导师看专业：中国石油大学李国和谈计算机专业李国和：大家好主持人：现在越来越多大学生选择将读研作为本科毕业第一选择，您觉得讨论生与大学生区分在哪里？李国和：大家好，现在随着经济的进展，目前越来越多的本科毕业生选择了连续读研，这是培育高层次人才一种特别好的途径，本科生和讨论生不同在什么地方呢，我个人看法是本科生更多强调是把握某个专业领域的学问和技能，就计算机专业而言，需要本科生能够把握软硬件开发或者组织治理工程的实施的特地人才，讨论生可能更多强调是能够独立担当和能够开展制造性工作的高层次创新型人才主持人：对于要考研的同学来说，他们应当提前做哪些预备呢？李国和：对考研的学生来说，应当从两个方面来说，一方面你就从专业课考试来说，目前计算机专业考试是全国统考的，所以必需了解全国统考的一些根本要求，尤其是专业课根本要求，他考数据构造，计算机组成原理，网络，还有一个是操作系统，这是几门课，这是从考试角度来说但是我个人看法，还从另外一个方面来说，很好的根本素养，那也就是说，你除了广泛的根底学问，专业学问和扎实的理论根底，还要具备肯定的应用力量，同时我认为从素养方面来说，还需要有比方说作为一个讨论生，他需要有一个主动学习，乐观探究，吃苦耐劳，甚至甘于孤独的素养。
主持人：您能再介绍一下您这个专业和往年招生状况，还有专业毕业以后就业形势怎么样？李国和：我们石油大学是很强石油特色的专业，但是我们计算机专业它的应用面和就业面都很广，所以它属于很好的专业，目前这几年讨论生招生的形势都很好，生源也很好，就业也很好，目前除了去许多大公司以外，包括银行，移动都有很好的就业去向主要从事与IT相关的计算机公司以外，目前有相当一局部在大公司就业主持人：您作为一名导师，如何培育自己的讨论生？李国和：讨论生导师跟做一般大学生教师不太一样，作为一个大学生教师，可能更多以讲课方式，传授学问的方式，作为一个大学生，可能就是听讲，记忆，理解和把握，然后通过短暂的有限的毕业设计，到达力量的熬炼讨论生不一样，讨论生他相当大的精力放在毕业设计上，也就是一年的根底课学习，一年半到两年时间进展毕业设计，完成硕士论文，就我而言，主要第一方面，我常常说是以科学为导向，以工程为依托进展人才的培育，讨论生通过参加工程过程的实施，来进展力量的熬炼，学问的猎取，到达对某个专业领域，或者特定领域的求精求实从另外一个培育方式，就是导师和学生进展个别沟通，举办研讨会的方式进展沟通思想，沟通看法，到达什么目的，扩大讨论生的学问面的目的，也就是求广，求宽，完善学问构造。
主持人：您能再把您的团队介绍一下吗？李国和：可以，目前我们计算机系应当是说，固然它是属于一级学科硕士点，我们系里当中有七个讨论方向，就我的团队而言，目前来说，我是博士生导师，底下还有两个硕士生导师，还有其他两个讲师，配备一个科研团队，讨论生有博士生共同组成一个团体，这样来进展工程的研发，讨论工作主持人：您现在担当哪些科研工程，取得哪些科研成果？李国和：目前来说，我组织的工程可能有一些自然基金工程，还有国际合作工程，还有中石油的工程，去年担当一个是国家重大专项的子课题工程，是这样，还有一些跟企业合作的工程主持人：由于节目时间关系，我们节目立刻要完毕了，在节目最终请李教师跟广阔网友再说几句话李国和：首先我常常这样说，学问，做学问就是应当有一个弃而不舍的精神，我也盼望我们广阔考生能够很好的进展复习，全面评估自己的实力，潜力，然后有时机能够到我们学校来进展深造，我想祝愿广阔考生主持人：好，今日特别感谢李教师作客我们谈天室介绍一下关于计算机系一些状况，同时我们也感谢各位网友对我们节目的关注，我们下次节目再见，感谢大家李国和：感谢。