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1让我们荡起双桨

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Page   1 北海公园北海公园        北海公园在北京故宫西北侧,北海公园在北京故宫西北侧,是我国现存最完整的古代园林之是我国现存最完整的古代园林之一,是首都北京的游览胜地,全一,是首都北京的游览胜地,全国重点文物保护单位国重点文物保护单位 让我们荡起双桨,让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风让我们荡起双桨用用“—”画出表示动作的词语画出表示动作的词语 让我们荡起双桨,让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风这节诗中写了公园里的哪些景物?这节诗中写了公园里的哪些景物?白塔白塔 ,绿树绿树,红墙红墙 1.复习生字•请同学上黑板听写 2.复习词语推开 波浪 倒映 环绕 飘荡请同学上黑板听写 让我们荡起双桨 让我们荡起双桨,让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。

四周环绕着绿树红墙小船儿轻轻飘荡在水中,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风思考:思考:1.1.为什么说小船儿推开呢,它又没有手?为什么说小船儿推开呢,它又没有手? 2. 2.为什么海面能够倒映出白塔?为什么海面能够倒映出白塔? 3. 3.请你形容一下请你形容一下““环绕环绕””是什么意思?是什么意思? 4. 4.小船儿飘荡在水中说明了什么?还在不在划动船桨小船儿飘荡在水中说明了什么?还在不在划动船桨?为什么??为什么? 红领巾迎着太阳,红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,阳光洒在海面上,水中鱼儿望着我们,水中鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱悄悄地听我们愉快歌唱小船儿轻轻飘荡在水中,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风迎面吹来了凉爽的风思考:1.红领巾指的是哪些人? 2.太阳给人一种什么样的感觉?阳光除了洒在海面上还洒在了哪里? 3.三四句运用了什么手法? 4.鱼儿为什么悄悄地听我们歌唱? 做完了一天的功课,做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活?谁给我们安排下幸福生活?小船儿轻轻飘荡在水中,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。

迎面吹来了凉爽的风思考:1,我们是什么时候去划船的?从哪句话可以看出? 2,谁给我们安排下幸福的生活?祖国、人民、共产党、老一辈、父母 •大家有没有发现有两句话重复出现了? 整首诗抒发了少年儿童热爱生活、整首诗抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情热爱党、热爱社会主义祖国的真挚感情 荡荡( (   ) )    浆浆( (  ) )    推推( (  ) )    浪浪( (  ) ) 汤汤( (  ) )    桨桨( (  ) )    堆堆( (  ) )    狼狼( (  ) )填上合适的词语:填上合适的词语:   美丽的(美丽的(            ))      愉快的愉快的((            ))   凉爽的(凉爽的(           ))      尽情的尽情的((           )) •近:近:•环绕环绕——围绕围绕 愉快愉快——高兴高兴 尽情尽情——尽兴尽兴 伙伴伙伴——同伴同伴 凉爽凉爽——凉快凉快•反:反:•美丽美丽——难看难看 凉爽凉爽——闷热闷热 愉快愉快——痛苦痛苦 幸福幸福——悲惨悲惨 尽情尽情——扫兴扫兴 •加偏旁组词加偏旁组词 ( )(   )    ( )(   ( )(   )    ( )(   ))主           良主           良 ( )(   )    ( )(    ( )(   )    ( )(   ))• ( )(   )    ( )(    ( )(   )    ( )(   ))肖           果肖           果 ( )(   )    ( )(    ( )(   )    ( )(   )) 作业请同学们根据对课文的理解画一幅画儿 。

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