幼儿如厕包括哪些 1.保育员如何组织幼儿如厕 1.每个幼儿要有专门的水杯，放在有格、有门的柜子里，杯口朝上，柜门要用窗透气 2.凡幼儿活动后、进餐后要提醒幼儿喝水3.幼儿活动量大，口渴时要随时喝水 即使在活动时间提出喝水，老师、保育员都不应制止 入厕1.保育员在活动前后要用和蔼的态度提醒幼儿上厕所 要求提醒幼儿排便时不说话，排便时间不超过10分钟2.要逐步培养幼儿每日定时大便的习惯（最好在晨间） 3.指导孩子对准厕盆大小便，不要排在外面4.教幼儿便后擦屁股 小班幼儿初入园时可以由老师擦屁股，中大班幼儿便后自己擦屁股教幼儿擦屁股时要从前向后擦，把纸折厚擦两次 纸要事先裁好放在盒子里摆在固定位置，幼儿可自行取5.指导幼儿大便时拉好裤子 在冬季，注意腿部保暖帮助幼儿便后穿好裤子 注意腹部保暖大中班注意检查，对个别开展帮助 2.如何引导幼儿正确如厕 如厕训练”是每位家长育儿过程中都会遇到的一件大事儿对孩子来说，学会自己如厕，在成长中具有里程碑意义但是，因为不懂，多少父母为了孩子大小便这些屎尿屁的事儿烦恼不堪……多少孩子因此引起不同程度的心理问题！ 一、“如厕训练”，给孩子提供观察模仿和学习的时机。
许多父母提到孩子如厕训练，就觉得是个很艰巨的任务甚至为了让孩子更好地学会如厕，以至于孩子不到1岁就开始训练了也有父母，因为觉得如厕这个事儿很棘手，干脆就想着往后推一推再说吧 事实上，所谓“训练”，并非真的要通过专门的培训去学会上厕所，而是自然而然地，帮孩子通过模仿去学习如厕所以，如果早期父母不做好示范，比方家里是男孩，但父亲缺乏示范，家里都是女性抚养人在陪伴孩子，那么男孩子最容易学会的就是女性如厕的方式正如此家里有哥哥姐姐做榜样，孩子的如厕训练就相对会容易很多 当然，男孩子刚开始的如厕训练，确实要和女宝一样，都要先学会坐、蹲但是很快，就要进一步帮男孩子区分大小便的不同如厕方式若孩子已经养成了不太恰当的如厕方式，那么大人就需要从头做示范，逐渐让孩子明白正确的方式，并及时对孩子的点滴进步给予及时鼓励否则孩子进入幼儿园，就容易被其他孩子嘲笑，从而影响孩子的自尊 3.求问1. 幼儿园中,幼儿一日生活中的安全隐患有几类 答：为了强化幼儿园的安全管理，增强师生的安全意识，确保幼儿人身及幼儿在园的一日活动中的各项安全，保证幼儿快乐安康成长，根据我园实际存在的安全隐患，通过近些天的学习与听讲，深感安全工作对我园各项工作的重要性，并采取以下措施： 一日活动中的安全隐患： 入园时忽略晨检检查，家长或让孩子单独入园，或到了班上不像老师打招呼就离开。
晨间活动人均面积太小，活动器械的选择或各年龄段的场地安排不当活动时座位安排不合理 课间孩子在室内追打嬉戏 上厕所、洗手时管理松懈加点、进餐时管理不当 餐后管理交接不当 午睡时监管不当 幼儿午睡起床时松散混乱 幼儿户外游戏时组织不当 园外集体活动时教师的组织工作不细预防措施： 应坚持“一看二问三摸四查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子承受保健人员的晨检检查，尤其应主动报告身体已经存在的不适同时坚持送孩子进活动室，和老师打招呼，得到确认后方可离园 晨间活动的场地安排要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子即能按年龄特征分场地开展活动，也能分时间段开展活动活动器械也要科学的配发，防止器械造成的不安全室内活动时，应根据活动的内容，选择座位的排列形式如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆，操作活动桌则采用字U型排列较好. 可见总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌脚、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患为此教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规则并内容离去维护自己指定的规则 上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池、滑倒在地，磕破头皮都是易发之事和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子都是切实可行的好方法。
吃点心或进餐时，首先要防止因食物烫、刺、不卫生造成的危险，其次是防止餐具造成的划、戳伤害，在此时防止要求不合理造成的伤害（如催促孩子进餐，一律不追剩饭等） 上、下舞伴教师的交接工作应该制度化，幼儿园可以根据实际情况之地表格开展交接，表格中可以包括人数、服药情况、特殊说明等加强药品的管理每班多应该有一张幼儿服药登记表，每天造成或许服药的家长亲自填写并签名，然后再把药袋放在规定的的、幼儿碰不到的地方午睡时，首先要排除环境中存在的危险如蚊香不能点在易燃、孩子易接触到的地方其次要排除孩子携带异物上床，再次要加强午睡过程中的巡视，防止孩子因突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时 起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裤子，最后穿鞋子，然后再解小便、喝水户外活动时，首先要排除活动场地的安全隐患，预防场地造成的意外伤害其次，是做好活动前的准备运动，预防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤再次，是控制好活动中的动静交替，以防活动过量 在组织园外集体散步、参观、交友等活动时，必须要做到以下三点：（1）了解沿途路线，尽可能选择最安全的线路2）事先请孩子做好外出时的一切准备工作，并提出安全方面的说明。
3）开展过程中要保证前、中、后的孩子都在教师的视线范围内 13、离园时，首先要控制好接孩子的时间，使教师有足够的时间精力去接待家长其次，严格确认接孩子的家长，如果临时有陌生人来接，必须开展或其他信访式的相关确认再次，特殊孩子的交接如生病的孩子、当天表现异常的孩子，须向家长详述孩子的情况，并提出希望配合的要求和具体方法 3. 请你简述一下幼儿入厕洗手流程及标准如厕流程 2、排队如厕 3、整理衣裤4、洗手5、站队标准：1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队2、排队如厕安全教育（不推、不挤、不跑跳） 3、幼儿互相检查整理衣裤，线衣掖进裤子里小班以下教师协助） 4、按照六部洗手法分组开展洗手5、按教师要求排好队回到座位处洗手流程 1、站队 2、卷袖口 3、洗手 4、站队标准： 1、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队 2、洗手前卷起袖口（小班以下教师协助完成） 3、按顺序认真洗手： 洗手顺序： （1）打开水龙头把双手浸湿，关上水龙头，打香皂，香皂送回原处2）六部洗手（手心、手背、手指、手指缝、大拇指、手腕） 3）打开水龙头把香皂沫冲干净4）关上水龙头双手在洗手池甩三下 5）取下自己的毛巾将双手擦干净。
6）毛巾挂回原处，放下袖口 4、按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队回到座位处 4.幼儿如厕的实际表现和教育要求教案 幼儿如厕时 1.保育员在活动前后要用和蔼的态度提醒幼儿上厕所要求提醒幼儿排便时不说话，排便时间不超过10分钟2.要逐步培养幼儿每日定时大便的习惯（最好在晨间）3.指导孩子对准厕盆大小便，不要排在外面4.教幼儿便后擦屁股小班幼儿初入园时可以由老师擦屁股，中大班幼儿便后自己擦屁股教幼儿擦屁股时要从前向后擦，把纸折厚擦两次纸要事先裁好放在盒子里摆在固定位置，幼儿可自行取5.指导幼儿大便时拉好裤子在冬季，注意腿部保暖帮助幼儿便后穿好裤子注意腹部保暖大中班注意检查，对个别开展帮助 5.幼儿如厕注意事项有哪些呢 1、生理方面对于如厕训练的关键，专家指出孩子想解便或尿尿时，能暂时忍耐，并走到小马桶开展这件事 因此，如果孩子的尿布一天当中有2、3小时是乾的，代表膀胱括约肌越来越成熟，可以开始开展训练至于固定的排便时间，通常孩子在三餐饭后约30分钟，因肠胃蠕动增加，便意感上升而引起排便动作，家长即可利用此时机训练大便或尿尿 2、行为方面在行为方面，首先是根底的行、走、蹲、站等动作必须稳定协调，孩子才能走去小马桶坐好。
其次，开展如厕训练时，会先让孩子坐在小马桶等待有尿意或便意，再让他解尿、解便，然而，由于等待时间的长短不一，因此，孩子需要耐心、安静的坐在马桶3~5分钟以上 由于这阶段孩子对周遭环境的注意力更加提升，看到大人上厕所，会令他感兴趣，也想模仿大人坐自己的小马桶此外，除了孩子要喜欢自己完成事情，具有独立的意愿之外，也要不排斥使用小马桶，因为这代表他已经准备好，配合度也会较高，如果孩子出现排斥的举动，建议过一段时间再训练 6.幼儿如厕的实际表现和教育要求教案 幼儿如厕时 1.保育员在活动前后要用和蔼的态度提醒幼儿上厕所要求提醒幼儿排便时不说话，排便时间不超过10分钟2.要逐步培养幼儿每日定时大便的习惯（最好在晨间）3.指导孩子对准厕盆大小便，不要排在外面4.教幼儿便后擦屁股小班幼儿初入园时可以由老师擦屁股，中大班幼儿便后自己擦屁股教幼儿擦屁股时要从前向后擦，把纸折厚擦两次纸要事先裁好放在盒子里摆在固定位置，幼儿可自行取5.指导幼儿大便时拉好裤子在冬季，注意腿部保暖帮助幼儿便后穿好裤子注意腹部保暖大中班注意检查，对个别开展帮助 第 9 页 共 9 页。