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人教版三年级上册数学 课题2 笔算乘法 第9课时《 解决问题(2)》教学课件

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人教版三年级上册数学 课题2 笔算乘法 第9课时《 解决问题(2)》教学课件_第1页
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第 6 单元 多位数乘一位数,,第 9 课时 解 决 问 题 (2),三年级数学上册(RJ) 教学课件,问题:这个问题熟悉吗?还记得怎样解答吗?,妈妈买3个碗用了18元如果买8个同样的碗, 需要多少钱?,妈妈的钱买6元一个的碗,正好可以买6个用这些钱买9 元一个的碗,可以买几个?,9,阅读与理解,分析与解答,知道了这笔钱有多少,再算,根据6元一个的碗可以买6个,可以算出总价钱问题:观察我们研究的这两个实际问题,你有什么想对大家说的?,妈妈买3个碗用了18元如果买8个同样的碗,需要多少钱?,妈妈的钱买6元一个的碗,正 好可以买6个用这些钱买9元一个 的碗,可以买几个?,,对比感悟,提升认识,回顾与反思,答:可以买4个你是怎样解答的?,4个9元的碗和6个6元的碗, 总价钱一样用乘、除法解决两步计算的问题(先找出“总量”),解决问题时,要学会分析问题的方法,弄清数量之间的关系(特别是注意题目中没有发生变化的量),再列式解答小华读一本书,每天读6页,4天可以读完 (1)如果每天读8页,几天可以读完? (2)如果他3天读完这本书,平均每天读几页?,468=3(天) 答:3天可以读完463=8(页) 答:平均每天读8页。

一、拔萝卜84=2(分钟),29=18(分钟),答:小白兔拔9个萝卜需要18分钟二、看图列综合算式计算1.,2.,1246=18(千克),4108=5(元),三、同学们排队做操,每行排12人,正好排4行如果每行排8人,可以排多少行?,1248=6(行),答:可以排6行四、小青拿了一些小棒摆了8个三角形,如果用这些小棒摆四边形,可以摆出多少个?(图形的边不能重合,384=6(个),答:可以摆出6个同样的老师,同样的复习,平时大家成绩都差不多,为什么一到考试就比别人差几分呢?其实是有原因的,根据大家给小编的反映,几分的差距大部分都落在了考试技巧上那么有哪些技巧可以让我们在考场上超越别人呢?给大家整理了一些考试常用的小技巧,希望对大家即将到来的期末考试有帮助 抓基础 基础知识,是整个数学知识体系中最根本的基石 夯实基础主要应做到以下几点:归纳和梳理教材知识结构,记清概念和考点易错点,基础夯实数学=一定量的做题+规律总结,所有最基本的概念、公理、定理和公式的记忆是清晰的、明确的,不是好像、大概特别是选择题和判断题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误判断误选择因此,市面上有很多好书总结的知识点非常全面,可以买来,要好好记忆,在做题时候这些知识点会指导你。

精做精练 多做精选模拟试题,做几套精选的模拟题,或者做几套往年真题,因为这些试卷的知识点的分布比较合理到位,这样能够使得整个知识体系得到优化与完善,基础与能力得到升华,速度得到提高,对知识的把握更为灵活通过模拟套题训练,掌握好答题方法和答题时间,在做模拟试卷时就应该学会统筹安排时间,先易后难,不要在一道题上花费太多的时间在平时就养成良好的解题习惯,和良好的心态,这样可以在实战中得以发挥自己的最佳水平 审题后快做 同时平时训练别用计算器,解题时审题要慢,题意分析清楚,再动手快做提高速度也是复习要强化的训练,考试竞争是知识与能力的竞争,也是速度的较量会的一定答对、答全,切忌平时训练使用计算器还有,要重视课本中的典型例题与习题,不少试题源于课本大题重要步骤不能丢步、跳步,丢步骤等于丢分 查漏补缺 在做题的同时,会有许多错题产生此时整理、归纳、订正错题是必不可少,甚至订正比做题更加重要,因此不仅要写出错解的过程和订正后的正确过程,更希望能注明一下错误的原因比如,哪些是知识点掌握不够,哪些是方法运用不当等同时进行诊断性练习,以寻找问题为目的你可将各种测试卷中解错的题目按选择题、填空题和解答题放在一起比较,诊断一下哪类题容易出错,从而找出带有共性的错误和不足,及时查漏补缺,才能将问题解决在考前。

事实上,这应该是一个完整的反思过程,也是不少高分考生的经验之谈 强化训练,提高能力 选择能覆盖整个年级的知识点,数学思想,数学方法的经典题目,做标准难度的试卷,让学生熟悉考试的内容,题型,时间安排,表达等,找出下一阶段的问题从而解决 考试技巧说明 技巧之一:考试完不要对答案 每天考试之前不要睡太早,打破平常规律作息,反而容易影响睡眠,正常休息,保证精神充足每一场考试结束之后不要对答案,考完的课程就不要再理会了,全心全意地准备下一场考试 技巧之二:初级阶段者往往知识掌握的不好,判断能力不行,直觉能力不够,需要计算中级阶段者考试时碰到某道没有把握的题目时,往往应该以逻辑推断的结论为正确答案而高级阶段者,可以把“直觉”作为判断标准 技巧之三:拿到试卷整体浏览一下 拿到试卷之后,可以总体上浏览一下,根据以前积累的考试经验,大致估计一下试卷中每部分难易程度,先易后难,不一定按照试卷顺序从前到后做,应该分配好的时间 技巧之四:确定每部分的答题时间(这在平时练题就要提前训练) 考试时能够做完的课程:你可以按照每部分考试分值的比例,确定每部分做题的时间例如选择题占20%的分数,你就必须在20%的考试时间内做完选择题。

然后,你再根据每次考试之后的得分情况,仔细分析是否可以在保证准确的情况下将某些部分的做题时间压缩,这样,你就有更多的时间来做相对花时间长的部分 技巧之五:不假思索、条件反射 无论你学习处于哪个学习阶段,无论你的学习能力如何,你都要通过平时考试、模拟考试、限时练习等等,把考试时的答题顺序、每部分的答题时间、各门课程的考试技巧等,训练到不假思索、条件反射的程度这是经过长期艰苦的训练、努力做到的,没有自信也就是没有付出努力,不达到条件反射的程度,如何应对考试?如果你到达不假思索的时候,那就达到一定境界了!到了考场上,你就可以自信满满,大脑一片清晰的进入考场了,高分非你莫属!,,,谢,谢,大,家,,,,,,,,。

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