第二节第二节 液体的压强液体的压强第十章第十章 压强压强和浮力和浮力逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结作业作业提升提升学习目标学习目标课时讲解1课时流程2u液体压强的液体压强的特点特点u探究影响液体内部压强的探究影响液体内部压强的因素因素u液体内部压强的特点液体内部压强的特点知识点液体压强的特点液体压强的特点知知1 1讲讲感悟新知感悟新知11.观察观察体验体验 如图如图1 甲所示，向玻璃管内加水，玻璃管底部甲所示，向玻璃管内加水，玻璃管底部橡皮橡皮膜向外凸出；如图乙所示，手指触压装满水的塑料膜向外凸出；如图乙所示，手指触压装满水的塑料袋，袋，手指手指感受到水的压力感受到水的压力；如如图丙所示，把下部蒙图丙所示，把下部蒙有有橡皮橡皮膜的空膜的空玻璃玻璃管插入管插入水水中中，橡皮膜向内凹，橡皮膜向内凹.知知1 1讲讲感悟新知感悟新知分析思考分析思考(1)图图甲中，玻璃管底部橡皮膜向外凸出，甲中，玻璃管底部橡皮膜向外凸出，说说明明液体对容器的什么位置有压强？液体对容器的什么位置有压强？分析结果分析结果液体液体对容器对容器的底部的底部有压强有压强.知知1 1讲讲感悟新知感悟新知(2)图图乙中，手指感受到水的压力，说明液体对容器乙中，手指感受到水的压力，说明液体对容器的什么的什么位置有压强？位置有压强？分析结果分析结果液体对容器液体对容器的侧壁的侧壁有压强有压强.知知1 1讲讲感悟新知感悟新知(3)图图丙中，空玻璃管底部橡皮膜向内凹，说明液体丙中，空玻璃管底部橡皮膜向内凹，说明液体的什么的什么位置有压强？位置有压强？分析结果分析结果液体内部液体内部有压强有压强.知知1 1讲讲感悟新知感悟新知2.实验结论实验结论 液体对容器的底部和侧壁都有压强，液体的液体对容器的底部和侧壁都有压强，液体的内内部也部也有压强有压强.知知1 1讲讲感悟新知感悟新知关联思考关联思考(1)为什么为什么液体对容器底部和侧壁都有压强？液体对容器底部和侧壁都有压强？关联结果关联结果液体液体由于由于受到重力受到重力会对容器底部会对容器底部产生压强产生压强；而液体的；而液体的流动流动性决定性决定液体不仅对容器液体不仅对容器底部底部有压强，对容器的有压强，对容器的侧壁侧壁也也有压强有压强.知知1 1讲讲感悟新知感悟新知(2)图图丙中，橡皮膜向内凹，说明液体内部有什么方向丙中，橡皮膜向内凹，说明液体内部有什么方向的的压强压强？关联结果关联结果图丙中橡皮图丙中橡皮膜向膜向内凹，说明液体内凹，说明液体内部有内部有向上的压强向上的压强.感悟新知感悟新知知知1 1练练模拟模拟无锡无锡 如图如图2 所示，一个空的塑料药瓶，所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水中瓶口朝下，两次药瓶在水中的的位置位置相同，发现橡皮膜都向相同，发现橡皮膜都向内内凹凹,且第二且第二次比第一次凹陷次比第一次凹陷得得更更明显明显，例 1感悟新知感悟新知知知1 1练练表明表明水水的内部的内部深度越大水的压强深度越大水的压强越越_；若要验；若要验证证液体内部各个方向都有压强，液体内部各个方向都有压强，接着操作接着操作步骤步骤是是_；如果没有如果没有橡皮膜橡皮膜，水，水_(填填“会会”或或“不会不会”)产生产生压压强强.大大将将药瓶水平放置观察橡皮膜是否向内药瓶水平放置观察橡皮膜是否向内凹凹会会感悟新知感悟新知知知1 1练练解题秘方：解题秘方：运用带橡皮膜的药瓶探究液体内部压强的运用带橡皮膜的药瓶探究液体内部压强的特点时特点时，根据橡皮膜凹凸的方向判断压力的方向，根，根据橡皮膜凹凸的方向判断压力的方向，根据橡皮膜据橡皮膜形变程度形变程度判断液体压强的大小判断液体压强的大小.解析：解析：第一次瓶口朝上，橡皮膜在水中的深度较小，第一次瓶口朝上，橡皮膜在水中的深度较小，第二次第二次瓶口朝下，橡皮膜在水中的深度较大，第二次瓶口朝下，橡皮膜在水中的深度较大，第二次比第一次比第一次凹陷得凹陷得更明显，由此可知液体内部深度越大更明显，由此可知液体内部深度越大，液体产生的压强，液体产生的压强越大；越大；感悟新知感悟新知知知1 1练练两两次实验的现象可以说明液体内部有向下和向上的压次实验的现象可以说明液体内部有向下和向上的压强强，这时，这时应将药瓶水平放置观察液体内部是否有水平应将药瓶水平放置观察液体内部是否有水平方向的压强方向的压强；实验；实验中通过橡皮膜的凹陷程度来反映液中通过橡皮膜的凹陷程度来反映液体内部压强的大小，体内部压强的大小，若没有若没有橡皮膜，由于水受重力的橡皮膜，由于水受重力的作用且具有流动性，水仍然会作用且具有流动性，水仍然会产生产生压强压强.感悟新知感悟新知知知1 1练练1.模拟模拟南京南京 观察观察实验实验现象回答问题现象回答问题：(1)观察观察图图3A 中现象中现象，底部，底部扎有橡皮膜扎有橡皮膜装有装有水的水的管子，发现橡皮膜管子，发现橡皮膜向下向下凸出，凸出，说明水对说明水对管子底部有管子底部有_.(2)观察观察图图B 中现象中现象，侧面，侧面开着几个小孔开着几个小孔且且装有装有水的管子，水从水的管子，水从小孔中小孔中喷射出喷射出来，说明水来，说明水对管子对管子侧面侧面有有_.压强压强压强压强知识点探究影响液体内部压强的因素探究影响液体内部压强的因素知知2 2讲讲感悟新知感悟新知21.压强计压强计如图如图4 所示，将压强计的金属盒浸没在液体所示，将压强计的金属盒浸没在液体中，由中，由U 形管内形管内液面高度差判断压强大小液面高度差判断压强大小高度差越大高度差越大，金属，金属盒所在位置的压强越大盒所在位置的压强越大.根据橡皮膜的朝向判断压强的方向：根据橡皮膜的朝向判断压强的方向：橡皮橡皮膜膜朝向上方时，显示的是该点向下的压强；朝向上方时，显示的是该点向下的压强；橡橡皮皮膜朝向右方时，显示的是该点向左的压强膜朝向右方时，显示的是该点向左的压强.知知2 2讲讲感悟新知感悟新知实验思考实验思考 压强计使用前要不要校零？如何校零？压强计使用前要不要校零？如何校零？实验要点实验要点对压强计而言，对压强计而言，使用使用前也要校零，即使前也要校零，即使用前用前U 形管的形管的液面必须液面必须相平相平.若不相平取下和若不相平取下和金属金属盒相连的橡皮管盒相连的橡皮管重新重新安装安装进行校零进行校零.知知2 2讲讲感悟新知感悟新知2.探究影响液体内部压强的因素探究影响液体内部压强的因素实验设计实验设计(1)如如图图4 所示，将压强计的所示，将压强计的金属盒放在金属盒放在水中水中某一深度，记录某一深度，记录U 形管液形管液面的高度差；保持金属盒的面的高度差；保持金属盒的深度深度不变，改不变，改变方向，记录变方向，记录U 形管液面的高度差形管液面的高度差.知知2 2讲讲感悟新知感悟新知(2)改变改变金属盒在水中深度多次实验；金属盒在水中深度多次实验；(3)将将金属盒放在浓盐水、酒精中相同深度进行对比实验金属盒放在浓盐水、酒精中相同深度进行对比实验.知知2 2讲讲感悟新知感悟新知实验数据：实验数据：序号序号 液体液体深度深度/cm橡皮膜方向橡皮膜方向U 形管液面高度差形管液面高度差/cm水水5朝上朝上4.9水水5朝下朝下4.9水水5朝侧面朝侧面4.9水水10朝侧面朝侧面9.7水水15朝侧面朝侧面14.6酒精酒精15朝侧面朝侧面11.8盐水盐水15朝侧面朝侧面15.9知知2 2讲讲感悟新知感悟新知论证思考论证思考 由序号由序号、和和三组数据各三组数据各得出得出什么结论？什么结论？论证结果论证结果由由 数据数据所得结论所得结论：深度相同时，：深度相同时，液体液体在不同方在不同方向的压强向的压强相等相等.由由 数据所得数据所得结论结论：同种液体压强随：同种液体压强随深度的深度的增加而变大增加而变大.由由数据数据所得结论：深度所得结论：深度相同时相同时，液体的密度越大，液体的密度越大，压强压强越大越大.知知2 2讲讲感悟新知感悟新知实验结论：液体内部的压强和液体的密度和深度实验结论：液体内部的压强和液体的密度和深度有关，有关，液体液体的密度越大、深度越大，压强越大的密度越大、深度越大，压强越大.感悟新知感悟新知知知2 2练练中考中考盐城盐城 小明做小明做“探究液体内部压强与哪探究液体内部压强与哪些些因素有关因素有关”的实验的实验.例2解题秘方：解题秘方：若若U 形管和橡皮膜连接的软管出现漏气，形管和橡皮膜连接的软管出现漏气，不论橡皮不论橡皮膜是否受到压强，软管中气体的压强都等于膜是否受到压强，软管中气体的压强都等于大气压，则大气压，则U形形管两边液面就不会出现高度差管两边液面就不会出现高度差.探究液探究液体内部压强的体内部压强的影响因素影响因素时，不论是设计、评估实验方时，不论是设计、评估实验方案，还是根据实验事实总结案，还是根据实验事实总结结论结论，都是必须围绕控制，都是必须围绕控制变量的思路进行的变量的思路进行的.感悟新知感悟新知知知2 2练练(1)实验实验中通过观察中通过观察U 形管两边形管两边液面液面_来来显示显示压强大小压强大小，手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，观察到手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，观察到U 形管中形管中液液面面不发生变化，说明该不发生变化，说明该装置装置_(填填“漏气漏气”或或“不漏不漏气气”).高度差高度差漏气漏气感悟新知感悟新知知知1 1练练解析：解析：液体液体压强计是利用压强计是利用U 形管两侧液面高度差形管两侧液面高度差来体来体现现压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大；压强大小的，液面高度差越大，说明液体压强越大；若手指若手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜，观察到轻按压强计上金属盒的橡皮膜，观察到U 形管形管中液面中液面不发生不发生变化，说明该装置漏气，使软管中的气变化，说明该装置漏气，使软管中的气体和大气相通体和大气相通，软管，软管内的气体压强等于大气压强，橡内的气体压强等于大气压强，橡皮膜受到压强时，皮膜受到压强时，软管内软管内的气体压强不会发生变化，的气体压强不会发生变化，U 形管中的液面就不会出现形管中的液面就不会出现高度差高度差.感悟新知感悟新知知知2 2练练(2)对比对比图图5 所示实验，说明液体内部压强与所示实验，说明液体内部压强与液体的液体的_有关有关.深度深度感悟新知感悟新知知知1 1练练解析：解析：由图甲、乙可知，容器中液体的密度相同，压由图甲、乙可知，容器中液体的密度相同，压强计强计金属金属盒放入水中深度不同，所以甲、乙两图的实盒放入水中深度不同，所以甲、乙两图的实验探究的是验探究的是液体压强液体压强与液体深度的关系与液体深度的关系.感悟新知感悟新知知知2 2练练(3)为了为了探究液体内部同一深度不同方向压强大小，小探究液体内部同一深度不同方向压强大小，小明手明手应直接转动图乙装置中应直接转动图乙装置中的的_(填填“”“”“”或或“”).感悟新知感悟新知知知1 1练练解析：解析：在在图乙中，为了探究液体内部图乙中，为了探究液体内部同一同一深度不同方深度不同方向压强大小，应控制金属盒的橡皮膜在水中的向压强大小，应控制金属盒的橡皮膜在水中的深度深度不不变，旋转旋钮改变金属盒的朝向，因此手应直接转动变，旋转旋钮改变金属盒的朝向，因此手应直接转动图图乙装置乙装置中的中的.感悟新知感悟新知知知2 2练练(4)在在探究液体内部压强与液体密度关系时，小华认为探究液体内部压强与液体密度关系时，小华认为两烧两烧杯杯中液面必须相平，中液面必须相平，你你_(填填“赞同赞同”或或“不赞同不赞同”)此此观点，理由观点，理由是是_.不不赞同赞同只要只要控制金属盒在液体中的控制金属盒在液体中的深度深度相同相同就可以就可以感悟新知感悟新知知知1 1练练解析：解析：在探究液体内部压强与液体密度关系时，只在探究液体内部压强与液体密度关系时，只需改变液体密度，控制金属盒在液体的深度相同，所需改变液体密度，控制金属盒在液体的深度相同，所以不管以不管两烧杯两烧杯中液面是否相平，只要控制金属盒。
