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三年级上册 第四单元 语文园地(37张 PPT) 公开课课件

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三年级上册 第四单元 语文园地(37张 PPT) 公开课课件_第1页
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语文园地四三年级上册 第四单元 单元整理课 画蛇添足三五成群脱口而出 接二连三风雨风雨同舟 一 落 千 丈 东 张 西 望东西 堆 积 如 山 积 少 成 多 水滴石穿落井下石 高 高 在 上 一 举 两 得 普 天 同 庆词句段运用下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚词句段运用下面的成语有什么特点?你还能说出类似的成语吗?百发百中 四面八方 七上八下百战百胜 四通八达 七嘴八舌百依百顺 四平八稳 七手八脚数字数字 1.一个警察叔叔的枪法特别准,弹无虚发,我们说他是个( )的神枪手 2.我们班连续 几次竞赛 都是全校第一名,真算得上是( )了3.他这次考了全班倒数第一名,在回家的路上,心里( ),害怕极了词句段运用百发百中百战百胜七上八下词句段运用5 101 95 610 93 23 4一五一十一言九鼎五颜六色十拿九稳三心二意丢三落四词句段运用 读句子,说说你有什么发现照样子写一写,注意标点符号的用法 王老师语重心长地说:“世上无难事,只怕有心人希望大家做个有心人 “世上无难事,只怕有心人希望大家做个有心人。

王老师语重心长地说 “世上无难事,只怕有心人王老师语重心长地说,“希望大家做个有心人 这三句话属于语言描写,三句话的提示语位置不同,根据其不同位置,标点符号的运用也不同王老师语重心长地说:“世上无难事,只怕有心人希望大家做个有心人提示语在前,要说的话在后:只要在说话人“说”的后面加上冒号,然后用引号将他说的话引起来就可以了词句段运用词句段运用提示语在后面,说的话在前面:要说的话用双引号引起来,“说话人说”的后面直接用句号 “世上无难事,只怕有心人希望大家做个有心人王老师语重心长地说词句段运用 提示语在中间:说话人的话仍然是用引号引起来,“说话人说”的后面要用逗号 “世上无难事,只怕有心人王老师语重心长地说,“希望大家做个有心人词句段运用 提示语在前,冒号引号紧相连;提示语在中,后面画个小豆点;提示语在后,后面画个小圆点给下列对话加上恰当的标点符号 钟老师问 同学们 喜欢祖国的语言文字吗 喜欢 同学们齐声回答 真是祖国妈妈的好孩子 钟老师笑着说 我们继续学习吧词句段运用:“,?”“ !”日积月累关于团结的俗语日积月累人心齐,泰山移 解读:只要人们心向一处,共同努力,就能发挥出移动高山的巨大力量,克服任何困难。

日积月累二人同心,其利断金 解读:利:锋利;断:砍断,折断两个人同心合意,其锋利程度能把金属切开这里用的是比喻比喻只要两个人一条心,就能发挥很大的力量日积月累三个臭皮匠,顶个诸葛亮 解读:三个才能平庸的人,若能同心协力集思广益,也能提出比诸葛亮还周到的计策出自三国演义,比喻人多智慧多日积月累一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 解读:一个人的能力是很单薄的,但是如果有大家的帮忙就能办得更好所以我们要团结一致日积月累 日积月累 日积月累 日积月累 日积月累我还知道关于团结的语句:一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高一根筷子容易折,一把筷子难折断日积月累 这四句俗语都表达了“团结就是力量”的主题,希望同学们在生活和学习中也能发挥这种精神,团结互助,互相友爱!谢谢。

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