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钱塘湖春行

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钱塘湖春行_第1页
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诗歌鉴赏入门诗歌鉴赏入门 朗读朗读 背诵背诵 解题:解题:钱塘湖春行钱塘湖春行“春春”点明了时间点明了时间“钱塘湖钱塘湖”点明了地点点明了地点“行行”点明了人的行为点明了人的行为 钱塘湖春行钱塘湖春行 白居易白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤结合注释,理解诗句意思结合注释,理解诗句意思作者描写了哪些春天的景物?作者描写了哪些春天的景物? 此诗抒发了作者早此诗抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘春游湖的喜悦和对钱塘湖春景的喜爱之情湖春景的喜爱之情把握情感把握情感你从哪些词语读出了作者的这种情感?你从哪些词语读出了作者的这种情感? {颔颔联联和和颈颈联联是是描描写写西西湖湖春春光光的的精精妙妙之之笔笔,,请请你你说说它的妙处。

说说它的妙处{“几处早莺几处早莺争争暖树,谁家新燕啄春泥暖树,谁家新燕啄春泥”{“乱花乱花渐渐欲迷人眼,浅草欲迷人眼,浅草才才能没马蹄能没马蹄”艺术探究艺术探究 解题解题::钱塘湖春行钱塘湖春行把握情感把握情感 此诗抒发了作者早春游湖的喜此诗抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖春景的喜爱之情悦和对钱塘湖春景的喜爱之情 钱塘湖春行钱塘湖春行 白居易白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤结合注释,理解诗句意思结合注释,理解诗句意思艺术探究艺术探究{“几几处处早早莺莺争争暖暖树树,,谁谁家家新新燕燕啄啄春春泥泥”{“乱乱花花渐渐欲欲迷迷人人眼眼,,浅浅草草才才能能没没马马蹄蹄” 标题标题{《悯农》《咏柳》《悯农》《咏柳》{《春夜喜雨》《春夜洛城闻笛》《春夜喜雨》《春夜洛城闻笛》{《《闻闻王王昌昌龄龄左左迁迁龙龙标标遥遥有有此此寄寄》》 《闻官军收河南河北》《闻官军收河南河北》抓题目的关键信息,推测诗歌内容或情感的大致方向抓题目的关键信息,推测诗歌内容或情感的大致方向 内容内容{结合注释逐句译,了解诗句明大意。

情感情感{独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲《九月九日忆山东兄弟》王维){日暮乡关何处是,烟波江上使人愁《黄鹤楼》崔颢){夕 阳 西 下 , 断 肠 人 在 天 涯 (《天净沙 秋思》马致远){黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还《从军行》王昌龄)扣关键字词,体悟思想感情扣关键字词,体悟思想感情 艺术手法:修辞艺术手法:修辞{白发三千丈,缘愁似个长《秋浦歌》李白){遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺 (《望洞庭》刘禹锡){我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)辨析手法,简析效果辨析手法,简析效果 艺术手法:品字艺术手法:品字春风又绿绿江南岸,明月何时照我还?(《泊船瓜洲》王安石) “绿”换成“满”“吹”如何?两岸青山相对出出,孤帆一片日边来《望天门山》李白) “出”换成“立”如何?无手法,抓用词无手法,抓用词 诗歌鉴赏入门级诗歌鉴赏入门级思维导图思维导图1 1、看标题知方向、看标题知方向2 2、译诗句明、译诗句明大意大意3 3、扣字词悟情感、扣字词悟情感4 4、察手法析效果、察手法析效果 标题标题内容内容技巧技巧内容内容感情感情技巧技巧 饮湖上初晴后雨饮湖上初晴后雨苏轼苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 这首诗是诗人任杭州通判期间,游历西湖后,写下的佳作 从题目可以得知,这一天诗人在西湖游宴,起初阳光明丽,后来下起了雨在善于领略自然美景的诗人眼中,西湖的晴姿雨态都是美好奇妙的   一二句“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”描写西湖晴天的水光和雨天的山色:在灿烂的阳光照耀下,西湖水波荡漾,波光闪闪,十分美丽在雨幕笼罩下,西湖周围的群山,迷迷茫茫,若有若无,非常奇妙不管晴姿雨态还是花朝月夕,都美妙无比,令人神往  后两句“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”,如果把西湖比作西施,不论她是淡雅的装束,还是浓艳的打扮,都是一样光彩照人诗人用一个贴切的比喻,写出了西湖的神韵诗人之所以拿西施来比西湖,不仅是因为二者同在越地,同有一个“西”字,同样具有婀娜多姿的阴柔之美,更主要的是她们都具有天然美的姿质   整首诗,流露出诗人对西湖的喜爱和赞美之情。

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