北师大版小学数学三年级上册第四单元 乘与除新兴小学 张顺利第1课时 小树有多少棵教学目标： 1．知识与技能目标： （1）探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行口算 （2）结合具体情境，在解决具体问题的过程中发展提出和解决问题的意识和能力 2．过程与方法目标： （1）通过课前表内乘法的复习，促进学生自主探索，沟通新旧知识之间的联系，学会独立思考解决问题 （2）经历与他人交流计算方法的过程，在与同伴交流，小组学习的过程中，学会与他人合作、交流、分享 3．情感、态度与价值观： （1）在独立思考，合作交流的过程中，能够认真倾听与质疑，不断反思自己的思维历程，养成良好的学习习惯 （2）培养学生良好的学习习惯，能够认真观察、主动思考，能够积极地参与数学的研究活动 教学重点：掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行口算 教学难点：探索整十、整百、整千数乘一位数的口算方法 教学准备：学具模型、课件、学习卡片 教学过程： 一、创设情境，问题导入 学校想在教学楼周围种一些树来绿化校园，给同学们创设一个优美的学习环境，学校购买了一些树苗，请看主题图。
你知道了哪些数学信息？ 二、出示学习任务，组织学生探究思索 1、 独立探索 问题：每捆20棵，3捆一共多少棵？ 表示3个20是多少？ 2、怎样列式：20×3 3、组织交流 口算“20×3”的方法 4、组织全班交流，介绍不同的口算方法 加法计算 20+20+20=60 画图计算 乘法计算 2×3=6 20×3=60 5、小结：引导学生说明，理解不同的口算方法 6、继续探究一位数乘整百数的口算方法 出示问题：园林工人运走了3车树苗每车500棵，一共运走多少棵？ 7、通过练习书P30算一算，学生自主发现一位数乘整十、整百数的口算方法 先用乘法口诀算出一位数乘一位数的结果，后面有几个零再添上几个零 三、课堂练习 练一练： 1、2、3、4 四、课堂作业 练一练 5 。