四年级上册语文四年级上册语文第一单元测试第一单元测试基础卷基础卷一、积累运用一、积累运用1抄写句子极目远眺，草原上、山坡上，甚至连着天的地方，都是一片片金黄色，就像一匹色彩华丽的布2看拼音，写词语zho di gn dng y b xi b tio yu( ) ( ) ( ) ( ) ( )3用“”给加粗字选择正确的读音谷穗穗(su hu)田埂埂（gng gng）睡眠眠(min mn)屹屹立(y q)鹅鹅卵石( n)运载载(zi zi)4选择题，把正确答案的序号填在括号里1) “钱塘江大潮， 自古以来被称为天下奇观 ”“观” 字在句中的意思是( )A看 B看到的景象C对事物的认识，看法 D道教的庙宇(2)“汽车在_的高速公路上奔驰，公路一侧是波澜_的大海，另一侧是 _的草原依次填入句中横线上的词语最恰当的一项是( )A宽阔辽阔壮阔 B辽阔宽阔壮阔C宽阔壮阔辽阔 D辽阔壮阔宽阔(3)下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头B美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着C花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰D浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
5读下面的句子时，适合用什么方法展开想象？选一选A.想看到的样子 B想听到的声音 C想闻到的味道(1)深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星 )(2)秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪( )( )(3)从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有 )6把词语补充完整，并完成练习A震( )欲聋 B( )彻云霄 C鸦雀无声D锣鼓喧( ) E低声细( ) F窃窃私语(1)表示声音很大的词语有_， 表示没有一点声音的词语有_ （填序号）(2)请再写两个与声音有关的四字词语：_、_3)选择合适的词语填空填序号）他演得太精彩了，观众席上_，大家都在专心地看他表演春节到了，大街小巷_7按要求完成句子练习1)镇海古塔、中山亭和观潮台树立在江边用修改符号修改病句）(2)月盘是那样那样明亮，月光是那样那样柔和用加粗的词语仿写句子）_(3)月亮升起来了，稻田闪闪发光改为比喻句）_(4)沟水汩汩，很满意满意地响着用相同的修辞手法补全句子）春天来了，花园里的花_5)你观察过天上的云吗？回想你曾经看到过的画面，从下面的词语中选一两个来描绘云的变化霎时忽然过了一会儿顿时_8根据所学知识判断对错，对的打“”，错的打“”。
1) 观潮 一文是按照潮来前、 潮来时、 潮去后的顺序写钱塘江大潮的 ( )(2)秋晚的江上这一题目告诉了我们诗歌所写的时间和地点 )(3)本单元 繁星 一文的作者是冰心， 文章表达了对繁星的喜爱之情 ( )(4)边读边想象文章中描绘的样子、声音和味道等，能加深对文章的理解 )9按原文填空，跟着作者一起来欣赏大自然这幅美丽的画卷吧！(1)看，潮来啦！“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，_ 再 近 些 ， 只 见 _ ， 形 成 一 堵_2)读到鹿柴的“_，_”，我仿佛看到了寂静、幽暗的深林二、阅读与理解二、阅读与理解一）走月亮（节选）这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着啊，我和阿妈走月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光灰白色的鹅卵石布布满满河床哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方啊，我和阿妈走月亮1读选文，填一填，画一画1)文中加粗的“布满”一词说明_2)读第段，用“”圈出“我”和阿妈看到的月光下的景物， 用“_”画出“我”看到月光下的景物后想到的内容。
2对下面句子理解正确的一项是( )哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！A小水塘中有许多鹅卵石，就像一个个小月亮B每个小水塘里都有一个真的月亮C“抱”用拟人的修辞手法，描绘出了月亮倒映在小水塘中的情景D卵石间有很多小水塘，每个小水塘中间都有一块月亮形状的石头3“啊，我和阿妈走月亮”这句话在课文中出现了多次，课文为什么要这样反复写？下列说法正确的是( )和( )A交代“我”和阿妈的主要活动B表达了“我”对月下家乡美景的喜爱之情C这句话充分地表达了“我”和阿妈在走月亮时的幸福和喜悦之情D在文章结构上起到了串联全文的作用4展开想象，照样子写一写，让文字变成优美的画面细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光例：读着这句话，我仿佛看到柔和的月光洒在溪面上，一闪一闪的，波光粼粼读着这句话，我仿佛听到_读着这句话，我仿佛闻到_二）西湖秋意（节选）走进花港公园，才真正看到了秋天的本色不是凄凉和萧瑟，不是委顿和枯黄，而是火的色彩，是壮丽和辉煌枫叶正红那一瓣瓣红五星般的叶片，在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成一蓬蓬巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着所有的一切，山石草木，池塘楼阁，仿佛全被燃着。
我不禁想起了不久前在北京香山看到的红叶，那是满山遍野的火焰，把秋天燃烧得一片通红我曾经惊喜得失声叫起来此刻，面对着西子湖畔的如火红枫，虽没有在香山时的那种惊喜，却也身心为之一振香山红叶是一种黄栌的树叶，远看红得轰轰烈烈，近看也不免有一种枯萎的感觉红枫就不一样了，远眺近看，都一样生机盎然在秋天的西子湖畔，红枫用自己鲜艳的色彩，透露着生命的亮色，在秋风里吟诵着一首美丽的抒情诗依然有绿不仅是苍松翠柏，更多的是许多貌不出众的常青树木：樟、桂、黄杨、冬青在落叶遍地的湖畔沉着地吐着绿，这是苍劲的深绿，是墨绿 最远处是一片水杉树， 肃立在青沉沉的山脚下， 像古人笔下的水墨画倘若，西子湖畔春天的绿，给人清新妩媚的感觉，那么，此时的绿，应该说是庄重的，是深厚的，它使人想起人到中年以后的那种稳重和成熟1作者认为，秋天的本色是_2选文描写了西湖的哪些景物？它们分别有什么特点？将表格补充完整景物枫叶特点貌不出众，苍劲的深绿3为什么西湖的如火红枫令作者“身心为之一振”？( )A因为它们的颜色最鲜艳，上面还写着一首美丽的抒情诗B因为西湖的红枫形状比较独特C因为它们有着鲜艳的色彩，充满旺盛的生命力D因为西湖的红枫品种独特，非常珍贵。
4当你读到“那一瓣瓣红五星般的叶片，在微风中抖动着，像一簇簇小火苗，组合成一蓬蓬巨大的红色篝火，在青色和黄色之中熊熊地燃烧着”时，你的脑海中浮现出怎样的画面？写下来和大家分享一下吧三、表达与交流三、表达与交流你最喜欢校园的哪个地方？是操场、小花园还是图书室，或者是其他什么地方？请选择一处，以“校园一角”为题，写一篇习作可以写它的样子，可以写它有什么特别之处，还可以写自己的感受要求：按一定顺序来写，写清喜欢的理由，写出自己的真情实感答案一、1略2招待滚动余波修补跳跃3su gng min y zi4(1)B (2)C (3)D5(1)A (2)A B (3)C6A耳 B响 D天 E语(1) ABD C(2)示例：万籁俱寂声如洪钟(3)CD7(1)镇海古塔、中山亭和观潮台在江边2)示例：湖面是那样平静，湖水是那样清澈3)示例：月亮升起来了，稻田像一块月光镀亮的银毯4)示例：纷纷绽开了笑脸奔跑着，身后留下一地欢乐的笑声(5)示例：天空中的云变化真快啊！刚刚还像朵朵棉花，风一吹顿时变成片片羽毛8(1) (2) (3) (4)9(1)横贯江面白浪翻滚两丈多高的水墙(2)返景入深林复照青苔上二、（一）1(1)河床上的鹅卵石非常多(2)【溪水】【鹅卵石】【小水塘】白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣2C 3C D4示例：溪水在哗啦哗啦地唱歌，悦耳动听山草和野花的清香，沁人心脾（二）1火的色彩，是壮丽和辉煌2红五星般的叶片，像一簇簇燃烧的小火苗，组合成巨大的红色篝火，生机盎然常青树木3C4示例：我仿佛看到了大片大片的红，鲜艳而明亮，仿佛整个世界都被烧着了。
三、略四年级上册语文四年级上册语文第一单元测试第一单元测试提优卷提优卷一、积累与运用一、积累与运用1根据语境，看拼音写词语1)太阳一出来，笼罩在湖面上的雾就 zh jin( )消散了站在 d n( )上，kun ku( )的湖面清晰地展现在眼前2)我在小路上散步，路边有一片 zhung jia( )地，远处是一个 ptao( )园2选择题，把正确答案的序号填在括号里1)下列词语中，加粗字的读音完全相同的一项是( )A涨涨潮涨涨价上涨涨河水暴涨涨B号号角号号叫记号号风号号浪吼C闷闷雷闷闷热沉闷闷闷闷闷不乐D模模范模模糊模模特一模模一样(2)下列加粗的“漫”与“漫天卷地”的“漫”意思相同的一项是( )A漫漫不经心 B漫漫无目的C漫漫漫长夜 D漫漫山遍野(3)下列句子中，加粗的词语使用不恰当的一项是( )A海面风平浪静风平浪静，轮船静静地航行着B他实力超群，在赛道上齐头并进齐头并进，跑在最前面C看到有人出现，羚羊群浩浩荡荡浩浩荡荡地飞奔而去D他拼尽全力，把摇摇欲坠摇摇欲坠的局面扭转过来了4)联系生活中看到的画面，将词语填入文段中合适的位置多美的小雪花啊！一开始( )，小小的，又轻又柔，仿佛那高贵的白天鹅轻轻抖动着翅膀，一片片绒毛( )地落下来。
接着小雪花慢慢变大，变厚了，变得( )，仿佛天宫里的仙子用力地摇动着玉树，使那洁白无瑕的花瓣纷纷落下来A飘飘悠悠 B零零落落C若隐若现 D密密麻麻(5)给下列句子排序，最恰当的一项是( )一瞬间，花坛变了，变成了一池争奇斗艳的荷花荷花丛中有一只仙鹤，一脚凌空，展翅欲飞这些猴子、狮子、孔雀，又都在不停活动着有时候，它像个花坛，盛开着各式各样的鲜花晚霞千姿百态，变化无常有时候，晚霞又合拢起来，变成一只灵活的猴子、一头威武的狮子、一只漂亮的孔雀A. B.C. D.3判断题，对的打“”，错的打“”1)“花牛在草地里眠，白云霸占了半个天霸占”写出了白云的霸道不讲理 )(2)“只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来句子借观潮者的热烈反应来衬托大潮的雄伟壮观 )(3)“悄无声息”“低声细语”“山崩地裂”是按声音从无到有、从小到大的顺序排列的 )4按要求完成练习1)根据下面游客拍摄的钱塘江大潮图片，默写出观潮中对应的句子，感受大潮的壮美2)月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路照样子，用“春风”开头写一个排比句）_(3)联系生活，把变化的画面写清楚，注意加粗词语。
雨 下 了 起 来 ， 细 如 牛 毛 的 雨 斜 斜 地 织 着 过过 了了 一一 会会 儿儿 ，_，不久就在地上汇成了小溪咔嚓！”一个大炸雷，就像震碎了天河，顿时顿时 ，_，只一会儿工夫只一会儿工夫 ，_，院子里成了一片汪洋4)仿照示例，展开想象，把由词语想到的画面写下来例：锣鼓喧天运动场上彩旗飘扬，热闹非凡，不时传来阵阵鼓声和呐喊声人声鼎沸_鸦雀无声_5口语交际同学们在讨论“为了保护环境，我们可以做些什么？”的话题，请你按要求完成练习1)下列针对话题的发言，跑题的一项是( )A小明：日常生活中要节约用电，随手关灯B小刚：建议父母外出时少开汽车，多乘坐公交车C小华：树木能为我们提供氧气，净化环境D小兰：应该减少使用或者不使用一次性餐具(2)除了同学们的上述建议，你还有哪些建议？写出三条，注意要切实可行二、阅读与理二、阅读与理解一）_大自然的色彩是迷人的红的花，绿的叶，湛蓝的天空，蔚蓝的海洋，都是一幅幅美妙的图画当你流连于湖光山色之中，为大自然的斑斓色彩欣喜感叹之际， 你是否想过， 大自然的色彩是怎样形成的？为什么天空是蓝的，树是绿的？为什么当夜幕降临后， 不管是远山还是近树都成了黑色？其中很有一番道理呢！大。