本文格式为Word版，下载可任意编辑日语动词五大态 “五大态” －包括“可能态”、“被动态”、“使役态”、“自发态”和“被役态” 一、可能态 表示可能，即表示具有某种才能或某种可能性 形式：动词的未然形 ＋ れる/られる 构成： 五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「れる」不过五段动词经常发生“约音便”，于是五段动词变成可能态可以直接把词尾的「う」段的假名变成其所在行「え」段假名加「る」就可以了 如：書く→書ける 買う→買える 飲む→飲める 飛ぶ→飛べる 持つ→持てる 一段动词：去掉词尾「る」加「られる」如： 起きる→起きられる 食べる→食べられる サ变动词：本来理应是「する」的未然形「さ」加「れる」而构成「される」、但现代日语那么是：「する」→「できる」如： 勉強する→勉強できる 電話する→電話できる カ变动词：只有一个词如： 来る→来られる 用法：一般用这样的句型「…は…が＋动词可能态」。
不强调对象，而强调动作时，「が」有时也可以用「を」如： 例：◇今は彼は日本語の小説が読めるようになった ◇私はまだ日本語で手紙が書けません ◇３年間ぐらい勉強していたのに、思うまま日本語を話せなくて、悔しいです ◇この辺りに書留を出せるところはありませんか 这里解释一下什么是“约音便”：用第一个假名的辅音和其次个假名的元音结合成新的假名如：「か」的发音是“ka”，其辅音是“k”，「れ」的发音是“re”，其元音是“e”，把“k”和“e”结合在一起，就成为“ke”即「け」约音便”不只限于可能动词，其他形式上的“约音”，都可以用这种方法 留神：这里我来说一下可能的其他表达方式 ①动词连体形＋「ことができる」サ变动词还可以用词干＋できる） 例：◇あなたはピアノを弾くことができますか ◇李さんは餃子を作ることはできますが、ピサを作ることはできません ◇田中さんは車を運転できると聞いています ②动词连用形＋「うる/（える）」（这个用法以后在中级的时候将学到） 例：◇それはあり得ることです。
◇彼女に面会することをえなっかた ③动词「できる」、「見える」、「聞こえる」、「わかる」等都带有“能够”、“可能”的意思 例：◇ここから東方明珠が見えます ◇隣の部屋からおかしい音が聞こえてきた ◇私の気持ちが分かってくれますか 二、被动态 表示被动，即表示承受来自别人（或事物）的某种动作或影响 形式：动词的未然形 ＋ れる/られる 构成： 五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「れる」这个形式和可能态的根本形式一致，但没有“约音便”如： 書く→書かれる 買う→買われる 飲む→飲まれる 呼ぶ→呼ばれる 持つ→持たれる 一段动词：去掉词尾「る」加「られる」如： 見る→見られる 食べる→食べられる サ变动词：「する」的未然形「さ」加「れる」如： 勉強する→勉強される 邪魔する→邪魔される カ变动词：只有一个词。
如： 来る→来られる 用法：被动句大致可以分成两大类型也就是“直接被动句”（简称“直接”）和“间接被动句”（简称“间接”）如下表所示 带宾语的句型：（甲）は（乙）に（から）…を＋动词的主语是人 被动语态 不带宾语的句型：（甲）は（乙）に（から）＋动词的被直接 动语态 有行为主体的句型：（物）は（乙）によって＋动词的被主语是物 动语态（乙是行为主体）没有行为主体的句型：（物）は＋动词的被动语态 (在不强调行为主体是谁时，日语里一般用被动句型) 谓语是他动词的句型：（甲）は（乙）に…を＋动词的被动语态 间接 谓语是自动词的句型：（甲）は（乙）に＋动词的被动语态 （这种用法多用在主语受到损失的处境下，常用来说明后面动作或状态的理由 例：◇李さんは先生に褒められました ◇鈴木さんは黄さんに中国語を教えられました。
◇この小説は夏目漱石によって書かれたのです ◇この病院は１９７２年に建てられたのです ◇上海ではこの言葉がよく使われています ◇昨日友達に来られて、宿題はできませんでした ◇電車の中で、隣の人に足を踏まれて血がたくさん出てきた 三、使役态 表示让别人作某种动作的表现手法 形式： 动词的未然形 ＋ せる/させる 构成： 五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「せる」如： 書く→書かせる 買う→買わせる 飲む→飲ませる 呼ぶ→呼ばせる 持つ→持たせる 一段动词：去掉词尾「る」加「させる」如： 寝る→寝させる 食べる→食べさせる サ变动词：「する」的未然形「さ」加「せる」如： 勉強する→勉強させる 練習する→練習させる カ变动词：只有一个词如： 来る→来させる 用法：根据谓语动词词性的不同，将使役态的句型大致可以分成两大类也就是“他动词的使役态句型”和“自动词的使役态句型”。
如下表所示 他动词的使役态句型：（甲）は（乙）に…を＋动词的使役态 注：这里的「に」表示被使役的对象「を」表示动词的作用对象 自动词的使役态句型：（甲）は（乙）を…＋动词的使役态 注：这里的「を」表示被使役的对象 例：◇おばあさんは妹に新聞を読ませた ◇母は弟に薬を飲ませた ◇李先生は授業中いつも冗談を言って、学生を笑わせる ◇両親を怒らせることはこれ以上するなよ ◇父は弟をタバコを買いに行かせた不过这种句型一般用这种表达：父は弟に命じて/をしてタバコを買いに行かせた 四、自发态 表示某种自发的心情 形式：动词的未然形 ＋ れる/られる 构成： 五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「れる」这个形式和可能态的根本形式一致，但没有“约音便”如： 思う→思われる 偲ぶ→偲ばれる（しのばれる） 待つ→待たれる 思い出す→思い出される 一段动词：去掉词尾「る」加「られる」如： 感じる→感じられる 案じる→案じられる サ变动词：「する」的未然形「さ」加「れる」。
如： 勉強する→勉強される 邪魔する→邪魔される カ变动词：只有一个词如：来る→来られる 用法：动词前面的「を」，变成自发动词以后要变成「が」注：自发态多用于情感动词) 例：◇この写真を見ると、学生時代のことが思い出される ◇昨日の失敗が悔やまれてならない ◇なんだか変だと思われる ◇外国の息子のことが案じられる ◇それを見ると、故郷が偲ばれる 五、被役态 表示被使役者被迫或自发做某事 形式：动词的未然形 ＋ される/させられる 构成： 五段动词：把词尾「う」段上的假名变成其所在行「あ」段上的假名加「される」如： 飲む→飲まされる 待つ→待たされる 書く→書かされる 買う→買わされる 一段动词：去掉词尾「る」加「させられる」如： 起きる→起きさせられる 答える→答えさせられる サ变动词：「する」变成「させれれる」如： 勉強する→勉強させれれる カ变动词：只有一个词。
如： 来る→来させれれる 用法：根本句型和被动句很好像被役句由被使役者作主题，用「は」表示，使役者作补语，用「に」表示，谓语用动词被役态 例：◇李さんは昨夜友達にお酒を沢山飲まされました ◇警察に問い詰めされた時、詳しく答えさせられました ◇その理髪店に行くとずいぶん待たされます — 8 —。