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遵义专版八年级语文上册第三单元9三峡习题课件新人教版

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遵义专版八年级语文上册第三单元9三峡习题课件新人教版_第1页
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9 三峡 郦道元(约470~527),字善长,范阳涿县(今河北涿州)人,北魏地理学家在孝文帝太和十七年,官为尚书郎御史中尉李彪以道元执法公正严厉,自太傅掾引为书侍御史曾担任过东荆州刺史、河南尹、御史中尉等官道元为政严酷,吏民畏之,权豪颇惧怕但其主要志趣是历览奇书,留心于江河水利事业,撰《水经注》◆主题解说,本文以凝练、生动的笔墨描绘了三峡的地貌和四季景色,展现了祖国山河雄奇险拔、清幽秀丽的景色,寄托了作者热爱祖国大好山河的浓厚感情 ◆结构图解 ◆疑难探究师:课文写三峡风光,为什么从“山”写起?写四季景色,为什么不按四季顺序来写?生甲:因为“三峡”的“峡”意思就是两山夹水的地方,有山就有峡,所以作者从“山”写起生乙:作者写水,从“夏水”写起,因为三峡的夏水最急,也最险,而这既急又险的水正是三峡最具代表性的景物,所以,四时之水,作者从“夏”落笔 生丙:作者把“春冬”两季的水合写,是因为这两个季节的水特色相近冬季水竭,才会出现“素湍绿潭”;春天物鲜,始有草木“荣茂”,这些与夏季意趣迥异这就是作者写完“夏”紧接着写“春冬”的主要原因 ◆写作借鉴1.抓住景物特征,语言凝练写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点。

写水,则描绘不同季节的不同景象作者采用大笔点染的写法,春冬之景,着“素”“绿”“清”“影”四字,秋冬之景,着“寒”“肃”“凄”“哀”四字,以凝练生动的笔墨,清丽恰切的语句,写出了三峡急中有缓、壮中有秀的四季景色2.有张有弛,动静结合从全文看,七百里山势写的是静态,文气平静舒缓;夏水暴涨为动,文气激烈紧张先弛后张,前后节奏反差强烈,扣人心弦以局部为例,“素湍”“回清”是动,“绿潭”“倒影”是静,动静结合,其妙无穷 【点拨】溯(sù),属(zhǔ)B 如果不是 日光,这里指太阳 升到高处 顺流而下 逆流而上 飞奔的马 极高的山峰 甚,很 接连不断 3.下列句子中含有通假字的一项是( )A.有时朝发白帝,暮到江陵 B.两岸连山,略无阙处C.素湍绿潭,回清倒影 D.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳【点拨】“阙”同“缺”,空隙、缺口B D D C 7.下列节奏划分有误的一项是( )A.常有/高猿长啸,属引/凄异 B.清/荣峻茂,良多/趣味C.空谷/传响,哀转/久绝 D.则/素湍/绿潭,回清/倒影B 8.根据提示写出恰当的句子1)《三峡》中描写春冬季的水的名句有“___________,_________”,“___________,____________”。

2)在《三峡》中,作者用“_____________________________________”比喻夏水的迅疾;引用渔者之歌“______________________________”渲染秋猿的悲凉之声素湍绿潭回清倒影悬泉瀑布飞漱其间其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 (3)《三峡》中与李白诗“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”意思相近的句子是:______________________4)《三峡》中用“___________________”描绘了山形的挺拔险峻,用“______________________”写尽了深秋的凄婉幽美朝发白帝,暮到江陵重岩叠嶂,隐天蔽日林寒涧肃,常有高猿长啸 9.请为下列新闻拟一个恰当的标题2018年4月24日下午,习近平总书记来到三峡大坝,登上坝顶,极目远眺长江上下游,详细了解三峡工程建设、发电、水利、通航、生态保护等方面的情况随后,前往通航船闸、升船机和左岸发电厂实地调研他对工程技术人员说,今天到三峡大坝来看一看,感到很高兴、很激动国家取得这么伟大的成绩,这也是你们作出的贡献国家要强大、民族要复兴,必须靠我们自己砥砺奋进、不懈奋斗。

行百里者半九十 中华民族的伟大复兴,不会是欢欢喜喜、热热闹闹、敲锣打鼓那么轻而易举就实现的我们要靠自己的努力,大国重器必须掌握在自己手里要通过自力更生,倒逼自主创新能力的提升试想当年建设三峡工程,如果都是靠引进,靠别人给予,我们哪会有今天的引领能力呢我们自己迎难克坚,不仅取得了三峡工程这样的成就,而且培养出一批人才,我为你们感到骄傲,为我们国家有这样的能力感到自豪希望我们共同努力,上下同心,13亿多中国人齐心合力共圆中国梦习近平考察三峡工程:大国重器必须掌握在我们自己手里 (一)三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳 D 11.用现代汉语翻译下列句子1)虽乘奔御风,不以疾也即使骑着骏马,驾着疾风,也没有这么快2)自非亭午夜分,不见曦月如果不是正午、半夜的时候,连太阳和月亮都看不见。

12.第一段写出了山的什么特点?第二段写出了水的什么特点?山:连绵不绝,重重叠叠,高可蔽日水:水势险恶,水位高,水流急 13.下列对文章内容的理解和写法的分析,不正确的一项是( )A.作者在文中依次写出了夏季的三峡呈现奔放美;春冬的三峡显示出清幽美;而秋季的三峡却展示着凄婉美B.第三段写三峡春冬景色时,既描写了“绿潭”“倒影”的静景,也描写了“素湍”“回清”的动景,动静结合,相得益彰C.第四段中写“高猿长啸”突出了秋天三峡的凄冷D.文章第四段中作者引用渔歌歌谣,是运用了正面描写的手法进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛D (二)比较阅读下面的文言文,回答问题甲】至于夏水襄陵,沿溯阻绝或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝 多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳节选自郦道元《三峡》) 【乙】登山里许,飞流汩然下泻俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。

然业已上登,不及返顾,遂从三姑①又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰②后崖也岩前有庵从岩后悬梯两层,更登一岩岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂土人新以木板循岩为室曲直高下随岩宛转节选自《徐霞客游记》)【注释】①三姑:地名②幔亭峰:山峰名 逆流而上 延长 看,回头看 就是 15.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A.土人新以木板循岩为室/曲直高下/随岩宛转B.土人新/以木板循岩为室/曲直高下随岩宛转C.土人新以木板循岩/为室曲直高下/随岩宛转D.土人新/以木板循岩为室曲直/高下随岩宛转A 16.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝在夏天江水猛涨,漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航2)登山里许,飞流汩然下泻登上山走了一里多路,就看见山泉汩汩地往下流泻 17.【甲】文写“水”,各写了三峡“四时之水”的什么特点?【乙】文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?请简要概括第一问:夏水大而湍急;春冬水清而透明;秋水小而清冷第二问:危壁出泉;疏竹掩映__ 18.学习《三峡》之后,你一定对三峡美丽的自然风光更加神往,请你在课余时间进一步了解三峡,走近三峡,完成下列语文活动。

1)为了欣赏优美的三峡风光,王晨巍报名参加了“暑期三峡五日游”旅行团,但是妈妈认为这会耽误她的学习,并且不放心让王晨巍一个人出去假如你是王晨巍,该如何说服妈妈?妈妈,随团旅游能获得书本上学不到的知识,并且我这次去旅游,有老师和同学们陪伴,他们会照顾好我的,您就让我去吧! (2)千百年来,三峡以它雄奇壮美的自然风光,不可胜数的人文景观、神奇独特的历史传说散发着迷人的魅力,吸引着世人的目光近年来,举世闻名的“三峡工程”更是创造了“高峡出平湖”的奇迹,请你设计一则精彩的广告语,让更多的人了解三峡20字以内)游长江三峡,赏人间仙境。

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