文档详情

新北师大版八年级数学上册第四章一次函数的图象解读

mengy****infei
实名认证
店铺
DOC
79KB
约3页
文档ID:141508099
新北师大版八年级数学上册第四章一次函数的图象解读_第1页
1/3

一次函数的图象解读学习一次函数,我们不仅要了解掌握它的表达式,还要能从图像上来认识它我们可以从下面几个方面来看一:读出交点的意义一个一次函数式,它与x轴、y轴都有交点;多个一次函数式,它们之间也有交点我们要根据式子,结合图形,理解交点的几何意义xy-1-1121y=1x+332图1例1、一次函数y=x+与x轴的交点为(-2,0),与y轴的交点为(0,),试说出它们的意义解:一次函数与x轴相交,说明这时函数值为0,且这一个点到原点距离为2个单位,在原点左边;一次函数与y轴相交,说明这时函数自变量x为0,且这一个点到原点距离为个单位,在原点上方例2、在坐标系中,一次函数和一次函数交于(4,3)这一点,说说这一点的意义解:两个一次函数都过这一点,说明当x=4时,它们的函数值都为3,从二元一次方程组的角度看,这组值就是方程组的解!二:读出它变化趋势和它们增(减)幅的大小从图中,我们可以看出一次函数是一条直线,正比例函数的图象是经过原点(0,0)的直线它们的增大或减少有一定的规律性  作一次函数图象时,只须确定两点(一般可作点(0,b)和(,0),这是该图象与两坐标轴的交点),然后再作出过这两点的直线即可。

在一次函数y=kx+b(k、b为常数,k0)中,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小而对多个一次函数而言,可以看出它们增(减)幅的大小,从而为我们选择哪个函数提供参考Os(米)t(秒)乙 甲2523100200例3、甲、乙两人赛跑争夺选拔赛,如图,t表示赛跑所化时间,s表示比赛时所跑的距离,请根据图象回答下列问题:①图形反映了哪两个变量之间的关系?他们进行的是多少米赛跑?②在赛后,你打算选谁参加下一级比赛,以求胜出把握大一些?解:从图中我们看出,甲只要23秒就到达200米,而乙要25秒才到达200米处,甲的增幅大(这里速度大)!所以①s与t 、 200米② 甲三:读出多个一次函数之间的关系 在好多的问题中,我们常研究多个一次函数之间的关系,它们的增减性、相交性与平行性等例4、在同一直角坐标系内作出下列函数的图象:① ② ③,说说你的观察和猜想y=13x-1y=13xy=1x+xy-1-11321332解:我们可用列表、描点、连线方法作出三条直线,观察比较上述三条直线,可知:它们的k一样,且它们是平行的!我们可猜想若直线平行于直线,则、、、的关系为:=且。

  ……观察,再用心思考,聪明的你,必能有所发现!。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档
相关文档