上面这些大自然的声音，大家肯定都听到过大自然的声音是不是很美妙呢？今天让我们一起来听一听秋天都有哪些声音！,,,振,会认字,组词：振动 振兴 振奋人心,zhn,韵,组词：韵味 押韵 气韵,yn,掠,组词：掠过 掠夺 浮光掠影,lu,,,会认字,抖,组词：发抖 抖动 精神抖擞,du,蟋,组词：蟋蟀,x,蟀,组词：蟋蟀,shui,,,会认字,吟,组词：吟唱 吟诗 低吟浅唱,yn,辽,组词：辽阔 辽远 辽宁,lio,阔,组词：宽阔 广阔 海阔天空,ku,,歌韵：歌曲的韵味叮咛：叮嘱，告诫振动：物体通过一个中心位置，不断做往复运动摆的运动就是振动辽阔：宽阔的，广阔的词语解释,饱满：丰满，充实秋风吹过，仿佛丰收的（ ），农民伯伯看着这（ ）的田地里，谷粒（ ），欣慰地笑了辽阔,歌韵,词语运用,饱满,,振动---,震动,叮咛---,叮嘱,掠过---,拂过,辽阔---,广阔,辽阔---,狭小,饱满---,干瘪,匆匆---,缓慢,近义词,反义词,,,小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起听边听边想：课文主要写了什么？,,1.课文主要写了什么？,课文主要写了秋天里大自然的一些声音初步感知1,,2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？,第一部分（第1-3小节）：具体描写秋天的落叶、蟋蟀、大雁、秋风的声音。
第二部分（第4、5小节）：秋的声音还有许多，就在叶子、小花等事物中 第三部分（第6小节）：激发读者去聆听秋的声音初步感知2,,听听， 秋的声音， 大树抖动手臂， “唰唰”， 是黄叶道别的话音拟人写法，生动展现了风摇树枝的动作重难点1,黄叶仿佛在说：大树妈妈，我真舍不得您！,,听听， 秋的声音， 蟋蟀振动翅膀， “”， 是和阳台告别的歌韵既是蟋蟀叫声的写实，也是告诉人们秋天来了，蟋蟀要告别阳台了重难点2,,听听，秋的声音,可感的声音,,黄叶 唰唰 蟋蟀 大雁 叮咛 秋风 歌吟,无声的声音,叶子 小花 汗水 谷粒,,声音美妙 秋天美好,,,,2.仿写拟人句大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音1.根据课文内容在括号里填上合适的词语 ）的话音 （ ）的叮咛 （ ）的歌韵 （ ）的歌吟,道别,暖暖,小草轻轻摆头，在微风中与小花一起舞蹈告别,丰收,,3.你从第五小节中感受到了什么？,我感受到了一种可以心领神会而不可闻的无声的声音，感受到了秋景给人的细微的感受。