综合性学习——图（表）文转换专题1何谓“图（表）文转换”？•将图形标志、漫画或者图表转换为文 字答题要求理解图表的主要信息阐述图形的内涵揭示漫画的含义介绍图形或漫画的创意说明，谈感想2•围绕题目的实际情境 •调动生活体验、学习经验解题方略：3图表 文字理解图表的主要信息4l题１.请根据下面安全疏散示意图，用简洁 的语言表述九年级的最佳疏散线路（不超 过40字）5答：九⑴至九⑶班从“1号出口”疏散， 九⑷至九（6）班从“2号出口”疏散 6动动脑筋， 你就会做l题２.老师组织全班同学就语文课和文学的 兴趣问题对全年级408名同学进行了调查 ，然后根据调查得来的数据制成下表：7（１）从表中你发现了什么问题？（２）你认为应如何解决这个问题？对对 象感兴兴趣一般不感兴兴趣人 数比例 %人 数比例 %人 数比例 %对对文学29 672.5 58821.5 7245.88对语对语 文 课课6415.6 915 638.2 418 847.0 8兴趣程度答：大部分学生对文学感兴趣，但对语文课不感兴趣或兴趣 一般答：提高语文课的趣味性8l题３.（2011年河北省）阅读下面的图表，回答后面的问题。
1）从左面的图表中， 你获取了哪些信息？ 答： （2）你最喜欢从哪个途 径获取科技信息？请说 出理由 答： 910（1）从左面的图表中，你获取了哪些信息？ 答：我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化其 中，从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息 的比率较高，而从一般杂志、图书、科学期刊等渠 道获取的科技信息的比率较低 （2）你最喜欢从哪个途径获取科技信息？请说出 理由 答：因特网因为它快捷、方便、信息量大11•方法归纳：１、根据题目要求，合理取舍信 息２、利用图表标题，概括信息要 点 ３、注意纵横分析，全面概 括信息４、语言平实简洁，说明清晰有 序12l题４．以下是一家研究机构的调查结论：13（摘自《中国人的信仰世界》一文，《南方周末》2011年4月28日 ） 问题：你从 这个图表中 读出的主要 信息是？ 14•你从这个图表中读出的主要信息是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。
•为了建设公平与诚信的社会，请你提一条建议：示例一：我们应当真诚待人，共同营造一个诚信、和谐 的社会环境 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 60%以上的人（大多数人）因为曾经听说或遭遇过不公平会一如既往地挺身而出的事就再不会挺身而出了或“只有极少数（17.5%）人（示例二：职能部门应当在立法与舆论导向上鼓励见义勇 为与助人为乐等行为示例三:应当加大打击欺诈等违法犯 罪行为的力度15漫画 文字揭示漫画的含义 介绍漫画的创意说明，谈感想16l题５．（2011年黑 龙江省鸡西·齐齐哈尔·绥化市）仔细观察右边 的漫画，说说它 的含义含义：我们（中 小学生）应该远 离不安全食品， 保护身体健康注意人、物造型，图中文字17l题６．右图是 一幅关于“微博 作用”的漫画， 请仔细观察，然 后用简洁的语言 表述出这幅画的 寓意答：微博传递着 众多人的声音， 形成强大的舆论 力量大与小的对比，每个人的声音都 通过微博喇叭传出，人多力量大18•方法归纳：１、注意提示，明确要求２、仔细观察，整体解读３、悟出道理, 简洁揭义1920l题７．（2011年湖北省黄冈·随州·鄂州市）•请仔细观察右边名为“自卫”的漫画，分别用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。
2分) •画面内容：•讽刺意义：某人正在一处旅游景点的石 狮上书写“到此一……”，还 没写完，石狮奋起自卫，恼 怒地给了他一记耳光，并气 愤地说：“我叫你写！”讽刺一些人在旅游中到处乱 写乱画，破坏风景文物的不 文明行为21图形标志 文字阐述图形标志的内涵 介绍图形标志的创意说明，谈感想22•调动在美术学科上获得的知识贮备•平时多留意标志图形的设计说明•要紧扣主题、图形进行合理联想23l题８．国务院 2011年批准每年的５ 月１９日定为中国旅 游日右图是“中国旅 游日” 标志图案，标志 的主体创意造型来源 于甲骨文的“旅”字及 传统的印鉴艺术请 描述变形的“旅”字所 展示的画面示例：在一面旗帜的引领下，一队游人正秩序井 然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中 24甲骨文“旅”字25l题９.团中央于1994年12 月5日成立了“中国青年志愿 者协会”，弘扬“奉献、友爱 、互助、进步”的志愿者精神 ，无私服务社会右图是“中 国青年志愿者”标志，请你说 说它的造型特点及含义中国青年志愿者”标志的 整体构图为心的造型，同时 也是英文“青年”的第一个 字母Y；图案中央既是手，也 是鸽子的造型 寓意为中国青年志愿者向社会上所有需 要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱 之手。
26•方法归纳：１、仔细观察，揣摩各个造型２、调动积累，理解抽象变形３、说明有序，显示总分主次４、恰当说明，运用各种方法2728l题１０．请用简洁的文字介绍中国 绿色食品标志 •答：它由上方的太阳 、下方的叶片和中心 的蓓蕾构成，象征自 然生态；底色为绿色 ，象征着生命、农业 、环保；图形为正圆 形，意为保护29图（表）文转换题答题要求概括图表的主要内容阐述图形的内涵揭示漫画的含义介绍图形或漫画的创意说明，谈感想30•围绕题目的实际情境 •调动生活体验、学习经验解题方略：31１、根据题目要求，合理取舍信 息２、利用图表标题，概括信息要 点３、注意纵横分析，全面概括信 息 ４、语言平实简洁，说明清晰有 序32１、注意提示，明确要求２、仔细观察，整体解读３、悟出道理, 简洁揭义４、把握细节, 生动描述33１、仔细观察，揣摩各个造型 ２、调动积累，理解抽象变形 ３、说明有序，显示总分主次 ４、恰当表达，运用各种方法34老师寄语：•熟记方法，灵活运用35。