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六年级上数学教学设计-35分数除法简单应用题(2)-苏教版秋

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六年级上数学教学设计-35分数除法简单应用题(2)-苏教版秋_第1页
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六年级上数学教学设计35分数除法简单应用题(2)-苏教版秋本节课目标:1. 了解分数除法的概念和原理2. 掌握分数除法的计算方法3. 能够应用分数除法解决实际问题本节课预备知识:1. 掌握分数的基本概念及运算方法2. 掌握除法的基本概念及运算方法本节课教学重点:1. 熟练掌握分数除法的计算方法2. 能够应用分数除法解决实际问题本节课教学难点:1. 能够应用分数除法解决多步骤的实际问题一、引入1. 教师带领学生回顾上课学习的内容:分数的基本概念及运算方法,除法的基本概念及运算方法2. 教师通过图片、图表等形式,引入本节课的主题:35分数除法简单应用题二、讲解1. 教师讲解分数除法的概念和原理,引导学生思考分数除法的特点,即将被除数分成若干等份,每份得到的商相等2. 教师通过具体的例子,演示分数除法的计算过程,引导学生理解分数除法的计算方法3. 教师针对本节课的主题,讲解35分数除法的简单应用方法及注意事项4. 教师通过板书、图表等形式,总结本节课的重要知识点,帮助学生理清分数除法的计算思路三、练习1. 教师针对本节课的主题,设计多道练习题,帮助学生巩固分数除法的计算方法2. 学生独立完成练习,教师在课堂上进行点拨和解答。

四、应用1. 教师引导学生思考和分析多步骤的实际问题,结合本节课的知识点,解决实际问题2. 教师通过板书、图表等形式,总结本节课的应用技巧,帮助学生掌握如何将分数除法应用于实际问题解决中五、作业1. 布置相应的作业,要求学生能够应用分数除法解决实际问题2. 对作业进行及时的批改和点评,巩固学生对本节课知识点的掌握六、课堂小结1. 教师进行本节课的总结,回顾本节课的重点、难点、知识点2. 教师对本节课的教学效果进行评价和反思,为下一节课的教学做好准备。

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