画角画角房县东城小学数学组 你还记得吗？你还记得吗？这是一个（这是一个（ ）量角器量角器中心点中心点0刻度线刻度线量角时注意：量角时注意：1、量角器的中心点对齐角的顶点量角器的中心点对齐角的顶点用量角器可以准确地量出角的大小用量角器可以准确地量出角的大小2、、0刻度线对齐角的一条边刻度线对齐角的一条边3、另一条边对着的就是角的度数另一条边对着的就是角的度数4、一定要从、一定要从0刻度线开始刻度线开始 你还记得三角板的每个角的度数吗？你还记得三角板的每个角的度数吗？（（ ））（（ ））（（ ））（（ ））（（ ））（（ ））30°90°60°90°45°45° 我想画一个我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？的角，你有什么好办法吗？1.可以自学课本42页2.可以动手试一试 3.可以小组交流,互相检 查,讨论方法 我想画一个我想画一个60°的角，你有什么好办法吗？的角，你有什么好办法吗？三角板里有一个角就是三角板里有一个角就是60°，我用它来画我用它来画1、先画一条射线。
先画一条射线2、用三角板、用三角板60°角的一条角的一条边对齐射线，顶点对齐射边对齐射线，顶点对齐射线的端点线的端点3、从刚才的顶点出发，、从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线沿另一条边再画一条射线这样一个这样一个60°的角就画成的角就画成了60° 我是用量角器画的！我是用量角器画的！1、先画一条射线先画一条射线2、量角器的中心点对齐顶、量角器的中心点对齐顶点，点，0刻度线对齐射线刻度线对齐射线3、找到、找到60°，点上一个点点上一个点注意：从注意：从0刻度开始刻度开始4、连成一条射线、连成一条射线.标上标上60°，这样就完成了这样就完成了60°画角的要点是：画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线一画线，二重合，三找点，四连线 请你用量角器画出请你用量角器画出40°的角40°一定要注意：从一定要注意：从0刻度开始哟！刻度开始哟！ 请分别画出请分别画出70°和和110°的角，比一比在画它们的时候有什的角，比一比在画它们的时候有什么不同现在你明白为什么一定要从现在你明白为什么一定要从0刻度开始了吧！刻度开始了吧！70°110° 认真想一想！拿出自己的两个三角尺，分别拿出自己的两个三角尺，分别用量角器量出每个角的度数。
用量角器量出每个角的度数90°45°45°90°60°30° 用三角板画出用三角板画出30°、、45°、、90°的角你在三角板上找到这三个角了吗？你在三角板上找到这三个角了吗？30°45°用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？用三角板还可以画出一些特殊的角，想一想还有哪几个？ 思思 考：考： 用三角尺可以画出这些角吗？用三角尺可以画出这些角吗？ 提示：可以把三角尺上的角相加或相减提示：可以把三角尺上的角相加或相减135°15°150° 动脑筋！动脑筋！用三角板画出用三角板画出150°的角用一个三角板够吗？用一个三角板够吗？90°＋＋60°＝＝150°必须用两个三角板拼出来必须用两个三角板拼出来90°60° 想一想：还可以拼出哪些角？想一想：还可以拼出哪些角？（提示：一副三角板上的角只有（提示：一副三角板上的角只有30°、、45°、、60°、、90°还可以拼出还可以拼出75°、、105°、、120°、、135°、、15°30°＋＋45°＝＝75°45°＋＋60°＝＝105°30°＋＋90°＝＝120°45°＋＋90°＝＝135°15°怎么拼出呢？怎么拼出呢？45°－－30°＝＝15° 想一想：这些角用什么方法画？想一想：这些角用什么方法画？１０５１０５°８０８０°１６０１６０°３３0°小结：像小结：像15 、、30 、、45 、、60 、、75 、、90 、、105 、、120 、、135、、150、、165、、180° 这样的角（都是这样的角（都是15的倍数）的倍数）都都 能用三角尺画出来。
能用三角尺画出来°°°°°°°°°°°° 试一试 今天我们学会了哪些知识？今天我们学会了哪些知识？1、用量角器画角：、用量角器画角：一画线（画一条射线）；一画线（画一条射线）；二重合（中心点对齐，二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；刻度线对齐）；三找点（找到所画度数，点上点）；三找点（找到所画度数，点上点）；四连线（连接两个端点）四连线（连接两个端点）40°一定要注意：从一定要注意：从0刻度开始哟！刻度开始哟！2、用三角板画角：、用三角板画角：用三角板可以直接画出：用三角板可以直接画出：30°、、45°、、60°、、90°.用三角板可以拼出：用三角板可以拼出：75°、、105°、、120°、、135°、、150°、、15°. 课堂练习：课堂练习：43页做一做剩下的；页做一做剩下的；作业本第作业本第44页第页第5题 课外练习：课外练习：画几个你喜欢的角画几个你喜欢的角明天组织明天组织“角的世界角的世界”展览展览 。