基于APP的英语移动学习模式研究 袁媛摘 要：智能的普及以及APP的大量运用，为学生的英语学习提供了新的学习模式文章以常见的英语学习APP为例，主要分析其对英语辅助教学的作用，并探讨存在的问题及对策，旨在更好地发挥移动学习模式的优势关键词：APP;英语教学;移动学习模式;学习效率：G623.31文献标志码：A：1008-3561（2019）10-0022-01随着智能的广泛应用，教育APP以其便捷性、经济性、灵活性，吸引了越来越多的用户基于APP的英语移动学习模式，为广大学生创造了一个更好地学习英语的平台，提供了良好的英语学习条件本文对基于APP的英语移动学习模式进行研究一、英语学习APP对英语学习的积极作用1.能够激发学生的学习兴趣对于青少年学生而言，传统的英语教学方式单一枯燥，缺乏必要的语言环境而APP，能够充分考虑学生的认知和心理特点，变被动学习为主动学习例如，“一起作业”APP将英语学习与游戏相结合，学生在玩中学，枯燥的语言学习变得具有趣味性同时，该款APP采取学豆兑换机制，学生完成学习任务可以获得学豆，然后进行相应的礼品兑换青少年学生有很强的竞争意识，因此这种模式能在班级中形成一种良好的竞争氛围。
另一款APP“英语趣配音”则改变了传统的文本与音频模式，为学生提供了与课本配套的视频，调动学生多方面的感官，让学生更直观地了解语言运用环境，并进行模仿而且该APP还提供配音功能，学生可以给视频配音，在配音中有目的地听、说、读，这既有利于学生思维能力的培养，也有利于学生对英语知识的掌握完成配音之后，学生还可以分享到班级群或朋友圈，这极大地激发了学生的学习兴趣2.提供准确有效的输入输出平台由于自身英语水平有限，孩子的英语学习一直令很多家长头疼为了让孩子学好英语，家长不惜请家教或购买各式英语教学工具从一开始的英语磁带、复读机到后来的点读机和点读笔，英语教学工具随着时间不断演变，但还是存在功能少、价格贵、操作不够便捷、使用效果不明显等问题而APP的优势显而易见，常见的几款APP都具备以下功能1）教材丰富且同步：各个版本的教材一应俱全，教学内容同步2）课文点读：直接用手指点击屏幕，实现实时点读3）语句复读：课本语句可以重复播放4）发音清晰准确：标准英语发音，音质清晰5）实时翻译：直接点击语句，实时翻译6）录音评测：孩子可以随时录音，系统给予评测强大的APP承载着丰富的学习资源，多元有趣的学习方式强化了学生的语言输入，实现了在主题情境中扩充知识，达到有效的语言输出。
3.拉近师生距离，实现适时评价在传统的英语教学模式中，师生的交流常常只局限于课堂，面对大班额、任务重的现实，教师常常束手无策而智能化的网络作业APP，则很好地解决了这一问题例如，教师可以通过“一起作业”APP教师端布置作业，系统自动生成成绩报告，这样教师可以详细了解每个学生的学习情况相比传统教学最大的优势是，“一起作业”APP真正实现了让每一個学生开口说英语，让教师听见每一个学生说英语教师还可以实时对每个学生的朗读进行评价，然后反馈到家长客户端这种新型教学模式，减轻了教师的教学负担，提高了学生的学习效率，让师生的交流从课堂延伸到课外二、英语学习APP存在的问题及对策APP在为英语学习带来便利的同时，有时也出现一些问题如学生在学习过程中容易分散注意力，长时间使用会对眼睛造成伤害，学习资源太多容易抓不住重点因而浪费时间与精力等如何引导孩子正确对待电子产品成为困惑很多家长和教师的难题，也成为教育信息化转型必须面临的问题而要解决这一问题，学校、家长以及APP开发企业要共同努力1.学校与教师方面学校基于课程发展可以鼓励学生使用APP软件进行学习，但用什么样的软件则要进行科学论证，而且要控制好学生的“学习量”，更不得随意推荐收费APP。
在学生进行移动学习过程中，教师要帮助学生筛选适合的学习内容，对学习资源进行整理加工和提炼2.家长方面家长不能因为有了APP就放手不管，而要和孩子共同进行规划，引导孩子学会自我控制对于自控力较差的孩子，家长更要进行监督和引导3.企业方面APP开发企业要完善APP的功能，如可以设置限时等功能，可以将孩子的作业时长、学习报告同步发送至家长，以便家长不在家时及时了解孩子的作业情况同时设定网页浏览限制功能，当学生打开APP浏览作业界面时，其他页面则自动禁止浏览等总之，随着科学技术的进步，APP在英语课堂教学过程中发挥的作用越来越大它是新型教学模式的重要载体，能让教学内容和学习方式越来越丰富，学习效率越来越高英语教师应合理利用这一技术，发挥移动学习模式的优势，为学生搭建良好的英语学习平台，激发学生的英语学习兴趣，提高学生的英语学习效率参考文献：[1]崔羽杭.APP词汇软件对英语词汇学习效果的实证研究[J].太原城市职业技术学院学报，2018（07）.[2]雷志梅.智能辅助英语词汇学习初探[J].四川文理学院学报，2017（06）. -全文完-。