12月11日数学定义1、 钟面上最长最细的针是秒针秒针走1小格的时间是1秒2、 1分＝（60）秒3、 2时＝（120）分想：1时是60分，2时是（2）个60分4、 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位5、 1厘米＝10毫米6、 1分硬币的厚度大约是1毫米7、 身份证的厚度大约是1毫米8、 量物体的长度有时也用分米（dm）作单位9、 1分米＝10厘米10、 1米＝10分米11、 计量比较长的路程，通常用千米*（km）作单位12、 运动场的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米1000米用较大的单位表示是1千米13、 1千米＝1000米14、 *“千米”也叫“公里”15、 我们学习过的长度单位有：毫米、厘米、分米、米、千米相邻长度单位之间的进率是10（千米除外）16、 3千米＝（3000）米想：1千米是1000米，3千米是（3）个1000米；5000米＝（5）千米想：1000米是1千米，5000米里面有（5）个1000米17、 计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位18、 每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克，也就是1吨19、 1吨＝1000千克。
20、 这名同学的体重是25千克，40名这样重的同学的体重是1吨21、 蓝鲸的体重用吨作单位22、 我们学习过的质量单位有：克、千克、吨相邻质量单位之间的进率是100023、 笔算加法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进124、 验算加法：可以交换加数的位置，再算一遍25、 笔算减法：相同数位对齐，哪一位上的数不够减，要从前一位退1……当十26、 验算减法：可以用被减数减去差，看是不是等于减数；也可以用加法验算，用差加上减数，看是不是等于被减数27、 解决实际问题时，要认真分析具体情况，再灵活选择解决的策略（口算、笔算、估算）28、 6里面有3个2，我们说6是2的3倍29、 求一个数是另一个数的几倍用除法30、 求一个数的几倍用乘法31、 8的4倍就是4个832、 小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几33、 在乘法里，乘数也叫做因数34、 0和任何数相乘都得035、 两个数和相等，这两个数越接近，积越大36、 一个乘数不变，另一个数扩大10倍，积扩大10倍37、 每份数不变，求总数，用乘法。
38、 总数不变，求份数，用除法39、 四边形特点：有4个角，有4条直的边40、 长方形较长的边叫长，较短的边叫宽41、 长方形特征：长方形的对边相等，有4个直角42、 正方形特点：正方形的4条边都相等43、 封闭图形一周的长度，是它的周长44、 测量不规则物体：（1）化曲为直（绳子）；（2）滚动45、 长方形的周长＝（长+宽）×246、 正方形的周长＝边长×447、 长与宽最接近，周长最小长与宽差最大，周长最大48、 长方形：长＝周长÷2－宽49、 长方形：宽＝周长÷2－长50、 正方形：边长＝周长÷451、 把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的二分之一，写作52、 把一块月饼平均分成4份，每份是它的四分之一，写作53、 把一个圆平均分成3份，每份是它的三分之一，写作54、 像、、、这样的数，都是分数55、 分子相同，分母越小，分数越大56、 分子相同，分母越大，分数越小57、 把一个正方形平均分成四份，每份是它的58、 像、、、这样的数，也都是分数59、 把一个整体平均分成几份（分母），取其中的几份（分子）就是它的几分之几（分母分之分子）60、 平均分成几份，分母就是几，取其中的几份，分子就是几。
61、 分母相同，分子越大，分数越大；分母相同，分子越小，分数越小62、 想：2个加1个是3个，就是63、 想：5个减去2个，剩下3个，就是64、 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减65、 求8的是多少：把8平均分成4份，取三份，8÷4×366、求12的是多少：把12平均分成3份，取二份，12÷3×2。