人教版 语文 五年级 上册,14 圆明园的毁灭,第一课时,第二课时,第一课时,圆明园 中国皇家园林从1709年兴建直到1860年焚毁,共经营了151年总面积为5200亩,比颐和园还要大850亩,约等于8.5个紫禁城火烧圆明园 咸丰十年(1860年)英法联军攻占北京后,英国军队首领额尔金在英国首相帕麦斯顿的支持下,下令烧毁圆明园3500名英法联军冲入圆明园,纵火焚烧圆明园,大火三日不灭,近300名太监、宫女、工匠葬身火海这是世界文明史上罕见的暴行 其实被焚毁的不仅只是圆明园一处,而是包含圆明园在内的京西皇家三山五园等我会认,朗读课文 扫清障碍,殿堂玲珑剔透安澜园 武陵春色 宏伟奉命灰烬,din lng t ln lng hng fng jn,hu gng din zh ln,毁,拱,殿,宏,唐,闯,我会写,jng hng tng chung,筑,览,境,统,销,奉,tng xio fng,识字游戏,唐代,宏伟,郊区,毁灭,建筑,兽首流水,词语解释,金碧辉煌:碧,翠绿色 形容建筑物装饰华丽,光彩夺目金碧辉煌的宫殿,真是美不胜收呀玲珑剔透:玲珑,精巧细致;剔透,孔穴明晰形容器物精致通明,结构细巧。
也比喻人精明灵活他的这件作品玲珑剔透, 漂亮极了光辉灿烂的意思辉煌,侵略,指对他国领土、主权的侵犯圆明园的毁灭对人类文化有什么影响?自由朗读课文,画出相关语句整体感知,圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!,根据课文内容填空:先总写圆明园的毁灭是人类文化史上不可估量的损失,然后依次介绍了圆明园的 ,园中建筑, 以及地理位置,历史文物,一、选择题 不可估量的损失,“估量”的意思是() A.估计 B.大概 C.测量,课堂演练,A,二、将下列搭配恰当的词语用线连起来珍贵的,宏伟的,不可估量的,损失,文物,建筑,1.“玲珑剔透”的“剔 ”读t ,不读t () 2.圆明园位于北京西郊,由三座园林组成 ( ) 3.圆明园收藏了清代的青铜礼器 ( ),三、判断对错字词听写,圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,也是当时世界上最大的博物馆、艺术馆然而,就是这样一座人类历史上最大最美的花园,一座拥有着无数奇珍异宝的园林建筑,却在三天三夜的大火中毁灭了我们一起去课文中看一看圆明园到底经历了什么劫难第二课时,互动课堂,极言损失之大,圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
自由读2-5自然段,说一说,圆明园是一座怎样的园林?它曾拥有哪些辉煌?,圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林在世界上享有盛名,圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆圆明园是园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华圆明园是这样的一座园林,贵重而美丽的宝物,圆明园昔日辉煌之一,布局美,它由 、 和 组成,所以也叫圆明三园此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面, 般环绕在圆明园周围圆明园,万春园,长春园,众星拱月,总特点,众星拱月:多个个体拥戴一个核心22,颐和园 颐春园 蔚秀园 承泽园 近春园 ,众星 拱月,布 局 规 模 宏 大,建筑美,圆明园昔日辉煌之二,圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色园中不仅有民族建筑,还有西洋景观读下面句子,请同学用四字词语说一说这是怎样的圆明园的圆明园,举世闻名,金碧辉煌,诗情画意,建筑雄伟,万园之园,圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台,武陵春色园中不仅有民族建筑,还有西洋景观中外风景名胜,幻想的境界,风格多样,金碧辉煌 雕梁画栋 灿烂辉煌 雕栏玉砌 珠光宝气 富丽堂皇,词语积累(形容建筑华美的词语),用“有也有;有也有”写一句话正月十五赏花灯,有传统手工的七彩灯,也有光电效果制作的金牛灯;有浮于水面的荷花灯,也有悬挂屋檐的蟠龙灯圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野民族建筑,西洋景观,西洋景观,西洋景观,收藏美,圆明园昔日辉煌之三,过渡句,总,分,总,圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆上自先秦时期的青铜礼器,33,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画34,和各种奇珍异宝35,为什么说圆明园“又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?,因为它收藏的文物珍宝的年代跨度大、种类多、数量多想一想,37,如此辉煌而美丽的皇家园林,竟在三天之内化为灰烬。
再次朗读第5自然段,说一说:是谁焚毁了我们的圆明园?,侵略者,野蛮贪婪,1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏,毁掉为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成一片灰烬动词,朗读指导,在读的时候,要把自己引入当时的情景,好像侵略者在我们眼前把我国这一瑰宝毁灭闯入圆明园,要读出自己的愤慨读“统统掠走”,声调要高,读“牲口搬运”要低沉破坏、毁掉”要读出惋惜之感参与劫掠的英法军官、牧师、记者回忆:军官和士兵,英国人和法国人,为了夺取财宝,从四面八方冲进圆明园有的搬走景泰兰瓷瓶,有的抢走绣花长袍;有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠玉的挂钟;有的背负大口袋,装满了各色各样的珍宝;有的在宽大的口袋里装进金条和金叶;有半身缠着织锦绸缎;有的帽子里放满了红蓝宝石、珍珠和水晶石;有的脖子上挂着翡翠项圈,40,侵略者除了大肆抢劫外,被他们糟蹋了的东西更是不计其数房子里的绸缎、衣服扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖。
工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石一些人打碎大镜子,另一些人向大烛台开枪射击,以此取乐大部分法国士兵手抡木棍,将不带走的东西全部捣碎当法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林,已被毁坏得满目疮痍41,这个奇迹已经消失了有一天,两个强盗闯进了圆明园一个强盗洗劫,另一个强盗放火一个叫法兰西,另一个叫英吉利! 雨果,那么 我们的国宝现在在哪里?,44,英国大英博物馆收藏的中国文物,青铜器、瓷器、玉器、书画、雕刻品等共计2.3万件,中国珍贵文献和古籍6万多种法国枫丹白露宫宫中的中国馆可以说是圆明园在西方的再现收藏的中国历代名画、金银首饰、瓷器、香炉、编钟、宝石和金银器有3万件美国旧金山亚洲艺术博物馆世界上收藏中国玉器最丰富的博物馆,有1200多件陶瓷2000多件青铜器约800件瓷器 藏于大英博物馆中国馆,女史箴图为中国东晋顾恺之创作的绢本绘画作品原作已佚,现存有唐代摹本,原有12段,因年代久远,现存仅剩9段,为绢本设色,现收藏于大英博物馆48,法国枫丹白露宫,美国旧金山亚洲艺术博物馆,假如你正站在圆明园的废墟旁,你想说些什么?,52,圆明园里,荒野的风, 呜咽地讲述着 一个古老的故事; 残留的柱, 痛苦地书写着 一个国家的耻辱。
53,课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者用了大半的篇幅去写圆明园昔日的辉煌,这是为什么呢?,题目为“毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨54,想一想,结构梳理,圆明园,民族建筑,西洋景观,建筑,宏伟,文物,博物馆,艺术馆,珍贵,毁灭,文章通过重点描写圆明园昔日辉煌,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨主题概括,拓展延伸,圆明园四十景诗 其十五 【清】弘历 重构枕平川,湖山万景全 时观君子德,式命上宾筵 湛露今推惠,彤弓古尚贤 更殷三接晋,内外一家连临江仙游圆明园 近现代 顾随 散步闲扶短杖,正襟危坐高冈 一回眺望一牵肠数间新草舍,几段旧宫墙 何处鸡声断续,无边夕照辉煌 乱山衰草下牛羊教人争不恨,故国太荒凉课文是从_、_和_三个方面来描写圆明园的,其中第_个方面写得最详细一、根据课文内容填空课堂练习,二,组成部分,园林建筑,收藏文物,圆明园汇集了各地名园的精华,所以称做“万园之园”二、圆明园被誉为“万园之园”,你知道 是为什么吗?,三、假如你和朋友站在圆明园遗迹旁,你打算向他介绍些什么呢?,圆明园的建设,祖国的今昔对比,是否重建,英法联军的罪行,还可以介绍哪些?,圆明园的奇闻轶事,。