Unit 1 Hello ! I’m Monkey. Lesson3（教案）人教精通版英语三年级上册课程目标1. 学生能够听、说、读、写单词、短语和句子： Hello， I, monkey, name, what, oh, bye.2. 学生能够用自己的表情、动作模仿动物3. 学生能够用口语表达问候和告别教学重点1. 掌握单词、短语和句子2. 能够模仿动物自然地使用口语教学难点1. 学生能够流利地使用单词、短语和句子进行对话2. 学生能够模仿动物自然地使用口语教学准备1. PPT课件：– 单词、短语和句子– 动态图片2. 教师准备：– 笑容和热情的表情和声音– 一些工具和玩具，例如小熊、小猪、小鸟等教学过程Step1 Greeting• 打开PPT课件，出现Hello，I’m Monkey，Happy to see you!的短语• 让学生跟随老师重复，直至学生能够熟练掌握对话Step2 Warm-up• 出示一张动物图片，例如熊• 教师模仿熊的表情和动作，鼓励学生跟随模仿• 通过模仿动物表情和动作的方式，吸引学生兴趣Step3 Presentation• 出现单词: monkey, name, what, oh, bye。
• 老师带领学生重复单词• 通过图片教材进行单词、短语和句子的呈现Step4 Practice• 学生用图卡配对，帮助学生熟悉单词、短语和句子• 以小组形式进行对话练习Teacher: Hello, what’s your name? Student: My name is Richard. Teacher: Oh, nice to meet you. I’m Monkey. Student: Nice to meet you too.Step5 Extention• 以小组形式进行角色扮演，每个人扮演一个动物，并用相应的表情和动作完成对话• 鼓励学生自由发挥，创造出自己的语言世界Step6 Summary• 老师将整个课程的要点进行总结Step7 Homework• 学生完成课堂作业1. 用What’s your name?问同桌的名字，并作答2. 练习问候和告别教学评价此次教学方法多样，课堂氛围轻松活跃，学生能够积极参与课程，并达到课程目标和教学要求。
