五年级下册美术教案-第12课 点线面黑白灰 丨赣美版一、教学目标1. 了解点、线、面在美术中的基本含义和表现方式；2. 学习色彩搭配的基本规律，并掌握黑白灰的概念和表现方法；3. 通过学习和实践，提升学生的美术素养和创作能力二、教学重难点重点1. 点、线、面的含义和表现方式；2. 黑白灰的表现方法难点1. 点、线、面的表现形式与实际物体的关系；2. 如何正确运用黑白灰的表现方法三、教学过程1.导入（5分钟）1. 教师展示几幅包含点、线、面的艺术作品，并引导学生描述其中的点、线、面的特征；2. 让学生反思，为什么画家在创作中常常使用点、线、面2.讲授（25分钟）1. 谈论点、线、面的基本含义和表现方式，让学生了解三者的含义并举例说明；2. 介绍黑白灰的基本概念，并就色彩搭配的基本规律进行讨论；3. 通过展示多幅黑白灰作品，让学生感受黑白灰在作品中的表现方式3.实践（30分钟）1. 让学生在纸上画出点、线、面，并用实际物体进行对比；2. 让学生在纸上进行黑白灰的表现实践，并掌握该表现方法运用的基本原则；3. 引导学生进行创作实践，创造性地运用所学的表现方法进行创作4.总结（10分钟）1. 让学生交流讨论自己的创作作品，分享创作心得；2. 回顾本节课所学的知识点，强化学习成果。
四、教学评价与检测1. 教师根据学生在实践中的表现进行评价；2. 教师对学生的绘画作品进行评价，并帮助学生分析优点和不足之处；3. 教师根据学生的学习笔记及课堂表现进行评价五、板书设计黑白灰表现方法• 印象派画家的作品• 雕塑作品• 摄影作品点、线、面的含义• 点：三维空间中的一个位置，没有大小，只有位置，用来表现物体的点、缝隙等；• 线：两个点之间的连续轨迹，用来表现物体的边缘、轮廓、线条、构图等；• 面：由线条所限定的平面形状，用来表现物体的形状、体积、颜色、纹理等六、教学资源1. 包含点、线、面的艺术作品图片；2. 黑白灰作品图片；3. 常用绘画用品七、课后作业1. 完成黑白灰表现方法的绘画作品；2. 阅读相关美术书籍，做好笔记，准备下一堂课的学习。
