第7课 剪纸故事（活动二）（教案）湘美版（2012）美术四年级下册教学目标：1. 了解剪纸的由来和发展历程2. 学习基本的剪刀技巧和手法3. 创作一幅剪纸作品4. 发挥想象力创作自己的剪纸故事教学重点：1. 剪纸的刀法和手法2. 剪纸故事的表现方法和组合技巧教学难点：1. 剪刀的使用技巧和手法2. 剪纸故事的构思和表现教学准备：1. 剪纸纸张2. 剪刀、胶水、铅笔3. 剪纸故事图片教学过程：1.开场导入（5分钟）：老师介绍本节课将要学习的“剪纸故事”主题，了解剪纸的历史背景和作用，以及我们将要学习的重点内容2.知识演讲（20分钟）：2.1 剪纸的发展历程和类型• 介绍剪纸的起源和发展历程• 了解不同种类的剪纸，如对联剪纸、剪红花、剪窗花、剪小人、剪动物形象等2.2 剪纸基本技巧• 观看老师演示基本剪纸手法，如直线剪、弧线剪、扭曲剪、割和接合• 学生跟着老师模仿练习3.操作演示（30分钟）：• 学生每人分发一张剪纸纸张，并在纸张上铅笔绘出剪纸故事的轮廓和分界线• 学生根据老师所述的剪纸基本技巧，按照剪纸故事的轮廓依次剪下来，认真对待每一个细节，并根据自己的想象给剪纸故事配上背景和情节4.课堂展示（10分钟）：• 学生将自己的剪纸作品在课堂上展示。
5.课后作业（5分钟）：• 让学生继续在家里练习剪纸技巧，并创作属于自己的剪纸故事作品教学总结：本节课主要介绍了剪纸作品的技巧和手法，通过学生剪纸作品的创作，达到了锻炼学生剪纸技巧的目的，也展示了学生的想象力和创作才能，更好的提高了学生的审美和美术素养。
