六年级上册按课文顺序近义词反义词第一课：近义词（1）清爽—— 雄浑—— 恩泽—— 热切—— 反义词（1）陡峭—— 精致—— 挺拔—— 蕴含—— 第二课：近义词（2）轻捷—— 忘却—— 欢悦—— 倾吐—— 反义词（2）湿润—— 优雅—— 轻盈—— 清脆—— 第三课：近义词（3）静谧—— 茂盛—— 攀谈—— 奇异—— 追随—— 欢悦—— 勤勉—— 反义词（3）静谧—— 细密—— 坚硬—— 粗壮—— 第四课：近义词（4）胆颤—— 温习—— 宛如—— 攀缘—— 反义词（4）蜿蜒—— 快活—— 第二单元第五课：近义词（5）杰出—— 阻挠—— 要挟—— 艰巨—— 讥笑—— 轻蔑—— 反义词（5）杰出—— 轻蔑—— 大概—— 狂风怒号—— 第六课： 近义词（6）真挚—— 崇高—— 爱慕—— 念头—— 凄凉—— 沮丧—— 忍耐—— 反义词（6）普通—— 甜蜜—— 增添—— 清清楚楚—— 第七课：近义词（7）晃荡—— 沉闷—— 端详—— 波涛起伏—— 赞叹—— 反义词（7）沉闷—— 艰苦—— 平常—— 波涛起伏—— 第三单元第九课：近义词（9）舒适—— 顾惜—— 抱怨—— 忧虑—— 心惊肉跳—— 反义词（9）潮湿—— 僵硬—— 严肃—— 寒风呼啸—— 第十课：近义词（10）叮嘱—— 流连忘返—— 忐忑不安—— 刻骨铭心—— 反义词（10）偶然—— 流连忘返—— 忐忑不安—— 刻骨铭心—— 第十一课：近义词（11）沮丧—— 庄重—— 打扰—— 羞愧—— 反义词（11）沮丧—— 庄重—— 羞愧—— 慈祥—— 第十二课：近义词（12）着迷—— 果然—— 兴高采烈—— 反义词（12）温柔—— 熟悉—— 兴高采烈—— 第四单元第十三课：近义词（13）遥望—— 慷慨—— 恩赐—— 贡献—— 毁坏—— 感叹—— 反义词（13）渺小—— 无私—— 慷慨—— 保护—— 有限—— 破碎—— 第十四课：近义词（14）清晰—— 滔滔不绝—— 纷至沓来—— 枯竭—— 形容枯槁—— 震耳欲聋—— 反义词（14）清晰—— 枯槁—— 滔滔不绝—— 第十五课：近义词（15）浓密—— 圣洁—— 幽香—— 眷恋—— 反义词（15）清澈—— 浓密—— 希望—— 放弃—— 第十六课：近义词（16）肆虐—— 盘踞—— 恭敬—— 劲挺—— 险恶—— 风雨同舟—— 反义词（16）凶猛—— 荡漾—— 恭敬—— 第五单元第十七课近义词（17）郑重—— 伶俐—— 盼望—— 无端—— 稀奇—— 允许—— 熟识—— 反义词 （17）郑重—— 伶俐—— 熟识—— 允许—— 第十八课近义词（18）追悼—— 羞愧—— 枯瘦—— 悔恨—— 恍然大悟—— 饱经风霜—— 反义词（18）轻微—— 深奥—— 枯瘦—— 详细—— 恍然大悟—— 马马虎虎—— 第十九课近义词（19）赫然—— 懊悔—— 憎恶—— 莽撞—— 踌躇—— 摩挲—— 颓唐—— 恭敬—— 反义词（19）颓唐—— 虐待—— 踌躇—— 憎恶—— 第七单元第21课近义词（21）亲昵—— 依然—— 歇落—— 企盼—— 惊异—— 情义—— 领地—— 反义词（21）热闹—— 怀疑—— 吉祥—— 急速—— 第22课近义词（22）相熟—— 诚实—— 储备—— 千方百计—— 反义词（22）相熟—— 诚实—— 温暖—— 不甘落后—— 第23课近义词（23）埋葬—— 凝重—— 华贵—— 激越—— 久别重逢—— 浴血搏杀—— 反义词（23）衰老—— 拒绝—— 华贵—— 亢奋—— 茂盛—— 炯炯有神—— 第24课近义词（24）大概—— 居然—— 缘故—— 黯淡—— 徒劳—— 仍旧—— 脸颊—— 悲伤—— 反义词（24）悲伤—— 黑暗—— 轻松—— 粗糙—— 迅速—— 温暖—— 惦记—— 朦胧—— 第八单元第26课近义词（26）幽静—— 清静 清秀——秀丽 纯熟——熟练 恬静—— 安静 陶醉——沉醉 断断续续——时断时续 苏醒---清醒 霎时—瞬间、刹那 反义词（26）幽静——喧闹 微弱—— 强烈 陌生——熟悉 苏醒——昏迷 纯熟——生疏 断断续续——连续不断 第27课近义词（27）探访——访问 诞生——出生 端庄——庄重 矜持——含蓄 蜿蜒—— 弯曲 转瞬即逝-----稍纵即逝 反义词（27）诞生——灭亡 柔和——强烈 温柔——暴躁 细腻—— 粗糙 永恒—— 短暂 转瞬即逝——亘古不变 长久不息 第28课近义词（28）目不忍视----目不忍睹 柔软——柔和 暑去寒来—— 春去秋来 溺爱娇宠——娇生惯养 兴味盎然——兴趣盎然 暗无天日——天昏地暗 反义词（28）降生——离世 抗议—— 支持 无言以对——对答如流 暗无天日——光天化日 窃窃私语——高谈阔论 结束----开始 附送：2019年六年级上册政治第4-6课知识点1、学习的重要性：答： ①学习可以提高品德修养；②学习可以增长才干；③学习才能适应社会发展的要求。
2、21世纪的生存概念：终身学习3、我国宪法规定：受教育既是公民的基本权力，又是公民的基本义务4、受教育的作用是什么？答： ①教育能为人一生的幸福奠定良好的基础②受教育能改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求③科技是关键，基础在教育④教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来⑤受教育是权利又是义务5、怎样珍惜受教育权利，履行受教育义务？答： ①坚持使自己受到法律规定年限的教育②要努力学习，全面发展自己③争取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习6、怎样学会学习？答： ①转变学习方式 ②选择适当的学习方法 ③养成良好的学习习惯7、怎样转变学习方式？答： ①学会学习是一个人生存和发展的基本要求 ②我们要转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习8、怎样选择适当的学习方法？答： ①学习方法要因人而异、因学科而异②我们应当从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法③再好的学习方法，也都需要自己的勤奋和努力才能学有所成9、怎样养成良好的学习习惯？答： ①学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式 ②可以增强学习的自觉性和主动性，让学习更有条理 ③提高我们的学习效率。
第6课1、为什么要尊敬老师？答： ①老师是学习上的指导者 ②老师是我们成长路上的引路人。