小一班品德教案：分果果排排坐执教者：刘艳鹏 活动目标：1 •理解儿歌，《分果果排排坐》懂得谦让他人2.尝试物体的特征进行分类 教学重点、难点 培养幼儿谦让的良好行为 活动准备：1 •儿歌《分果果、排排坐》2•苹果、香蕉各两个(大小不同)、橘子瓣、布娃娃两个 活动过程：一. 听儿歌1・教师播放儿歌《分果果、排排坐》请幼儿完整欣赏儿 歌提问：(1) 儿歌里唱了什么？(2) 大的果子分给谁？小的果子分给谁？还给谁留一 个？教师小结：奶奶年纪大，所以要把大的留给奶奶，妹妹 在睡觉也要留个果子给她，儿歌里的小朋友懂得谦让，大家 都喜欢他2 •集体朗诵儿歌二. 怎样分(1) 教师出示两个布偶娃娃姐妹及两个大小不同的苹 果，请幼儿来分配提问：你在家里分过水果么？你是怎样分的？(2) 今天两有两个娃娃来做客，大的是姐姐，小的是 妹妹，现在要把这两个苹果分给她们，可以怎么分？为什么 这样分？(引导幼儿先去分两苹果的大小，在对应地把它们 分给娃娃)(2)教师扮演老奶奶，请幼儿来分配两个大小不同的 香蕉问题：现在幼儿两个香蕉，一个给你一个给我，你会怎 么分？(引导幼儿区分两个橡胶的大小，然后进行分配，并说 说为什么这么分)2.分果果幼儿使用操作材料玩份水果的游戏，水果中有两块西瓜 和五瓣橘子，请把这些水果分别放进奶奶的盘子和小朋友的 盘子。
问题：你是怎样分的，为什么？三、(1)小结：谦让是一种好行为，会谦让的宝宝大家都 喜欢2)集体朗诵儿歌《分果果、排排坐》 分果果，吃果果，大的给奶奶，小的留给我， 排排坐，吃果果，你一个，我一个， 妹妹睡了留一个。