幼儿园科学《大气压力在里》教案 活动班级：大一班 有益的学习经验： 1、感知大气压力的存在 2、学习动手操作解决问题的方法 3、感受探索科学奥秘的乐趣 4、了解科学知识与日常生活的密切联系 活动准备： 1操作材料：吸管、气球、乒乓球、小碗、打气筒、大水盆、饮料瓶、酸奶盒、吹风机、空气炮、纸制小猪小伞、小礼花 2、录像带、磁带 活动与指导： 活动一：到“淘气堡”去作客 律动入场在淘气堡里有许多好玩、淘气、有趣的事情发生，让我们一起去看一看 将气球松开气口，观察气球漏气时在空中的状态设问：气球是如何变大的，又为什么会在空中跳舞，我们一起到淘气堡里揭开这个秘密吧 活动二：悬在空中的乒乓球（小魔术） 将一只乒乓球放在打开的吹风机上，它就会悬浮在空中请幼儿说说这是怎么回事 教师揭密：因为乒乓球被气流顶起来以后，下面连续不断的气流使球掉不下来外侧的气流又会包住球，使它不被吹走 关注点：幼儿是否对实验感兴趣，是否好奇 活动三：运乒乓球游戏 每人一个吸管、一个小碗，以接力的形式把乒乓球从一个碗里运到另一个碗里，看哪组想的办法多，运的快。
关注点：幼儿是否能开心游戏，努力创新，与同伴合作 活动四：探索游戏“淘气堡”的秘密 幼儿自由选择，参与四个科学小实验 1、小伞飞起来将小伞放在瓶口，双手用力拍瓶两侧，小伞就会飞起来 2、自制小喷泉：将两个扎有多个小孔的酸奶盒浸在水中，用力挤压叠放在一起的酸奶瓶，压力会使水流从小孔中喷射出来 3、赶小猪：把纸制小猪放在桌上，将瓶口对准小猪，两手用力挤压瓶子，气流会使小猪动起来 4、充气气球跳跳舞用打气筒给气球打气，然后松开气口，感知充气过程中大气压力的存在 关注点：幼儿是否积极地参与到游戏中，并能主动探索，动脑筋想办法 小结：我们今天做的这些小实验、小游戏、小魔术都是大气压力的作用它时时刻刻存在我们的身边，是我们日常生活中看不见的好帮手 活动五：观看录像片《幼儿园里故事多》 录像内容（小朋友玩的空气炮、水枪、车胎打气、测量血压、吸饮料、喷雾器） 说说在生活中还有哪些是大气压力帮助下做的事情喷洒农药、投放吸盘、灌墨水、打针、压力暧瓶、喷香水等、抽水机、大庆的采油井 关注点：是否能理解和体会科学与生活的密切联系。
活动六：喷礼花，感受成功的喜悦小朋友们一起跳舞离开淘气堡 。