24 京剧剧趣谈谈部编版 语文 六年级 上册京剧剧常识识京剧剧表演的四种艺术艺术手法：唱、念、做、 打，也是京剧剧表演的四项项基本功舞台上的角色划分成为为生、旦、净净、丑四 种类类型自读课读课 文，思考：课课文介绍绍了京剧剧的 哪两个方面？道具表演 方式初读课读课 文，自主学习习研读课读课 文第1自然段京剧剧表演中的“马马鞭”作为为道具使用 的原因和好处处是什么？从原文中画出相关 语语句互动课动课堂中国古人时时常要骑马骑马 可骑马骑马在舞台上没办办法表现现，舞台方圆圆太小， 马马匹是无法驰骋驰骋的真马马出现现在舞台 上，演员员也怕它失去控制马鞭出现的原因从四个方面写京剧剧中使用“马马鞭”的好处处：1.表演方式符合中国的美学；2.给给演员员以无穷穷无尽的表演自由；3.马马鞭本身具备备装饰饰的美；4.可以展现骑马现骑马 人的姿态态马马鞭”这这种表现现形式有什么作用？又具有怎样样的 魅力呢？作用：巨大的马马匹被整个省略，但骑马骑马 人那种特定和优优美 的姿态态却鲜鲜明地显现显现 出来魅力：同时这时这 一根虚拟拟的马马鞭，给给演员员以无穷穷无尽的表演 自由：可以高扬扬，可以低垂；可以跑半天还还在家门门口，可以一 抬手就走了一百里。
马马鞭本身具备备一种装饰饰的美，而且不同人 物在使用马马鞭时时，也各自形成了一套约约定俗成的方法京剧中，不同人物通常会使用不同颜色的马鞭 下面这些人物分别会使用哪种颜色的马鞭？连一连皇帝 西楚霸王吕吕布 刘备备 穆桂英红红色 粉色 黄色 黑色 白色研读课读课 文第2、3自然段找出文中介绍绍的道具，结结合文中的语语句， 想象演员员是怎样样运用道具的无”远远胜过远远胜过 了“有”；一旦真用，就得“狠狠做戏戏”文中举举例介绍绍了两类类道具：实实在的道具：鞋底、酒壶壶、酒杯 虚拟拟的道具：针线针线 、酒水、饭饭菜通过学习马鞭，你知道了什么？京剧剧表演中善于运用虚拟拟的场场 景让让人想象到真实实的画面，也就是道具运用，虚实实相生自学亮相，给课文分层整理第一层层（ 第1、2自然段）：介绍绍了京剧剧中静态态“亮相” 的高妙之处处第二层层（第3自然段 ）：介绍绍“刀（枪枪）下场场”这这一 动态动态 的“亮相”研读课读课 文第1自然段思考：“亮相”这这一表现现形式有什么特 点？画出相关语语句静态态的亮相就在双方打得不可开交之际际，那紧张紧张 而又 整齐齐的锣锣鼓声忽然一停，人物的动动作也戛然而止双方脸对脸对着脸脸，眼睛对对着眼睛，兵器对对 着兵器，一切都像被某种定身术给术给 制服了！研读课读课 文第2自然段思考：这这种“亮相”表现现形式有什 么妙处处？俗话说话说“一动动不如一静”，古诗诗也说说“此 时时无声胜胜有声”，讲讲的就是这这种情况。
静，越发发能显显示武艺艺的高强，越发发能显显示必胜胜的信心自由读课读课 文第3自然段边读边边读边 想：“刀（枪枪）下场场”这这 一动态动态 亮相有什么特点？有什么妙处处？特点：双方正在交战战，一方被打败败，跑下去了可 胜胜利一方不紧紧追，反而留在原地，抡圆抡圆 了胳膊把手中的 兵器（刀或枪枪）耍了个风风雨不透妙处处：融合杂杂技成分的亮相表演，就是为为了突显显人 物的英雄气概画出文中描写静态态亮相和动态动态亮相的句子思 考：静态态亮相和动态动态亮相的妙处处是什么？静态态亮相：“静，越发发能显显示武艺艺的高强，越发发 能显显示必胜胜的信心动态动态 亮相：“它的存在，就是为为了突显显人物的英雄气 概1.“马马鞭”道具运用：虚实实相生；2.“亮相”动动作：动动静相宜你体会到了京剧剧表演怎样样的趣味？京剧剧聚精荟荟萃，具有较较高的艺术艺术魅力；与绘绘 画艺术艺术相结结合；有文学艺术艺术 的支持，是高度综综合 和独特的艺术艺术形式，所以具有永久的艺术艺术光芒你对对京剧剧有了什么新的认识吗认识吗？历历史道具流派脸脸谱谱本文通过过介绍绍京剧剧中“ 马马鞭 ”和“ 亮相 ” 这这两种艺术艺术表现现形式的特点和独特魅力，表达了作 者对对于京剧剧的 喜爱爱 之情和对对 祖国传统传统 文化 的强 烈自豪感。
主题题概括京剧剧，曾称平剧剧，是中国五大戏戏曲剧剧种之一，被视视为为 中国国粹徽剧剧是京剧剧的前身清代乾隆五十五年(1790年) 起，四大徽班陆续进陆续进 入北京，他们们与来自湖北的汉调艺汉调艺人 合作，同时时又接受了昆曲、秦腔的部分剧剧目、曲调调和表演 方法，民间间曲调调，通过过不断的交流、融合，最终终形成京剧剧 京剧剧形成后在清朝宫宫廷内开始快速发发展，直至民国时时期空 前繁荣2010年11月16日，京剧剧被列入“人类类非物质质文化遗遗产产 代表作名录录”拓展延伸课课堂小结结本节课节课 我们阅读们阅读 和分析了马马鞭和亮相两部分内容，了解了京剧剧中关于 道具和亮相的艺术艺术 表演特色，表现现了作者 对对中国传统戏传统戏 曲艺术艺术 的热爱热爱 之情读课读课 文，填空京剧剧趣谈谈一文通过过描写马马鞭的作用，说说明了；作者对对利用虚拟拟道具可以表演得十分好看“ 亮相 ”这这一特色的描写，使我们们了解了京剧艺剧艺术术 有很多高妙之处处课课堂演练练课课后作业业一、查阅查阅 有关京剧剧的资资料，讲给讲给 父母听 二、学唱一段京剧戏剧戏 曲名段三、完成本课练习课练习 谢谢观谢谢观看Thank You。
