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五年级下册美术导学案 -第九课 团扇 ︳湘美版

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五年级下册美术导学案 -第九课 团扇 ︳湘美版_第1页
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五年级下册美术导学案 -第九课 团扇 ︳湘美版一、教学目标1. 了解团扇的常见类型和特点;2. 掌握团扇构图方法和色彩运用技巧;3. 能够独立完成一幅有特点的团扇作品二、教学重点1. 团扇的类型和特点;2. 团扇构图方法;3. 团扇色彩运用技巧三、教学难点1. 团扇构图和色彩的统一运用;2. 如何表达团扇的节日氛围四、教学准备1. PPT课件;2. 教学范例;3. 画纸、颜料、毛笔等绘画工具五、教学过程1. 导入(10分钟)打开PPT课件,通过图片和视频的展示,让学生了解团扇的类型和特点,以及团扇在中国传统文化中的重要地位同时,启发学生对团扇的表达与创新2. 讲解(20分钟)通过教师的讲解,让学生掌握构图方法和色彩运用技巧团扇构图方法1. 设计主题根据节日或者季节主题,确定团扇的整体造型;2. 分析主题内容将主题内容分解为几个部分,有机地组合,构成整幅作品;3. 设计团扇的版面先以简单的几何形状布局,再进行整体设计,注意主次分明;4. 安排各部分的色彩关系确定每部分的基调、明暗、对比度、渐变等,使得整幅作品的视觉效果达到和谐统一团扇色彩运用技巧1. 主体色调的设计按照季节、节日来选择主色调,从饱和度、明度和色调等方面进行搭配;2. 颜色的对比。

通过颜色的对比,来加强画面的层次感和亮度,同时也能起到点缀和平衡画面的作用;3. 背景色的运用背景色是整幅画面的基础,通过良好的背景色渐变和对主体的映衬来突出主体;4. 勾线颜色的选择勾线是作品的基础,通过黑色、浅灰、红色、褐色来实现画面的表现和心理效应3. 练习(30分钟)让学生使用毛笔和颜料,按照教师讲解的方法和技巧,在画纸上进行练习,掌握团扇的构图和色彩运用4. 创作(60分钟)让学生自主设计团扇作品,结合具体的节日、季节或历史人物的故事,创作一个具有特点和表达的团扇作品5. 展示和评价(20分钟)让学生展示自己的作品,并结合团扇作品的构图、色彩、表现力等方面进行评价,发现不足和改进之处六、教学反思团扇作为中国传统文化中的一种艺术表现形式,在教学中起到了很好的作用通过导入和讲解,让学生了解团扇的特点和应用场景,为之后的练习和创作奠定了基础;同时,通过练习和创作,让学生掌握了团扇构图和色彩运用的技巧和方法,发挥了学生的主观能动性和创造力整个教学过程重点突出,难点突破,使学生更加深入地理解了团扇艺术这一文化形式,提高了他们的审美水平和艺术创造能力。

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