二年级英语 听、读 记录表姓名：_____＿_＿听、说、认、读、说是英语学习中最重要的元素，希望家长配合学校督促孩子每天听读课文并培养良好的听读习惯——“四到”:耳到 眼到 手到 嘴到耳朵听、眼睛看、手指、嘴读)学习要求:1.每天坚持听读录音至少１5分钟每单元句子部分,要求听懂，读熟,会英、汉对译 ３．每单元的单词要求能听、说、认、读,能熟练地运用4.每单元的歌曲或者歌谣要求能听懂,会唱，会说说明：每天坚持听、说、认、读15分钟课本内容请家长监督孩子及时完成作业,并如实填写表格此表将作为学生学习过程性评价的重要组成部分,请勿丢失备注:为了更好地保管此表,请家长协助孩子用A4纸打印，并将表格贴在文件夹里第1周日期学习内容第_＿__页 单词、句子或其他听读时间＿__分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第2周日期学习内容第____页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第3周日期学习内容第＿_＿_页 单词、句子或其他听读时间__＿分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第4周日期学习内容第＿___页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第5周日期学习内容第＿__＿页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第６周日期学习内容第__＿_页 单词、句子或其他听读时间_＿_分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第7周日期学习内容第＿__＿页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第8周日期学习内容第_＿＿_页 单词、句子或其他听读时间＿_＿分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第9周日期学习内容第__＿_页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第10周日期学习内容第____页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第11周日期学习内容第_＿＿_页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第12周日期学习内容第____页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第13周日期学习内容第＿___页 单词、句子或其他听读时间_＿_分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第１4周日期学习内容第___＿页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第15周日期学习内容第__＿_页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第16周日期学习内容第＿___页 单词、句子或其他听读时间__＿分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第17周日期学习内容第_＿__页 单词、句子或其他听读时间＿＿_分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第18周日期学习内容第__＿_页 单词、句子或其他听读时间_＿_分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第１9周日期学习内容第__＿＿页 单词、句子或其他听读时间＿__分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第２0周日期学习内容第＿__＿页 单词、句子或其他听读时间___分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价第21周日期学习内容第____页 单词、句子或其他听读时间＿__分钟自我评价熟练 不熟练星期一星期二星期三星期四星期五周末家长评价9。