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3、《冬不拉_》课件

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3、《冬不拉_》课件_第1页
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多彩的民族文化§ 1、神鸟(蒙古族)§ 神鸟聪明又伶俐, 讲了故事共三起 国王可汗被感动, 忠实善良人不弃 2、格萨尔王的故事(藏族)§ 神灵英雄叫觉如,勇敢善良把魔除§ 为民除害爱亲人,造福百姓民拥护 3、冬不拉(哈萨克族) 冬不拉 冬不拉(弹奏乐器) 复习词语§狡猾 骏马 隐蔽 匕首 赏赐§安葬 乐器 凄凉 依恋 捅破§剁碎 冥思苦想 一筹莫展§自告奋勇 视死如归 泪如雨下§坐卧不宁 如泣如诉 课文分为几个部分来写的?l一·瞎熊出没 伤害人畜l二·王子除熊 同归于尽l三·阿肯弹奏 告诉国王 命名乐器 纪念王子 自学第一部分,思考:►森林里有一只怎样的瞎熊?►国王没有办法对付瞎熊,心里像被火烧一样焦急?课文中哪个词语可以看出来?►(心急如焚) 学习第二部分学习第二部分 王王子是怎样子是怎样找瞎熊的找瞎熊的?§ 王王子子带着带着弓箭和捕兽夹,弓箭和捕兽夹,骑着骑着骏马,骏马,翻过翻过一座座高山,一座座高山,涉过涉过一道道河流,一道道河流,穿穿过过一片片树林一片片树林,,······§ § 从这些动词中可以看出什么?从这些动词中可以看出什么? 可以看出一个(不畏艰险)的勇士形象,告诉人们王子为民除害是(正义之举),决心是那样(坚定)。

§ 王子怎样布置捕兽夹的?王子怎样布置捕兽夹的?§ 他细心地将捕兽夹安置在瞎熊的他细心地将捕兽夹安置在瞎熊的必经之路上,又巧妙地进行了伪装,必经之路上,又巧妙地进行了伪装,然后在旁边的树丛中隐蔽起来然后在旁边的树丛中隐蔽起来 瞎瞎熊是怎样做的?找出写它熊是怎样做的?找出写它的动作的词语的动作的词语§走 站§嗅 走走停停····停停走走§拨 扒§乱捅 放§举 砸 写瞎熊写瞎熊的这一自然段删去可以的这一自然段删去可以吗?吗?§ (不可以这部分写出了瞎熊的狡猾狡猾,可以看出下面王子与瞎熊的搏斗是多么危险危险,同时也衬托出王子的英雄气概英雄气概 王子怎样布置捕兽夹的?王子怎样布置捕兽夹的?§ 他细心地将捕兽夹安置在瞎熊的他细心地将捕兽夹安置在瞎熊的必经之路上,又巧妙地进行了伪装,必经之路上,又巧妙地进行了伪装,然后在旁边的树丛中隐蔽起来然后在旁边的树丛中隐蔽起来 搏斗场面n n 王子在隐蔽处拉满了弓,王子在隐蔽处拉满了弓,射出一支利箭,正中瞎熊脖颈。

射出一支利箭,正中瞎熊脖颈瞎熊大吼一声,扔下石头,朝瞎熊大吼一声,扔下石头,朝着箭飞来的方向扑来王子又着箭飞来的方向扑来王子又射出一支利箭,正中瞎熊的前射出一支利箭,正中瞎熊的前胸这时,瞎熊已经发现了王胸这时,瞎熊已经发现了王子王子抽出第三支箭,正要子王子抽出第三支箭,正要射向瞎熊,却来不及了瞎熊射向瞎熊,却来不及了瞎熊已经蹿到他面前,向他扑了过已经蹿到他面前,向他扑了过来王子见状,急忙拔出匕首王子见状,急忙拔出匕首瞎熊巨大的熊掌击向王子,王瞎熊巨大的熊掌击向王子,王子的匕首也捅向了瞎熊子的匕首也捅向了瞎熊------------n n( 同 归 于 尽) 学习第三部分,思考:n国王的告示说了什么?n大家找到王子了吗?n“冥思苦想”什么意思?n人们深思什么,苦想什么,为什么这样冥思苦想? n 琴 《 读 》 声n 琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念······n(冬不拉 阿肯) “雄浑激昂雄浑激昂、低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉低回婉转、音韵铿锵、如泣如诉”几个词语的意思,这分别是怎样的场景?几个词语的意思,这分别是怎样的场景?n1、琴、琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;上战场;n(国王心急如焚,一筹莫展,王子自告奋勇,对付瞎熊。

国王心急如焚,一筹莫展,王子自告奋勇,对付瞎熊n2、低、低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;发;n(王子布置捕兽夹,却被瞎熊破坏掉王子布置捕兽夹,却被瞎熊破坏掉n3、音、音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;发;n(王子与瞎熊搏斗王子与瞎熊搏斗n4、如、如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀的依恋和怀念念······n(王子与瞎熊同归于尽,人们把他埋葬在山坡上王子与瞎熊同归于尽,人们把他埋葬在山坡上 用琴声叙述王子为民除害的故事,让你感受到什么?(感受到音乐的魅力,音乐文化的特点,音乐也是一种语言 男 生 王子在隐蔽处拉满了弓,射出一支利箭,正中瞎熊脖颈瞎熊大吼一声,扔下石头,朝着箭飞来的方向扑来王子又射出一支利箭,正中瞎熊的前胸这时,瞎熊已经发现了王子王子抽出第三支箭,正要射向瞎熊,却来不及了瞎熊已经蹿到他面前,向他扑了过来王子见状,急忙拔出匕首瞎熊巨大的熊掌击向王子,王子的比手也捅向了瞎熊------ 女 生 琴声一开始雄浑激昂,如同英雄视死如归,要上战场;一会儿低回婉转,像是在述说危机到来,战斗即将爆发;一会儿音韵铿锵,好像宣告战斗已经爆发;一会儿又如泣如诉,好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念······ 感 悟 心 语o 冬不拉,身为王子,为了人民,竟然不顾自身安危,冒着生命危险,主动请缨去杀瞎熊,为民除害。

他这种勇敢、善良、勇于牺牲的品德深深地震撼着我们自古英雄出少年”、新时代的我们,也应该以冬不拉为榜样,为祖国和人民勇于同邪恶势力进行斗争 课 文 回 顾o 发生:瞎熊出没 伤害牲畜o 自告奋勇 不顾阻止o 寻找踪迹 安置捕兽夹 视死如归冬不拉 发展:王子除瞎熊 箭射瞎熊 同瞎熊搏斗 荡气回肠 同归于尽 被葬向阳坡 阿肯弹琴 凄凉悲壮 高潮、结 局 乐器“冬不拉” 怀念王子 为民除害 勇于牺牲 总 结o王子勇敢战瞎熊,o英勇牺牲世人敬。

o阿肯弹奏冬不拉,o王子永远活心中 中心思想:o这篇课文讲了乐器( )名字的( ),赞扬了( )的( )( ),体现出( )对( )深切地( ) 中心思想:o这篇课文讲了乐器(冬不拉)名字的(由来),赞扬了(冬不拉王子)的(不畏艰险)(为民除害),体现出(人民)对(王子)深切地(怀念) 从这些动词中可以看出什么? 可以看出一个(不畏艰险)的勇士形象,告诉人们王子为民除害是(正义之举),决心是那样(坚定) 从这些动词中可以看出什么? 可以看出一个(不畏艰险)的勇士形象,告诉人们王子为民除害是(正义之举),决心是那样(坚定) o1.王子与瞎熊是怎样搏斗的?读一读o2.你感到这场面怎么样?o3.冬不拉是怎样的一个人?o(勇敢无畏,不怕牺牲) 。

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