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五年级下册美术教案-7 纸塑造型 |广西版

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五年级下册美术教案-7 纸塑造型 |广西版_第1页
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五年级下册美术教案-7 纸塑造型 |广西版教学目标1. 了解纸塑造型的基本原理和方法;2. 掌握基础的手工技巧和纸塑造型的制作技巧;3. 训练学生的动手能力和创造能力教学重难点• 重点:了解纸塑造型的基本原理和方法;• 难点:掌握基础的手工技巧和纸塑造型的制作技巧教学准备• 材料:颜色纸、剪刀、胶水;• 工具:铅笔、橡皮、尺子、剪刀、胶棒、剪刀、手套教学过程第一步:引入新知通过图示、课件等引入纸塑造型的相关知识,说明纸塑造型的定义和分类第二步:制作准备1. 准备好所需材料和工具;2. 根据需求,选择不同颜色的纸张;3. 通过绘画等形式,设计出所需的图形,并根据图形的需求,剪裁所需的纸张注:讲师需要在设计图纸之前,对图纸进行完整的设计和准备第三步:制作步骤1. 按照设计要求,将图纸从正面和反面分别剪下来;2. 根据图纸要求,将图纸折叠成所需的形状;3. 将图纸用手压成所需的模型;4. 根据需要,将模型拼接成完成的作品;5. 将纸塑造型经过手工涂装,涂抹等处理后,完成注:创作过程需要讲师在旁边指导学生,避免学生过度剪裁和浪费纸张第四步:活动展示1. 学生互相交流作品,展示自己的纸塑造型;2. 讲师对学生们的作品进行点评,提出改进建议,鼓励学生信息交流,相互提高。

课后作业1. 精选自己喜欢的图纸,将作品进一步完善,用美术语言书写思路和创作历程;2. 尝试混合使用不同的材料(如黏土、铜丝等)制作纸塑造型总结本堂课程通过引入新知,制作准备,制作步骤和活动展示等内容,让学生了解纸塑造型的定义和分类,掌握基础的手工技巧和纸塑造型的制作技巧;并通过互相交流作品,展示自己的纸塑造型,让学生感受美术教育的魅力,增强动手能力和创造能力。

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