§ 帝尧虞舜夏商周 § 春秋战国乱悠悠 § 秦汉三国晋统一 § 南朝北朝是对头 § 隋唐五代又十国 § 宋元明清帝王休历史朝代歌第一单元 中国古代的中央集权制度本单元共有四课内容，围绕本单元共有四课内容，围绕 着两条线索展开，着两条线索展开，一条线索是中一条线索是中 央集权与地方分权的斗争，央集权与地方分权的斗争，一条一条 线索是专制皇权与相权的斗争线索是专制皇权与相权的斗争第1课 夏商西周的政治制度课标要求课标要求了解宗法制和分封制的基本内了解宗法制和分封制的基本内 容，认识中国早期政治制度的特点容，认识中国早期政治制度的特点本课重点本课重点西周的分封制、宗法制西周的分封制、宗法制一、夏商两代的政治制度 1、夏朝 建立的时间：公元前2070年 主要政治制度：出现了公共权力 王位继承的传子制度2、商朝 建立时间：公元前1600年 主要政治制度：内服和外服制度 政治制度特点：政治制度特点：1、内服与外服制度2、商王通过垄断神 权以强化王权3、商王对附属国的 控制力有限西周由何人建立于何时？都城在哪里 ？公元前1046年，武王伐纣，灭了殷商， 建立周朝，定都镐京，史称西周。
西周镐京遗址课堂设问分封制、宗法制 礼乐制度西周的政治制度是谁制定的？ 由哪几部分组成？ 西周政治制度的 主要制定者周公二、西周社会的政治制度1、分封制什么是分封制？西周的诸侯国与周王的 关系是怎样的?分封制的作用如何？将亲族、功臣、先代贵族 分封各地，建立诸侯国关系更紧密,臣属关系更 明确,必须承认周王的权 威,并承担义务周王有效控制诸侯国2、宗法制宗法制的目的是什么?宗法制的特点是什么?宗法制的核心是什么宗法制起了什么作用？巩固分封制形成的统治秩序，解决 贵族间权力、财产、土地继承上的 矛盾 血缘纽带同政治关系结合嫡长子继承制解决了权力、财产和土地的继承问题 ，保障各级贵族能够享受“世卿世禄” 的特权，有利于巩固分封制确立的统 治秩序有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强 化王权，把国和家紧密的结合在一起 大宗、小宗示意图俺们来做包青天——§ 西周的一个诸侯生前娶了一位妻子，为 他生了一个女儿，然后他再娶了一个妾 氏，为他生了大儿子，此后妻子又为他 生了一个小儿子，后来诸侯去世，他的 两个儿子都想取得他的爵位和家业，请 问应该判给谁？ 3、礼乐制度什么是礼乐制度？有什么作用？维护宗法分封制度的工具礼：泛指宗法等级制度的各种 典章、规则、礼节、仪式； 乐：指音乐、舞蹈、歌咏等。
衮服是西周统治阶级的最高一级礼服西周一般贵族服饰宗法制与分封制的关系：维护的工具：在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制宗法制根据大宗、小宗而形成严格的等级制礼乐制度课堂设问：夏商周三代早期政治 制度的特点有哪些？牢固的血缘关系 最高统治者有极大的权力，但还 未走上专制集权的道路政治制度具有继承性和发展性宗法制和礼乐制对现代社会还有什么影响?西周的宗法分封制度，在当时对巩固国 家政权、扩大统治范围，都起了重大作用 ，发挥了显著效能但作为早期政治制度 ，它也有其无法避免的弱点和弊端到西 周末年，这套制度就出了问题下一节课 我们再研究有关内容教学总结1、中国古代出现的第一个国家政权是A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周3、商王强化王权的主要手段是 A、垄断神权 B、战争征服 C、加强血缘联系 D、礼乐制度2、商朝的主要政治制度是 A、礼乐制度 B、宗法制度 C、分封制度 D、内服与外服制度课堂练习5、西周分封制的主体是A、功臣 B、殷降族 C、同姓亲族 D、殷商旧族4、西周实行分封制的主要意图是A、分割诸侯的权利 B、巩固原商朝地区C、保证国家兵员 D、巩固西周统治6、分封制使西周贵族集团形成的等级序列是A、周王---卿---诸侯---士 B、周王---诸侯---卿、大夫---士C、周王---诸侯---士---大夫 D、周王---大夫---士---卿7、西周宗法制度的核心是A、世卿世禄制 B、大宗C、礼乐制度 D、嫡长子继承制8、大宗和小宗的关系是A、家族等级关系 B、政治隶属关系 C、血缘关系 D、既有家庭等级关系，又有政治隶属关系9、下列关于宗法制的表述，正确的是A、只有周王室才可以实行嫡长子继承制B、凡是嫡长子承位可奉祀始祖的称为大宗C、大宗小宗之间的关系是绝对的D、大宗和小宗只是家族的等级关系10、周朝礼乐制度的本质意义是A、各级贵族的生活准则B、维护宗法分封制的工具C、是一种等级制度D、周王有权惩罚违礼的贵族。