一年级上册心理健康说课稿-11《我会说》 北师大版一、教材简介《我会说》是北师大版一年级上册心理健康教育教材中的一篇文章，主要内容是让孩子们了解自己有话要说，要勇于表达自己的想法和感受通过这篇文章的学习，孩子们将更加自信、开朗，学会了解和表达自己的想法，更加健康成长二、教学目标1. 了解表达自己想法和感受的必要性；2. 理解表达和沟通是人与人交流的重要方式；3. 培养孩子们勇于表达自己的能力；4. 鼓励孩子们坦诚、真实地表达自己的想法和感受三、教学内容1. 讲故事：一只鹦鹉的故事讲述一只鹦鹉通过模仿人类说话来表达自己的想法和感受，从而引出表达自己想法和感受的必要性，和表达和沟通的重要性2. 课文学习让学生们朗读文中的段落或词句，感受文章中描写的情景和语气，提问孩子们对文中内容的理解和感受，引导孩子参与到对话和表达中3. 组织小组互动活动让孩子们自由讨论自己的想法和感受，并让小组内的成员相互交流和倾听，鼓励孩子们勇于表达自己的看法和感受4. 总结回顾本节课的教学内容和活动内容，引导孩子们从学习中感悟表达的重要性、沟通的必要性以及勇于表达自己的能力四、教学方法1. 讲故事法，通过一个生动的故事引起学生的思考和兴趣。
2. 启发式教学法，从谈论鹦鹉到讨论孩子们自己的想法和感受，引导学生自主思考和探究3. 小组讨论法，通过小组互动活动让孩子们互相发表自己的看法和感受，加强学生之间的沟通和交流五、课堂反思通过本节课程的教学，让孩子们了解到了表达自己想法和感受的必要性，培养了孩子们勇于表达自己的能力在教学中，采用了多种形式和方法，让孩子们在参与中学习，在互动中成长但是，需要注意的是，在小组活动中，有些孩子会比较羞涩，不敢表达自己的想法和感受，需要引导和激励他们同时，在内容设计上还需要更加贴近孩子们的现实生活，让他们更加容易理解和接受。
