,回答(2)结束调查 3.如果A牌化妆品价格上升10%,您还会继续使用A牌化妆品吗 (1)会(2)不会 若回答(1)继续问下一题,回答(2)结束调查 4.如果A牌化妆品价格上升10%, B牌化妆品价格下降10%,您 还会继续使用A牌化妆品吗 (1)会(2)不会,,六. 语义差异量表 和李克量表一样,语义差异量表要求被访者在两个极端值之 间进行选择,对每一方面的特征都使用两个意义相反的概念,可 以对同一事物的多个维度进行反映。

例:下列是对计算机各方面特征的描述,请选择合适的选项 价格便宜 7 6 5 4 3 2 1 价格昂贵 外型美观 7 6 5 4 3 2 1 外型粗陋 性能优良 7 6 5 4 3 2 1 性能低劣 使用方便 7 6 5 4 3 2 1 使用不便 …… ……………. ……,,七. 强迫排序量表 强迫排序量表也产生排序,所不同是排序是相对于其他项进 行的 例:请对下面的饮料按您喜好程度排序,在最喜欢的饮料前填1, 其次喜欢的填2,依次类推 —— 可乐 —— 雪碧 —— 健力宝 —— 椰汁 ………,,强迫排序量表的特点是测量了项目之间相对重要性,缺点是 无法测到绝对标准和项目间的距离例如,两人都分别填写了可 乐1,雪碧2,但两人对可乐的喜爱程度,以及两人在可乐和雪碧 之间的偏爱差异可能是不一样的 八. 配对比较量表 通过配对比较的方法来测量人们态度,当真实情况中选择总 是在两者之中进行时,配对量表是最为有效的。

例:对下面的每一组饮料,如果必须选择一个的话,您将如何选择?。

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