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高中历史第四单元内忧外患与中华民族的奋起第16课五四爱国运动讲义含解析岳麓必修1

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高中历史第四单元内忧外患与中华民族的奋起第16课五四爱国运动讲义含解析岳麓必修1_第1页
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第16课 五四爱国运动课程标准:概述五四运动的史实,认识其对中国社会变革的影响一、背景——“二十一条”与巴黎和会1.第一次世界大战爆发后,欧洲列强无暇东顾,日本趁机加快侵华步伐,1915年1月,提出“二十一条”,妄图使中国沦为日本的殖民地2.1919年巴黎和会上,欧美列强决定将德国在山东的一切权益转让给日本3.中国在巴黎和会上的外交失败成为五四运动的导火线二、过程——“外争国权,内惩国贼”1.概况阶段时间中心主力形式第一阶段1919年5月4日起北京学生游行示威,提出“外争国权,内惩国贼”“废除二十一条”等口号第二阶段1919年5月6日后上海工人上海“三罢”斗争把五四运动推向高潮2.结果初步胜利1)罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆的职务2)中国代表拒绝在《凡尔赛和约》上签字三、五四精神1.五四运动是中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的转折点2.五四运动是一场伟大的反帝爱国运动,体现出强烈的爱国精神和牺牲精神3.五四运动是一场广泛传播民主和科学的新文化运动,体现了民主和科学精神4.五四运动是一场伟大的思想解放运动,体现了追求真理、勇于解放的精神5.爱国救亡、民主科学、文化启蒙构成了五四新文化运动最宝贵的精神财富。

1.五四运动从一开始的学生运动遭到镇压,到后来取得重要成果,导致这一变化的原因是什么?社会各界的广泛参与给北洋政府施加了强大的压力,无产阶级登上政治舞台显示了巨大的力量2.如图为青岛的标志性建筑《五月的风》,采用螺旋向上的钢体结构组合,充分体现了五四运动反帝反封建的爱国主义基调和张扬升腾的民族力量为什么说五四运动是一场伟大的反帝反封建的革命运动?五四运动旗帜鲜明地提出了“外争国权,内惩国贼”的口号,把斗争的矛头直接指向近代中国的两大敌人——帝国主义和封建主义,并对其进行猛烈抨击,体现了对民主科学精神的执著追求3.1919年,著名漫画家马星驰发表题为《民气一致之效果》的漫画(如图)漫画表达的主要意图是什么?五四运动中民众团结发挥了重要作用4.五四运动彰显的新的时代潮流(1)新的领导阶级——工人阶级五四运动中,中国工人阶级登上政治舞台,开始发挥领导作用2)新的思想潮流——马克思主义五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,并逐渐和工人运动结合在一起,成为先进中国人改造社会的思想武器3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动4)新的觉醒——民族意识觉醒。

五四运动中,各阶层广泛参加,相互支援,形成反帝反封建的强大力量主题一五四运动的背景[史料探究]材料一 漫画《国人皆曰可杀》材料二 从1912-1919年,中国新建厂矿有六百多家,新增资本达一亿三千万元,超过了过去半个世纪其中发展最快的是纺织业和面粉业此外,火柴、榨油、造纸、化工等轻工业发展迅速材料三 新文化运动沉重打击了封建的思想文化,解放了人们的思想……它促使人们加紧追求救国救民的真理,为伟大的五四运动作了思想的先导——《中国通史》材料四 日本乘一战之机出兵占领德国控制下的山东材料五结合上述材料反映的信息分析,五四运动爆发的背景有哪些?提示:北洋军阀的反动统治,激化了阶级矛盾;民族资本主义进一步发展,工人阶级队伍迅速壮大;一战期间,日本加紧侵华;新文化运动促进了人们的思想解放;巴黎和会上中国外交的失败[归纳总结]分析五四运动爆发的原因(1)帝国主义对中国加紧侵略、北洋政府对内镇压对外妥协,造成严重的民族危机2)中国民族资本主义的发展,新兴社会力量的成长3)新文化运动的兴起及十月革命的影响4)直接原因是巴黎和会上中国外交的失败[对点训练]1.五四运动中,学生的表现日益激进,胡适和蒋梦麟联名发表的《我们对于学生的希望》一文中写道:“荒唐的中年、老年人闹下了乱子,却要未成年的学子抛弃学业,荒废光阴,来干涉纠正,这是天下最不经济的事。

文中“中年、老年人闹下了乱子”指的是(  )A.与日本签订《二十一条》 B.参加了第一次世界大战C.袁世凯复辟帝制 D.巴黎和会中国外交的失败解析:选D 1919年巴黎和会召开,中国要求收回德国在山东的特权但是,英、美等国操纵会议,将德国在山东的特权转交给日本,这成为五四运动爆发的导火线结合材料可知,“中年、老年人闹下了乱子”指的是巴黎和会上中国外交的失败主题二五四运动的历史意义[史料探究]材料一 五四运动时期的口号:“外争国权、内惩国贼!”“誓死力争、还我青岛!”“拒绝和约签字!”“废除二十一条”材料二 同志们,今天是五四青年节,七十九年前,北京大学的爱国青年发起了具有划时代意义的五四运动五四运动精神,最根本的就是中华民族的爱国主义精神——江泽民《在北大100周年纪念会的讲话》(1)据材料探究指出,五四运动的性质是什么?(2)“划时代意义”主要是指什么?综合材料探究这一观点的主要依据提示:(1)彻底的反帝反封建的革命运动2)标志着中国新民主主义革命的开端依据:五四运动中,工人阶级登上历史舞台,起到了主力军的作用从此以后,工人阶级开始领导中国革命,他们在中国共产党的领导下,以马克思主义为指导,开始了民主革命的新阶段。

[归纳总结]五四运动的历史意义(1)五四运动是一场伟大的反帝爱国运动2)五四运动是一次追求民主、科学的思想解放运动和新文化运动3)五四运动作为我国新民主主义革命的开端,标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段4)五四运动是世界无产阶级革命的组成部分[对点训练]2.有人将五四运动称为“中国历史上第一次捍卫国家主权而不排外的群众运动”这一评价表明(  )A.五四运动是对义和团运动的继承B.科学理性的思想逐渐深入人心C.“内除国贼”成为最为迫切的呼声D.是一场组织严密的民众爱国运动解析:选B “捍卫国家主权而不排外”说明有别于义和团运动的盲目排外,A项错误;五四运动提出“外争主权,内除国贼”,C项错误;五四运动是民众自发的爱国运动,D项错误因此选B项考点一五四运动的爆发命题角度:1.五四运动的背景2.五四运动的进程[典题例析][例1] “赤诚的爱国主义精神”“高度的社会责任感”“科学和民主的光辉旗帜”是学者们对民主革命时期一场中国人民反帝反封建斗争的高度概括这场“斗争”应该是指(  )A.戊戌变法运动 B.五四运动 C.国民革命运动 D.新文化运动[解题思路][答案] B[题组冲关]1.《重返五四现场》中记载:“噩耗传来,有如当头一棒,天旋地转,青年学生尤为愤慨,以至演成1919年5月4日的北京示威运动。

文中所说的“噩耗”指(  )A.日本强迫中国签订《马关条约》B.列强强迫中国签订《辛丑条约》C.辛亥革命的果实被袁世凯窃取D.中国在巴黎和会上外交的失败解析:选D 由材料可知,本题主要考查五四运动爆发的导火线,即中国在巴黎和会上外交的失败2.1919年5月5日,天津《大公报》刊登“北京特约通讯”,标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》从上述标题中能获得的信息是(  )A.京津两地工人罢工游行B.学生爱国浪潮遍及全国C.外争国权,内惩国贼 D.北洋政府逮捕大批学生解析:选C 青岛问题即山东问题,力争青岛体现了五四运动的反帝性质;曹汝霖和章宗祥是北洋军阀的代表,反对他们两人体现了反封建A、B、D三项信息在材料中并没有体现考点二五四运动的影响命题角度:1.五四精神2.五四运动的历史意义[典题例析][例2] 1923年,陈独秀说:“五四运动虽然未能达到理想的成功,而在此运动中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而实际运动,开始了中国革命之新的方向陈独秀所说的“中国革命之新的方向”指(  )A.武装革命B.无产阶级革命 C.民族革命 D.国民革命[解题思路][答案] B[题组冲关]3.据《每周评论》(1919年5月11日)记载:学生们边行进,边宣传,“许多人民看见掉泪,许多西洋人看见脱帽喝彩,又有好些巡警也掉泪”。

这说明五四运动(  )A.是彻底的反帝反封建的革命运动B.激发了广大人民的觉悟 C.青年学生发挥了主导作用 D.得到了西方国家的支持解析:选B 本题考查学生对五四运动影响的理解从五四学生游行过程看,支持者有人民、西洋人,还有巡警等各方面的力量4.当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课,又是第二次历史巨变的起点”的观点,这是对五四运动历史地位的一个新提法,但究其实质,其主要认为五四运动是中国(  )A.旧民主主义革命完成和新民主主义革命转变的开端B.旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端C.资产阶级共和国向着人民民主过渡的开始D.政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点解析:选B 五四运动爆发时,中国的社会性质没有改变,故旧民主主义革命没有完成,排除A项;人民民主专政的政权是在新中国成立后才建立的,排除C项;辛亥革命后政治制度与思想文化就已经具有近代的特点了,排除D项——————————————[课堂小结建通史]—————————————————[网络构建][关键必背](1)日本向袁世凯政府递交“二十一条”,妄图变中国为其殖民地2)中国在巴黎和会上的外交失败是五四运动的导火线。

3)五四运动的主题是“外争国权,内惩国贼”,五四运动体现出强烈的爱国精神,是新旧民主主义革命的转折点。

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