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物质的分离与提纯专题复习教学设计分享

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物质的分离与提纯专题复习教学设计【教学目标】1.掌握物质分离提纯的一般原则2.掌握物质分离提纯的一般方法3.综合运用化学知识对常见物质进行分离和提纯重点难点】分离和提纯方法的综合应用教学过程】一.物质分离、提纯的一般方法〖例题1〗下列除去杂质的方法正确的是(D )A.除去CO2中少量的SO2:气体通过盛饱和碳酸钠溶液的洗气瓶;B.除去乙醇中少量的乙酸:直接蒸馏C.除去乙酸乙酯中少量的乙酸:加入乙醇和浓硫酸加热,使乙酸转化为乙酸乙酯D.除去铁粉中混有的少量铝粉,可加入过量的氢氧化钠溶液,完全反应后过滤 [规律总结1]1.分离、提纯的一般原则:不增、不减、易分离、易操作 2.分离、提纯的一般方法除杂时,充分考虑杂质与被提纯物质的物理、化学性质的差异,采用先物理方法后化学方法的原则,选择合适的提纯方法不能用物理方法直接分离或提纯的物质,先考虑化学方法,然后再结合物理方法进行分离说明下列混合物的分离方法,各举一实例1)固体与固体混合物 ①一种易溶,一种难溶——溶解过滤法②二者均易溶解,溶解度受温度影响不同——冷却结晶或蒸发结晶③杂质易分解或易升华——加热法(2)液体与液体混合物 ①互不相溶——分液法②互溶但在同一种溶剂中的溶解度差别较大——萃取法③互溶而沸点差别大——蒸馏法(3)气体与气体混合物一般采用一般采用洗气法(溶解或反应掉杂质)。

3.分离与除杂的区别:分离是把混合物中的各物质彼此分开,分开后各物质必须恢复原来的状态;物质的提纯即把混合物中的杂质除去,若杂质发生变化,不必恢复注意:分离或除杂过程中使用的试剂都是过量的,后续操作中必须将过量部分除去〖变式训练1〗用流程图表示:将AlCl3和FeCl3混合溶液中的AlCl3和FeCl3分离开来的实验方案箭号上面填写试剂的化学式,下面填写分离方法,方框内填写主要物质的化学式)二.物质分离、提纯的实验操作〖例2〗蛇纹石矿可以看作由MgO、Fe2O3、Al2O3、SiO2组成实验室由蛇纹石制取碱式碳酸镁的流程如下:(1)蛇纹石矿加盐酸溶解后,为了获得纯净的SiO2,过滤后应加入蒸馏水洗涤,具体操作为沿玻璃棒向有沉淀的过滤器中加入蒸馏水至浸没沉淀,使水自然流下,重复2-3次,检验此步操作已经符合要求的实验方法是取最后一次洗涤液少量于试管中,滴入几滴KSCN溶液,没有颜色变化,说明已经洗涤干净2)从沉淀混合物A中可以提取红色氧化物作颜料,先向沉淀物A中加入NaOH或KOH (填入物质的化学式),然后过滤、洗涤、灼烧(依次填写实验操作名称)3)生产氯化镁是综合利用蛇纹石的一种新工艺,欲从溶液中获得纯净的MgCl2·6H2O晶体,操作步骤依次为:b、e、d (从下列步骤中选择,填写代号)。

a)蒸馏 (b)蒸发 (c)灼烧 (d)过滤 (e)冷却结晶 (f)烘干 [规律总结2]1.沉淀与过滤操作中经常考查的问题(1)在进行沉淀反应的实验时,如何认定沉淀已经完全?向上层清液中继续滴加沉淀剂,没有沉淀生成,说明沉淀已经完全2)中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是__________,洗涤的目的是 3)若某次实验中需要称量沉淀质量,操作步骤为“过滤、洗涤、干燥(烘干)、称量”2.结晶的方法与操作步骤(1)蒸发结晶:适用范围溶解度受温度影响变化小的固体,操作步骤为蒸发结晶:配制溶液,加热蒸发溶剂,使溶液由不饱和变为饱和,继续蒸发,过剩的溶质就会呈晶体析出固定搭配:加热蒸发、浓缩结晶、过滤(2)冷却结晶:适用范围溶解度受温度影响变化大的固体 ,操作步骤为先加热溶液蒸发溶剂成饱和溶液,此时降低热饱和溶液温度,溶解度随温度变化大的溶质,温度降低,溶解度减小,不能溶解的溶质就会呈晶体析出3.实验操作型简答题的答题要点“四必须”:① 一是必须说明使用仪器(容量瓶、量筒规格)②二是必须说明药品用量(少量)③三是必须说明操作顺序④四是必须说明现象和结论〖变式训练2〗紫菜中含有丰富的碘。

为了从紫菜中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:请填写下列空白:(1)步骤①灼烧紫菜时,除需要三角架外,还需要用到的仪器是B D E、(填写字母代号)A、烧杯 B、坩埚 C、表面皿 D、泥三角 E、酒精灯 F、干燥器(2)该方案中步骤④(填序号)明显错误,理由是乙醇和水互溶(3)步骤⑤的目的是分离出碘,按改正后的方案,该步骤的实验操作名称是萃取分液4)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法 [规律总结3]1.重要分离中仪器使用容易出现的问题①过滤操作中 ②蒸发操作中 ③萃取分液中 ④蒸馏时 2.萃取与分液操作中注意的问题①萃取剂应具备的两个条件 ; 。

②为顺利完成分液操作,特别注意的两点 ; 〖课堂总结〗混合物的分离与提纯是化学实验基本操作的重要内容 ,复习中一定高度重视,作答时注意以下两点:(1)仔细审题,从中获取答题信息(2)语言表述规范、准确〖课堂练习〗1.下列分离或提纯物质的方法错误的是A.用渗析的方法精制氢氧化铁胶体 B.用加热的方法提纯含有少量碳酸氢钠的碳酸钠C.用溶解、过滤的方法提纯含有少量硫酸钡的碳酸钡D.用盐析的方法分离、提纯蛋白质2现有含NaCl、Na2SO4、NaNO3的混合溶液,选择适当的试剂将其转化为相应的沉淀或固体,从而实现Cl-、SO42-、NO3-的相互分离相应的实验过程可用下图表示:(1)写出上述实验过程中所用试剂的名称:试剂1氯化钡溶液或硝酸钡溶液 试剂2硝酸银溶液 试剂4_硝酸溶液 (2)加入过量试剂3的目的是除去溶液中过量的Ba2+、Ag+ (3)在加入试剂4后,获得固体D的实验操作④是蒸发、冷却结晶、过滤 (填操作名称)友情提示:部分文档来自网络整理,供您参考!文档可复制、编制,期待您的好评与关注! / 。

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