六年级上册美术教案-9人物装饰画-苏少版一、教学目标1. 了解装饰画的特点和创作方法2. 掌握人物素描和人物构图的基础技巧，能根据装饰画的要求完成人物的构图3. 创新思维和想象力，构思符合要求的人物在装饰画中的表现形态4. 了解苏少装饰画的创作特点和风格，能够根据其特点表现自己的创作意图二、教学重点1. 人物构图和表现形态的设计2. 学习苏少装饰画的创作特点三、教学难点1. 通过学习苏少装饰画的创作方法，进一步提高学生想象力和创新思维的能力2. 利用所学的基础技巧构思符合要求的人物形态和构图四、教学过程1. 课前准备• 老师准备苏少的人物装饰画图片、素描板、A4纸、铅笔及彩笔2. 了解人物装饰画• 老师介绍人物装饰画的特点和分类，鼓励学生通过观察和分析苏少的作品，了解人物在画面中的构图和表现形态3. 人物构图• 老师指导学生通过素描技法完成人物的基本构图，要求图形明确，线条稳健，结构合理• 学生自由发挥，根据自己的想法和创作意图，选择不同的人物在画面中的表现形态和构图4. 着色表现• 老师介绍苏少作品着色的方法和风格，鼓励学生在彩绘过程中发挥自己的创意和想象力，表现出自己的风格和特点• 学生按照自己的构思和创作意图，进行着色和表现，注意色彩的搭配和层次的表现。
5. 课后练习• 学生可以在家里完成自己的创作，将自己的作品带回学校与大家分享，互相交流和学习五、教学评价• 采用个人作品评讲、班级评比以及互相交流的方式进行评价• 学生可以通过自己的作品和别人的作品相互比较和学习，从中发现自己的不足和提高的空间六、教学反思• 在教学过程中，要注重培养学生的创新思维和想象力，让学生充分发挥自己的创造力和想象力，表现出自己的风格和特点• 在评价过程中，要注重发扬学生的优点，不只看不足，更要充分肯定学生的创意和创造力。