五年级上册英语教案-Unit 4 Unit 4 Where do you work Lesson 23｜人教（精通）

五年级上册英语教案-Unit 4 Unit 4 Where do you work Lesson 23｜人教（精通）一、教学目标语言技能目标1. 学习询问和回答工作地点的问句和答句2. 能够使用已学知识描述和询问工作地点3. 通过听、说练习，提高学生的英语口语表达能力语言知识目标1. 掌握词汇：work, hospital, school, factory, office2. 熟练使用句型：Where do you work? I work at the hospital.二、教学重难点教学重点1. 学习描述和询问工作地点的常用问句和答句2. 通过听、说练习，加强学生对已学知识的运用能力教学难点1. 学生能否正确使用所学知识进行口语交流2. 如何引导学生练习口语表达能力三、教学准备教学工具电脑、投影仪、音频设备教材及资料人教（精通）五年级上册英语教材Unit 4 Lesson 23，录音MP3文件四、教学过程1. Warm-up（5 min）1. 教师打招呼，引导学生进入英语学习氛围2. 出示素材图片，提问它是哪里The picture shows a hospital. Where is it?）2. Presentation（15 min）1. 出示图片，“hospital”以及“school”等单词贴在黑板上，带读单词并板书。

2. 引导学生观察图片，发问并板书：“Where do you work?”3. 回答并板书：“I work at the hospital/school4. 提醒学生口腔肌肉的使用，帮助其正确表达3. Practice（20 min）1. 师生问答练习教师模仿工作场景，引导学生问答，提升学生的口语表达能力2. 班内小组交流练习学生在小组内练习问答，互相提出问题、回答并纠正发音错误4. Production（10 min）1. 以班级为单位，学生上台模拟工作场景，回答老师/同学的提问，组织班级反复练习2. 取出抽屉里2张“A Card”和2张“B Card”，组成两个组，完成活动4和活动5的任务（5.13【情境集训】page 93）5. Wrap-up（5 min）1. 出示反馈问卷，让学生填写，提高教师教学质量和学生参与度2. 教师总结教学内容，并对下课进行预告五、教学反思1. 学生对口语表达有一定难度，需要教师耐心帮助2. 教师需要加强交流，让学生在实践中掌握所学知识，提高学习兴趣。