德育综合实践活动案例一、活动背景分析我校地处盐城市闹市区，共有 43 个教学班级，近 3000 名师生员工学校门前是一条有着几十年历史的老巷道，长约 120 米，宽不足 5 米然而就在这狭窄的巷道两侧，却有二十多家小商店占道经营，使得门前的巷道拥挤不堪，学生行走举步维艰特别是到了雨天，交通情况更为糟糕，学生进不得、退不出，险象环生，这严重影响了我校正常的教育教学秩序，影响了我校师生的交通安全由此，老师和同学们产生了解决该问题的想法要解决这个问题，必须用事实说话，以理服人，向有关部门提出科学合理、切实可行的建议学生是学校的主人，何不让他们试试！于是，我们决定让学生以“关注周边环境 探寻改善对策”为主题，开展系列社会实践活动二、活动时间及活动目标1. 活动时间本活动约需 4 周时间，先由教师提出本次活动的目标，激发学生的活动热情，再成立调查小组，活动过程中给予具体指导和帮助2. 活动目标开展“学校周边环境调查及改善对策”的系列社会实践活动，是为了加强学生与社会生活的密切联系，引导学生去体验生活，观察周围的世界，增强学生的社会责任感和自身的价值感通过活动，学生学会多角度观察社会，初步学会科学的研究方法，培养学生搜集和处理信息的能力，分析解决问题的能力以及与同学、老师、家长交流合作的能力，帮助学生不断增强探究和创新意识。
三、活动准备教师设计活动方案并与有关部门协商沟通，以方便学生完成本次实践活动；学生组成调查小组，了解学校周边环境，召开小组讨论会等四、活动过程1. 教师简述学校周边环境概况，激发学生开展该系列社会实践活动的兴趣和热情2. 小学六年级四班的学生自由组合，组成不同的调查小组3. 各小组开展调查，教师参与其中的一些小组当参谋调查内容大致如下：①了解学校周边环境的基本情况 （如卫生、绿化、交通、居民、商业区、无证摊点 ）②采访当地的居委会干部，了解育红巷的历史③采访城建部门，了解市政府关于我校周边建设的远景规划④采访学校领导，了解学校发展的远景规划⑤走访交通警察，了解有关交通管理法规 （如：商贩是否可以在此经营，摩托车、三轮车是否可以在此通行）⑥对小商贩所售食品进行采样，请市防疫站化验分析4. 各个活动小组内部交流搜集到的各种信息，小组成员分工合作整理成调查报告5. 各个活动小组内部审议调查报告，并讨论、研究改善学校周边环境的对策6. 教师深入各调查小组，了解各小组的调查研究情况并对各小组的调查研究情况加以指导7. 班级召开交流会，邀请当地居民、社区领导、学校领导参加各活动小组宣读调查报告及改善对策。
学校领导、社区领导讲话肯定同学们的成绩，并对同学们的调查报告及改善对策进行具体的指导8. 集体形成解决问题的方案，并提交给学校、社区及有关政府部门9. 各活动小组在老师、校领导有关部门的协助下，分头落实各自提出的改善对策五、活动成果的交流与总结1. 指导学生写一篇有关育红巷交通状况的报道，投到当地报社，以引起社会舆论的高度重视 （该报道已发表在《盐阜大众报》上）2. 为缓解学生行路难的问题，建议学校增开东大门 （学校领导高度重视，东大门已开设并由学生自己管理）3. 给市长写一封信，从而引起政府部门的重视 （已落实）4. 建议工商、城管等部门联合开展执法活动，取缔无照经营的摊点工商、城管部门已经两次联合开展执法活动）5. 建议市质检、卫生部门对学校两侧所售的食品进行质量卫生检查已经两次建议）6. 建议学校向学生供应物美价廉的午餐学生提出多种营养餐方案由于多种原因未能落实）7. 组成红领巾绿化护林小组与当地居委会协商社区的绿化工作已落实）8. 向当地居民印发一份倡议书，建议广大居民重新使用菜篮子，尽量减少白色污染已落实，有一定效果）9. 设计校园发展的远景规划图 （学校部分采纳了建议）10. 因学校地处闹市区，交通拥挤，部分学生提出迁校的主张，并在家长的协助下完成了可行性论证。
11. 社区内开展一次以宣传保护环境为主题的摄影展览 （已举办）12. 社区内开展一次宣传遵守交通法规的活动 （已开展）13. 建议学校设立红领巾“金点子”信箱，广泛征求广大师生、家长及社会各界人士对建设学校及改善学校周边环境的建议 （已落实，已收到一些好的建议）14. 班级召开总结会议，表彰奖励活动积极的学生六、活动评析本次系列社会实践活动紧密联系学生的生活，让学生有事可做，有话可说在活动中，学生增强了自己的社会责任感和自身的价值感例如针对学校门前巷道拥挤的现状， 学生建议学校增开东大门这个建议很快得到了学校领导的高度重视，不久就增开了学校东大门，并由学生自主管理，对缓解行路难的问题起到了一定的改善作用；学生也从中体验到了小主人的快乐再如学生建议学校设立红领巾“金点子”信箱，现在已得到了广大师生、家长及社会各界人士的关注，学校陆续收到了一些好的建议，并评选出了一批“小诸葛”学生开展的各种各样的采访活动，培养了学生搜集和处理信息的能力和与人交流合作的能力但本次活动过后，学校门前的巷道拥挤情况依然没有实质性改变，二十多家小商店虽经整治，一段时间后又卷土重来学校提出的课间营养餐方案由于多种原因也未能落实。
这些都给这次活动留下了遗憾。